Questões de Concurso Público Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS 2019 para Especialista em Educação – Orientador Educacional

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Q1020816 Pedagogia

De acordo com Celso Vasconcellos, são características de um Projeto de Ensino-Aprendizagem:


I. Planejamento mais próximo da prática do professor e da sala de aula.

II. Quanto ao nível de abrangência, está subdivido em Projeto de Curso e Plano de Aula.

III. Possibilidade de reflexão da prática pedagógica.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1020817 Pedagogia

Paulo Freire criticava uma concepção “bancária” de educação, que apresenta como características:


I. Relação de verticalidade entre professor e aluno.

II. Processo de ensino centrado na narração.

III. Valorização da memorização mecânica dos conteúdos.

IV. O educando é sujeito ativo do processo educativo.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1020819 Pedagogia
Um dos conceitos mais importantes para compreendermos a obra de Vygotsky é o da:
Alternativas
Q1020820 Pedagogia

Entre as “10 novas competências para ensinar” propostas por Perrenoud, está a de organizar e dirigir situações de aprendizagem. Essa competência remete a competências mais específicas, quais sejam:


I. Descontextualizar as atividades propostas em sala de aula.

II. Construir e planejar dispositivos e sequências didáticas.

III. Envolver os alunos em atividades de pesquisa.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1020821 Pedagogia
É finalidade do Projeto Político-Pedagógico:
Alternativas
Q1020823 Pedagogia
Na pedagogia de Paulo Freire, os denominados “temas geradores” são extraídos:
Alternativas
Q1020824 Pedagogia
Piaget, Wallon e Vygotsky são representantes da teoria:
Alternativas
Q1020825 Pedagogia

Segundo Celso Antunes, um sistema de avaliação completo se caracteriza por apresentar algumas características, entre elas:


I. Possuir finalidade claramente formativa.

II. Ser frequente e contínuo.

III. Promover a classificação.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1020826 Pedagogia
Luck (2007) destaca a importância do planejamento para a Orientação Educacional elencando as seguintes qualidades, que, segundo a autora, estão relacionadas entre si, EXCETO:
Alternativas
Q1020827 Pedagogia
Segundo Luckesi, a avaliação deve estar a serviço da:
Alternativas
Q1020828 Pedagogia
Na concepção de educação fundamentada, em uma abordagem construtivista, a função da Orientação Educacional seria a de:
Alternativas
Q1020829 Pedagogia
Sobre o papel da Orientação Educacional na escola, é INCORRETO afirmar que:
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Q1020830 Pedagogia

A Pedagogia Progressista pode se manifestar nas seguintes tendências:


I. Tecnicista.

II. Libertária.

III. Libertadora.

IV. Crítico-social dos conteúdos.


Quais estão corretas?

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Q1020831 Pedagogia

“As funções de implementação na Orientação Educacional dizem respeito àquelas desempenhadas com a finalidade de promover uma transformação no contexto pedagógico ou de realizar uma reação de ajuda” (LUCK, 2007). Caracterizam-se como funções de implementação na Orientação Educacional:


I. Aconselhamento.

II. Encaminhamento.

III. Orientação em grupo.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1020832 Pedagogia
Em uma perspectiva atual, o papel da Orientação Educacional nas escolas está direcionado para:
Alternativas
Q1020833 Pedagogia

“Bullying não é modismo, fase, brincadeira de criança ou algo que deva ser considerado normal” (MEIER, 2013). São características a serem identificadas no Bullying:


I. As ações são repetitivas e sistemáticas.

II. O agressor tem a intenção de causar dor física ou emocional na vítima.

III. O agressor tem mais poder ou força que a vítima.


Quais estão corretas?

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Q1020834 Pedagogia
Em sua primeira etapa, o encaminhamento da FICAI on line – Ficha de Comunicação de Aluno Infrequente – é de responsabilidade de quem?
Alternativas
Q1020835 Pedagogia

O planejamento em Orientação Educacional, a fim de ser eficaz, deve pautar-se nas seguintes diretrizes:


I. A promoção do bem-estar do educando, do seu desenvolvimento e de sua autodireção.

II. A realidade do educando e do seu contexto socioeconômico cultural deve ser levado em consideração, em todos os seus aspectos, quando da proposição de objetivos e atividades.

III. A maximização das habilidades e interesses de professores, pais e demais participantes diretos no processo de Orientação Educacional, bem como de agentes da comunidade, deve ocorrer em todas as fases do planejamento.


Quais estão corretas?

Alternativas
Respostas
21: E
22: C
23: A
24: B
25: D
26: B
27: E
28: C
29: D
30: C
31: B
32: A
33: A
34: D
35: D
36: E
37: C
38: E
39: B
40: E