Questões de Concurso Público Prefeitura de Espumoso - RS 2023 para Professor de Séries Finais - História

Foram encontradas 50 questões

Q2210413 Pedagogia
Sobre a educação básica, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A carga horária máxima anual será de oitocentas e trinta horas para o ensino fundamental e para o ensino médio, distribuídas por um mínimo de cento e sessenta dias letivos, incluindo o tempo reservado aos exames finais.
( ) O controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a frequência mínima de setenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovação.
( ) Cabe ao Estado expedir históricos escolares, declarações de conclusão de série e diplomas ou certificados de conclusão de cursos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2210414 Pedagogia
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), sobre o Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2210415 Pedagogia
Segundo o Plano Nacional de Educação (PNE), as metas previstas no Plano deverão ter como referência: 
Alternativas
Q2210416 Pedagogia
Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendose na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas. A competência trata do aprendizado que crianças e jovens devem adquirir a respeito de si mesmos, sendo capazes de identificar seus pontos fortes e fragilidades, lidar com suas emoções e manter a saúde física e o equilíbrio emocional. À qual competência refere-se o desenvolvimento dessas habilidades?
Alternativas
Q2210417 Pedagogia
De acordo com o Plano de Carreira do Magistério do Município, aos Profissionais da Educação são assegurados os seguintes níveis:
I. Nível 1 – Habilitação específica em curso de nível médio, na modalidade Normal. II. Nível 2 – Habilitação específica em nível superior, em curso de licenciatura de graduação plena. III. Nível 3 – Formação pedagógica em nível superior e pós-graduação.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2210418 Pedagogia
A avaliação tem como um dos principais objetivos: 
Alternativas
Q2210419 Pedagogia
Nessa metodologia, o professor propõe um conteúdo e os alunos já entram em contato com ele, em casa, por meio de materiais digitais, como videoaulas, apresentações e podcasts, antes mesmo da aula sobre o tema. Como se chama essa metodologia? 
Alternativas
Q2210420 Pedagogia
Para Vasconcellos, a gestão de sala de aula se dá em três campos distintos: o trabalho com o conhecimento, a organização da coletividade e o relacionamento interpessoal. Com base nessa informação, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os campos aos seus significados.
Coluna 1
1. Trabalho com o conhecimento. 2. Organização da coletividade. 3. Relacionamento interpessoal.
Coluna 2
( ) Etapa prioritária para assegurar o sucesso da gestão de sala de aula. Afinal, o excelente relacionamento entre professor e aluno é propício para fazer surgir uma cultura de respeito mútuo, de atenção e de cuidado com o outro para promover a organização da coletividade. ( ) É a capacidade do estudante de se apropriar do saber. Para isso, o educador deve ser capaz de trazer significado para os conteúdos trabalhados, além de se apropriar de novas metodologias e linguagens pertinentes ao dia a dia das novas gerações. ( ) Diz respeito ao clima para o trabalho desenvolvido na sala de aula. Para ser alcançado efetivamente, é fundamental tornar esse espaço participativo e interativo, mas também com o respeito e a disciplina necessários, na medida certa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2210421 Pedagogia
Sobre um determinado documento, analise as características abaixo:


É um documento que deve ser elaborado por cada instituição de ensino para orientar os trabalhos durante um ano letivo.


Precisa ter o caráter de um documento formal, mas também deve ser acessível a todos os integrantes da comunidade escolar.

Ele determina, em linhas gerais, quais são os grandes objetivos da escola, que competências ela deve desenvolver nos alunos e como pretende fazer isso.


As características acima definem qual documento? 


Alternativas
Q2212018 História
Sobre a Revolução Neolítica, assinale a alternativa INCORRETA. 

