O currículo tem um caráter político, ideológico e filosófico. Das diferentes teorias do
currículo, há uma que se preocupa com as conexões entre saber, poder e identidade, fazendo
constantes questionamentos: “Por que esse conhecimento e não outro?”. Nessa teoria, o currículo é
sempre o resultado de uma seleção, que precisa superar os objetivos capitalistas e criar emancipação,
resistência e libertação das dominações sociais, considerando também o currículo oculto. O trecho
refere-se à Teoria: