Questões de Concurso Público Prefeitura de Porto Alegre - RS 2023 para Professor - Anos Inciais

Libâneo (2013) afirma que, dentre as funções do planejamento escolar, está:

Para Gandin (1995), __________ é elaborar e definir que tipo atividade educacional é necessária, verificando a que extensão se está deste tipo de ação e onde esta contribuirá para o resultado que se pretende chegar, colaborando para alcançar o __________ sem deixar de revisar as ações e conteúdos que foram desenvolvidos durante a íntegra do processo de ensino. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. O planejamento está presente no dia a dia de praticamente todos os contextos, sendo imprescindível na educação.
PORQUE
II. Planejar norteia as ações que o professor irá desenvolver, de modo que, para tal, o mesmo poderá ser útil e funcional, com objetivos implícitos e inflexíveis.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 

Em relação ao planejamento pedagógico, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. É fruto de uma ação consciente, a qual oportunizará maiores condições de aprendizagem para os alunos. II. Baseia-se na necessidade de modificação, pois planejar é antecipar mentalmente uma ação a fim de alcançá-la com êxito. III. O planejamento abrange diferentes esferas, sendo que os educadores conhecem e têm acesso contínuo ao plano global da escola, para, a partir das propostas apresentadas nele, desenvolver seu planejamento diário. IV. Deve ser usada tanto no sentido de um acompanhamento do desenvolvimento do estudante, como no sentido de uma apreciação ao longo do processo, com o objetivo de reorientá-lo, acarretando em sua promoção ou retenção.

Considerando que a avaliação não é apenas uma forma de julgamento sobre o processo de aprendizagem do aluno, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A avaliação constitui um instrumento indispensável do professor na busca do sucesso escolar de seus alunos. ( ) Ocorre durante todo o processo educacional, busca diagnosticar as potencialidades do aluno e detectar problemas de aprendizagem e de ensino. ( ) Os procedimentos de avaliação adotados pelos professores e pela escola são independentes e não precisam estar articulados às avaliações realizadas em nível nacional. ( ) Os projetos político-pedagógicos das escolas e os regimentos escolares oferecerão, quando possível, tempos e espaços de recuperação após o encerramento do período letivo, tal como determina a Lei nº 9.394/1996.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: