Questões de Concurso Público Prefeitura de Casca - RS 2023 para Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais

Foram encontradas 19 questões

Q2112829 Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual é o foco da ação pedagógica nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental?
Alternativas
Q2112830 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, na organização de escola indígena deve ser considerada a participação da comunidade, na definição do modelo de organização e gestão, bem como, EXCETO:
Alternativas
Q2112831 Pedagogia
Sobre as diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE), assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2112832 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), sobre a Educação Básica, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2112833 Pedagogia
Segundo Moran (2018), diferentes abordagens de metodologias ativas para uma educação inovadora podem ser aplicadas em sala de aula. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas metodologias. 
Alternativas
Q2112834 Pedagogia
Segundo Moran (2018), as metodologias são grandes diretrizes que orientam os processos de ensino e aprendizagem e que se concretizam em estratégias, abordagens e técnicas:
Alternativas
Q2112835 Pedagogia
Sobre determinada abordagem de metodologia ativa, analise as características abaixo:

 O aluno estuda previamente, e a aula torna-se o lugar de aprendizagem ativa, em que há perguntas, discussões e atividades práticas.
 O professor trabalha as dificuldades dos alunos, em vez de fazer apresentações sobre o conteúdo da disciplina.
 Antes da aula, o professor verifica as questões mais problemáticas que devem ser trabalhadas em sala de aula.

As características acima referem-se a qual metodologia?
Alternativas
Q2112836 Pedagogia
Segundo Fava (2014), cada vez mais, as mídias tradicionais e passivas serão substituídas por mídias:

I. Participativas.
II. Interativas.
III. Apáticas.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2112837 Pedagogia
Observe a figura abaixo:


Imagem associada para resolução da questão


Nesse modelo sustentado de ensino híbrido, no qual tanto os momentos online quanto os offline ocorrem dentro da escola, o espaço – normalmente a sala de aula – é dividido em estações, e ao menos uma delas, obrigatoriamente, é online. Os alunos são divididos em grupos entre as estações e devem percorrer todas até o final da aula, como se fosse um circuito. Como se chama esse modelo?
Alternativas
Q2112838 Pedagogia
Mike Ribble e Gerald Bailey (2007) falam sobre o conceito de cidadania digital em sala de aula e como a tecnologia influencia a maneira como as pessoas interagem. Esses autores definem alguns elementos da cidadania digital. Sobre isso, analise as assertivas abaixo quanto a esses elementos, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Alfabetização digital.
( ) Socialização digital.
( ) Saúde e bem-estar digitais.
( ) Segurança digital.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2112839 Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. Segundo Luckesi (2005), a avaliação da aprendizagem como processo contínuo deve buscar diagnosticar as dificuldades do aluno.
PORQUE
II. De posse desse conhecimento, o professor trabalharia de forma a propiciar a superação das dificuldades desse aluno.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2112840 Pedagogia
Ao elaborar o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola, é correto:
Alternativas
Q2112841 Pedagogia
Sobre diversidade no ambiente escolar, analise a sentença abaixo:
No ambiente escolar, a diversidade é um conceito que propõe a inclusão de todos os estudantes e suas diferenças em contextos diferenciados e em ambientes escolares distintos (1ª parte). É por meio dela que os alunos passam a ter mais respeito e uma convivência pacífica com as variedades de comportamento, religião, cor e gênero (2ª parte). É muito importante que a diversidade escolar seja valorizada em várias situações, tanto dentro quanto fora da sala de aula (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Alternativas
Q2112842 Pedagogia
Sobre a competência geral “Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão”, analise as afirmações abaixo, em relação às suas competências específicas, segundo Perrenoud (2000):

1. Prevenir a violência na escola e fora dela.
2. Desenvolver o senso de responsabilidade, a solidariedade e o sentimento de justiça.
3. Lutar contra os preconceitos e as discriminações sexuais, étnicas e sociais.
4. Desenvolver o senso de responsabilidade, a solidariedade e o sentimento de justiça.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Q2113004 Pedagogia
Em relação às teorias relativas da aprendizagem, considere as características abaixo de acordo com Corsino (2003):

 Rompe com a ideia de desenvolvimento como processo linear e sequencial.
 Caracteriza-se pela distância entre o nível de desenvolvimento real e o potencial.
 Não é apenas um conceito cognitivo, mas indica a potencialidade do homem na história.
 Mostra que, no momento presente do desenvolvimento, coexistem o passado e o devir do futuro, rompendo com a ideia de desenvolvimento linear.

Em seu conjunto, essas características correspondem a qual conceito?
Alternativas
Q2113005 Pedagogia
Para Vasconcellos (2010), o marco referencial como dimensão fundamental na construção do projeto político-pedagógico é composto de três partes. Quais são elas?
Alternativas
Q2113006 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, são objetos de conhecimento da área de matemática dos anos iniciais do Ensino Fundamental, EXCETO:
Alternativas
Q2113007 Pedagogia
Para Perrenoud (1998), considera-se como formativa toda prática de avaliação contínua que pretenda contribuir para melhorar as aprendizagens. Nesses termos, na concepção do autor, o conceito de avaliação formativa implica, para o professor, na ampliação do sentido de certas práticas. Quais são elas?
Alternativas
Q2113008 Pedagogia
Em relação à Base Nacional Comum Curricular, analise as assertivas abaixo, considerando o que o documento propõe quanto às práticas de alfabetização e letramento:

I. Assume a centralidade do texto como unidade de trabalho e as perspectivas enunciativo-discursivas na abordagem.
II. Ignora concepções e conceitos já disseminados em outros documentos e orientações curriculares e em contextos variados de formação de professores, já relativamente conhecidos no ambiente escolar e relativos às práticas contemporâneas da linguagem.
III. Prevê que cabe ao componente Língua Portuguesa proporcionar aos estudantes experiências que contribuam para a ampliação dos letramentos, de forma a possibilitar a participação significativa e crítica nas diversas práticas sociais permeadas/constituídas pela oralidade, pela escrita e por outras linguagens.
IV. Desconsidera a diversidade cultural, ignorando que há mais de 250 línguas faladas no país – indígenas, de imigração, de sinais, crioulas e afro-brasileiras, além do português e de suas variedades.

Quais estão corretas?
Alternativas
Respostas
1: B
2: C
3: D
4: E
5: A
6: B
7: C
8: D
9: E
10: A
11: A
12: C
13: D
14: E
15: C
16: E
17: A
18: B
19: B