Questões de Concurso Público Prefeitura de Arroio do Sal - RS 2024 para Professor de Língua Portuguesa

Foram encontradas 40 questões

Q2482757 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica destacam que a escola de qualidade social deve atender aos seguintes requisitos, EXCETO:
Alternativas
Q2482758 Pedagogia
O eixo Capacitação e Especialização Digital, disposto no Art. 4º da Política Nacional de Educação Digital, objetiva:
I. Garantir a inserção da educação digital nos ambientes escolares, em todos os níveis e modalidades. II. Capacitar a população brasileira em idade ativa. III. Fornecer oportunidades para o desenvolvimento de competências digitais para a plena inserção no mundo do trabalho.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2482759 Pedagogia
NÃO corresponde a uma das cinco áreas do conhecimento elencadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Fundamental: 
Alternativas
Q2482760 Pedagogia
Segundo o Art. 4o do Plano Nacional de Educação, as metas previstas no PNE deverão ter entre as suas referências:
Alternativas
Q2482761 Pedagogia
O Art. 3º da Lei Federal nº 8.069/1990 estabelece que a criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata a referida Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social em condições de: 
Alternativas
Q2482762 Pedagogia
Entre os desafios enfrentados pela educação na atualidade, estão os seguintes:
I. O conhecimento deve estar a serviço do desenvolvimento de competências. II. O ensino deve ser ministrado de forma isolada e descontextualizada. III. Os conteúdos devem dialogar com as práticas sociais.
Quais estão corretos? 
Alternativas
Q2482763 Pedagogia
São posturas que o discente assume através das metodologias ativas:
I. Passiva e memorizadora. II. Crítica e consciente. III. Capacidade de transformar-se. IV. Tornar-se transformador do seu contexto.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2482764 Pedagogia
Ao elaborar um roteiro geral de um Plano de Aula, Luckesi (2023) considera em seu planejamento os seguintes itens:
1. Ementa da disciplina. 2. Conteúdo da aula. 3. Justificativa da aula. 4. Modalidade de avaliação.
O resultado da somatória dos números correspondentes aos itens corretos é:
Alternativas
Q2482765 Pedagogia
De acordo com Boy (2022), analise as assertivas abaixo sobre o processo de planejamento escolar:
I. Tem como objetivo melhorar a qualidade do ensino. II. É no planejamento anual que levamos em conta o currículo do Estado, misturado ao currículo local e ao Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola. III. Podemos planejar por etapas, quando fracionamos as intenções educativas dentro de um determinado período e fechamos essa etapa com avaliações finais.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2482766 Pedagogia
Tendo por base a classificação de Horn e Staker (2015), assinale a alternativa que apresenta um modelo de ensino híbrido. 
Alternativas
Q2482767 Pedagogia
NÃO é um objetivo a ser reconhecido na metodologia ativa da espiral construtivista: 
Alternativas
Q2482768 Pedagogia
Sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na perspectiva de Mantoan e Lanuti (2022), analise as seguintes assertivas:
I. O AEE deve ser ofertado com exclusividade no Ensino Fundamental e na modalidade de Educação de Jovens e Adultos. II. Quando o AEE é realizado na escola em que o estudante atua, a interface entre o trabalho do professor de AEE e o da sala comum é almejada. III. O AEE não deve integrar o PPP, pois não corresponde a um projeto transversal e regular da escola.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2482769 Pedagogia
A aprendizagem significativa, preconizada por Ausubel, ocorre com a: 
Alternativas
Q2482770 Pedagogia
De acordo com Antunes (2013), existem algumas funções a serem identificadas na avaliação do rendimento escolar. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:
1. Apontar os pontos fortes e fracos do currículo escolar, possibilitando, assim, seu aperfeiçoamento. 2. Reconhecer capacidades e dificuldades dos alunos quanto às suas competências e habilidades, visando sua seleção para o mercado de trabalho. 3. Informar alunos e famílias sobre os diagnósticos colhidos, transformando-os em agentes, no sentido de seu aperfeiçoamento. 4. Identificar pontos específicos do programa educacional que exigem maior cuidado para alguns alunos ou grupos de alunos.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Q2482771 Pedagogia
A Pedagogia Emancipadora, de Paulo Freire, tem como princípios norteadores os citados abaixo, EXCETO:
Alternativas
Q2494211 Português
Instrução: A questão refere ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Quais são as melhores estratégias para o desenvolvimento do pensamento crítico?