Alternativas
Q2212019 História
Considerando os períodos da História Egípcia, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Antigo Império. 2. Médio Império. 3. Novo Império. 4. Baixo Império.
Coluna 2
( ) Período em que o poder do Faraó foi reduzido em detrimento do aumento do poder dos Nomarcas, que acumularam uma quantidade de riquezas cada vez maior e aumentaram suas posses às custas das terras dos nomos. ( ) Caracterizou-se pelo declínio do poder do Faraó e por sucessivas crises internas e externas. ( ) Marcado pela unificação de aldeias (nomos) em um único Estado. ( ) Nesta fase ocorreu a expulsão dos hicsos e a reunificação do Império. É considerado o período de maior esplendor e riqueza da história egípcia.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2212020 História
Considerando a historiografia existente sobre a História Medieval, a sociedade era estamental, ou seja, a posição de cada indivíduo na sociedade era determinada pelo nascimento ou pela função que exercia, sendo também denominada sociedade de “ordens” e sendo dividida em: 
Alternativas
Q2212021 História
A respeito da Reforma Protestante e os conflitos religiosos que assolaram a Europa durante o século XVI, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Edito de Nantes concedeu liberdade de culto aos huguenotes na França.
( ) A disputa entre protestantes e católicos, na França, ocasionou o episódio da “Noite de São Bartolomeu”, resultando no massacre de milhares de huguenotes.
( ) Nos territórios pertencentes aos reinos alemães, a Paz de Augsburgo estabeleceu o direito dos príncipes em impor a sua religião aos habitantes dos seus domínios, reconhecendo a existência da nova religião cristã.
( ) O Ato de Supremacia reconhecia o Anglicanismo como religião oficial da Inglaterra, assim como Henrique VIII o seu chefe supremo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2212022 História
A passagem do Feudalismo para o Capitalismo ocorreu através de um longo processo de acúmulo de capitais. As condições necessárias para o seu desenvolvimento foram encontradas no Período Moderno, também caracterizado como Era pré-capitalista. Essa descrição corresponde à fase do Capitalismo: 
Alternativas
Q2212023 História
Analise as assertivas abaixo sobre a Expansão Marítima Espanhola:
I. Um dos motivos para o atraso espanhol, no contexto das grandes navegações, deve-se à Guerra de Reconquista, concluída apenas com a tomada do Reino de Granada. II. A ausência de unidade política e territorial também ocasionou o retardo da Coroa espanhola na expansão marítima, uma vez que se encontrava em reinos independentes e envolvidos em constantes guerras. III. Impossibilitados de costear a África para atingir as Índias, devido à precedência portuguesa que impedia a ação de concorrentes, viram-se obrigados a navegar pelo Ocidente para chegar ao Oriente. IV. O ponto de partida foi a viagem do genovês Cristóvão Colombo, que resultou no descobrimento da América (1492), acarretando problemas internacionais com Portugal, resolvidos pelo Tratado de Madri (1494).
Quais são corretas?
Alternativas
Q2212024 História e Geografia de Estados e Municípios
Sobre a História do Município de Espumoso, é INCORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q2212025 História
Sobre a Revolução Francesa, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2212026 História
Eric Hobsbawm, em sua obra “A Era dos Extremos”, realiza uma reflexão sobre a I Guerra Mundial: “A humanidade sobreviveu. Contudo, o grande edifício da civilização do século XX desmoronou nas chamas da guerra mundial, quando suas colunas ruíram. Não há como compreender o Breve Século XX sem ela. Ele foi marcado pela guerra”. De acordo com a historiografia sobre o tema, podemos considerar como causas desse conflito, EXCETO: 
Alternativas
Q2212027 História
Na década de 1930, os regimes totalitários tiveram um crescimento significativo em alguns países, como Alemanha, Espanha, Itália e Japão, tanto em número de adeptos quanto em expansão, através de anexações territoriais. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Respostas
21: D
22: A
23: C
24: B
25: B
26: B
27: C
28: A
29: D
30: E
31: B
32: B
33: E
34: A
35: B
36: D
37: A
38: C
39: B
40: D