Questões de Concurso Público IF-SC 2023 para Professor EBTT - Educação Física

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Q2223691
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Física |
Q2223691 Educação Física
A Educação Física organiza seus saberes a partir de práticas __________, por entender que elas não se reduzem a biologicismo, mas sim são fenômenos __________ que se manifestam por meio do corpo, estabelecendo relações mais __________ com seus praticantes. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q2223692
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento , Biomecânica e Cinesiologia ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Física |
Q2223692 Educação Física
A noção de esquema corporal é considerada por vários autores como sendo de âmbito neurofisiológico, entendida como a imagem mental do corpo no nível cerebral. Sobre o conceito de membro fantasma, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O conceito de membro fantasma é entendido como o resíduo cinestésico do membro anatomicamente ausente.
( ) O corpo encontra-se mentalmente representado nas áreas motoras e sensitivo-somáticas do córtex.
( ) A representação do membro ausente não é somente cinestésica, como também envolve uma representação emocional e simbólica.
( ) É a revelação de uma ilusão dolorosa, alucinatória e a representação mental do membro ausente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2223693
Educação Física Modalidades Esportivas , Dança ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Física |
Q2223693 Educação Física
Dantas coloca que a linguagem corporal é pensamento, uma forma de comunicação que se expressa por meio do gesto e que se manifesta pela interação significativa e harmônica da totalidade do ser humano. Nesse contexto, a dança tem a linguagem corporal como forma de representação de conhecimento; além disso, é conhecido seu importante papel na história das civilizações e na construção sociocultural das comunidades. Sendo assim, NÃO são fundamentos dos movimentos de dança: 
Alternativas
Q2223694
Educação Física Biomecânica e Cinesiologia ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Física |
Q2223694 Educação Física
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as concepções respectivas a cada conceito.
Coluna 1 1. Visuomotor. 2. Imagem do corpo. 3. Praxia.
Coluna 2 ( ) Conjunto de movimentos coordenados e sequencializados em função de um objetivo a ser conseguido. ( ) Noção de unidade sensório-cinestésica em constante modulação com as circunstâncias do meio ambiente. ( ) Integração, em uma relação significativa, de movimentos corporais e aquisições visuais. ( ) Sentimento que se possui do corpo, do espaço existencial e material.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2223695
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física , Modalidades Esportivas ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Física |
Q2223695 Educação Física
Em relação ao Atletismo como conteúdo clássico da Educação Física escolar, analise as assertivas a seguir:
I. A falta de espaço físico e de recursos materiais adequados está entre as dificuldades para o desenvolvimento do Atletismo na escola. II. Desenvolve capacidades físicas que contribuem para a aptidão física relacionada à saúde. III. Apenas as corridas de velocidade e de fundo são modalidades possíveis de serem aplicadas no âmbito escolar. IV. Através de um trabalho de equipes no atletismo, a Educação Física pode trabalhar a interação e a cooperação entre os educandos, para além de uma mera exercitação de movimentos corporais.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2223696
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Física |
Q2223696 Educação Física
De acordo com a Abordagem Crítico-Superadora da Educação Física, são princípios pedagógicos do ensino esportivo: 
Alternativas
Q2223697
Educação Física Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais , Treinamento Desportivo , Organização e Administração Esportiva ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Física |
Q2223697 Educação Física
De acordo com Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), o aprendizado de uma nova habilidade é um processo que __________ da idade e acontece em uma sequência previsível de estágios. O aprendiz progride gradualmente e ao longo de contínuas mudanças, passando do estágio __________ para o estágio __________ e, por fim, ao estágio __________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q2223698
Educação Física Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais , Organização e Administração Esportiva ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Física |
Q2223698 Educação Física
Para garantir a qualidade do planejamento e da organização de eventos esportivos de diferentes complexidades, torna-se necessária a elaboração de um projeto. Sendo assim, o gerenciamento do projeto é de extrema importância para o sucesso do evento. Assinale a alternativa que explicita dois processos aplicados na realização do gerenciamento do projeto. 
Alternativas
Q2223699
Educação Física Modalidades Esportivas , Dança ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Física |
Q2223699 Educação Física
A dança perpassa diferentes áreas, estabelecendo uma conexão dialógica entre as Artes, a Educação e a Saúde. Na escola, a dança abre amplas possibilidades expressivas para os educandos, contribuindo com os processos de educação inclusiva. A partir de práticas inclusivas na Educação Física através da dança, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Há uma referência estética na dança, ou seja, bailarinos magros, longilíneos e flexíveis. ( ) Cada sujeito tem uma maneira particular de se movimentar, assim, da mesma forma ocorre na dança. ( ) Há o respeito às diferenças e à diversidade de aspectos físicos e cognitivos dos envolvidos. ( ) Há valorização da dança como espetáculo, contendo todo o seu conteúdo performático.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Respostas
10: B
11: A
12: B
13: D
14: B
15: C
16: A
17: E
18: C
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