Por Rafael Parente


(Disponível em: www.novaescola.org.br/conteudo/21850/estrategias-desenvolvimento-pensamento-critico – fragmento adaptado, acesso em 04/04/2024)

Em relação aos vocábulos salientados no texto, de acordo com Bechara, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 
( ) Segundo o referido autor, algumas consoantes são grafadas com a mesma letra, fato que provoca dúvidas ortográficas; por outro lado, há letras que representam mais de um fonema, como é o caso da letra “x” em “complexo” (l. 01).
( ) São vogais nasais as que, em sua produção, ressoam nas fossas nasais. É um fenômeno de ressonância e não da saída do ar, o que opõe os fonemas orais aos nasais. Essa produção se evidencia no vocábulo “fundamentais” (linha 03).
( ) No português brasileiro, há tendência para inclusão de uma vogal epentética entre as consoantes desses encontros, de que decorre a pronúncia “adapitabilidade” (l. 02).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2494212 Português
Instrução: A questão refere ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Quais são as melhores estratégias para o desenvolvimento do pensamento crítico?

Por Rafael Parente


(Disponível em: www.novaescola.org.br/conteudo/21850/estrategias-desenvolvimento-pensamento-critico – fragmento adaptado, acesso em 04/04/2024)

Segundo Koch, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Na linha 05, “cuja” é uma forma remissiva gramatical presa, que vem relacionada a um nome com o qual concorda em número e gênero; é um pronome relativo.
( ) Na linha 07, “Estas” é uma forma remissiva gramatical livre, que não acompanha um nome dentro de um grupo nominal; é um pronome indefinido.
( ) Na linha 08, “que” é um elemento que garante a conexão lexical no texto.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2494213 Português
Sobre encontros vocálicos, conforme Bechara, analise as assertivas.
I. Os ditongos, encontro de uma vogal e de uma semivogal, ou vice-versa, na mesma sílaba, podem ocorrer no interior da palavra, ou pela aproximação, por fonética sintática, de duas ou mais palavras.
II. O encontro de duas vogais em sílabas diferentes por guardarem sua individualidade fonética é chamado hiato. Isto se dá porque a passagem da primeira para a segunda se faz mediante um movimento brusco, com interrupção da voz.
III. Os tritongos representam o encontro de duas vogais e de uma semivogal numa mesma sílaba. Nos tritongos nasais, a última semivogal sempre vem representada graficamente, como em “minguam”.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2494214 Português
Sobre classes de palavras, seus empregos e suas flexões, de acordo com o que Cegalla descreve, analise as assertivas.
I. As conjunções e as preposições são palavras invariáveis. As primeiras ligam orações ou palavras de uma mesma oração; as segundas, ligam um termo dependente a um termo principal, estabelecendo uma relação entre ambos.
II. Com a função de modificar o sentido do verbo, do adjetivo e do próprio advérbio. Tais vocábulos flexionam em gênero, em número e em grau.
III. Os pronomes pessoais, demonstrativos, indefinidos, possessivos, relativos e interrogativos – ditos substantivos ou adjetivos por substituírem um substantivo ou determiná-lo –, indicam a pessoa do discurso, aquela que participa ou é objeto do ato de comunicação.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2494215 Português
De acordo com Cegalla, sinais de pontuação assinalam as pausas e as inflexões da voz na leitura, separam palavras, expressões e orações que devem ser destacadas e esclarecem o sentido da frase, afastando qualquer ambiguidade. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo: 
I. Se emprega a vírgula entre o sujeito e o verbo da oração, quando a oração estiver em ordem indireta; entre o verbo e seus complementos, se estiverem separados; e, em geral, antes de oração adverbial de qualquer natureza e no final da frase.
II. O ponto-e-vírgula denota uma pausa mais sensível que a vírgula, sendo empregado, por exemplo, para separar os considerandos de um decreto, de uma sentença, de uma petição, etc.
III. O ponto final, além de ser empregado principalmente para fechar o período, é usado também em abreviaturas.
Quais estão corretas?
Alternativas
Respostas
21: C
22: D
23: E
24: A
25: E
26: C
27: D
28: A
29: E
30: D
31: D
32: B
33: B
34: C
35: A
36: A
37: B
38: C
39: D
40: D