Questões de Concurso Público Prefeitura de Londrina - PR 2024 para Gestor Social - Serviço de Pedagodia

Foram encontradas 15 questões

Q2485347 Pedagogia
São áreas de estudo da Psicologia da Educação:
I. Diferenças individuais.
II. Processos de aprendizagem que se referem apenas à educação à distância.
III. Desenvolvimento e socialização do ambiente educacional.
IV. Desenvolvimento infantil.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2485348 Pedagogia
Na perspectiva do desenvolvimento humano, uma das teorias mais importantes foi a criada por __________________, conhecido por seus estudos sobre o pensamento lógico nas crianças. O autor revolucionou as pesquisas sobre pensamento e linguagem das crianças e foi o primeiro a se interessar pela relação entre a percepção e a lógica infantis.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
Alternativas
Q2485349 Pedagogia
Considerando a Pedagogia de Projetos, analise a sentença abaixo: Um projeto é uma atividade não intencional, assim o envolvimento dos alunos deve ser algo orgânico e espontâneo (1ª parte). Em um projeto, os alunos são corresponsáveis pelo trabalho e pelas escolhas ao longo do seu desenvolvimento (2ª parte). Um projeto envolve complexidade e resolução de problemas, ou seja, o objetivo central do projeto constitui um problema ou uma fonte geradora de problemas, que exige uma atividade para sua resolução (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Alternativas
Q2485350 Pedagogia
Em metodologias ativas, a questão do espaço é um fator determinante para ações de colaboração entre os pares. Em relação ao espaço, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2485351 Pedagogia
Na abordagem de metodologias ativas, é possível dizer que uma aprendizagem é transformadora quando os alunos reúnem as seguintes condições:
I. Aprendem de forma criativa: contribuindo, experimentando, resolvendo problemas.
II. Aprendem como cidadãos ativos: atuando de forma autônoma, assumindo a responsabilidade por sua própria aprendizagem.
III. Engajam-se intelectualmente com ideias poderosas: usando habilidades de pensamento, envolvidas com ideias e conceitos.
IV. Refletem sobre sua própria aprendizagem: avaliam sua própria aprendizagem por meio da metacognição.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2485352 Pedagogia
No que se refere à tecnologia educacional, em relação ao LMS (Learning Management System), assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2485353 Pedagogia
O conceito de integração apresenta algumas dimensões, tais como a _____________, que envolve o espaço e o tempo de convivência no mesmo ambiente, a _____________, que supõe a utilização dos mesmos recursos educacionais disponíveis no ensino comum, e a _____________, que diz respeito ao processo de integração com o meio, à comunicação e à inter-relação por meio da participação ativa dos grupos, na escola e na comunidade.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q2485354 Pedagogia
Para Luckesi, os instrumentos de avaliação da aprendizagem devem estar adequados para coletar os dados necessários para configurar o estado de aprendizagem do educando. Sobre os instrumentos de avaliação, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Devem estar adequados ao tipo de conduta e de habilidade que está sendo avaliada.
( ) Devem estar adequados aos conteúdos essenciais planejados, mesmo que eles não tenham sido de fato realizados no processo de ensino.
( ) Devem estar adequados em relação à linguagem, à clareza e à precisão da comunicação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2485355 Pedagogia
Em relação aos processos de aprendizagem nos ambientes corporativos, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2485356 Pedagogia
Considerando a Pedagogia Empresarial, analise a sentença abaixo:
A concepção de treinamento passou por muitas mudanças ao longo do tempo, mas o fato é que o treinamento é mais centrado na formação de hábitos práticos para o trabalho (1ª parte). Já o desenvolvimento – numa concepção mais avançada – vai focar o lado pessoal e profissional do colaborador de forma mais sistêmica (2ª parte). Assim, o crescimento organizacional depende do treinamento numa dimensão muito maior do que no desenvolvimento (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Alternativas
Q2485357 Pedagogia
Não é possível falar em educação corporativa sem necessariamente falar sobre levantamento e avaliação de necessidades. Em relação à avaliação de necessidades, analise as assertivas abaixo:
I. Tem como foco a identificação das necessidades não atendidas.
II. Objetiva mensurar o nível de não atendimento.
III. É o último passo para o planejamento efetivo de um programa de aprendizagem.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2485358 Pedagogia
Em relação à história da Pedagogia Empresarial, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2485359 Pedagogia
A educação corporativa envolve alguns conceitos importantes, entre eles: ________________, que são orientações baseadas em objetivos instrucionais, geralmente com apoio de manuais, roteiros, etc.; __________________, que são ações educacionais de curta e média duração (cursos, oficinas, etc.); e __________________, que são ações educacionais de apoio a programas de qualidade de vida no trabalho, orientação profissional, autogestão, liderança, tomada de decisão, etc.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q2485360 Pedagogia
Para desenvolver estratégias de treinamento e desenvolvimento com base no conceito de trilhas, é importante que a organização implemente diversas ações, como:
I. Definir e divulgar os rumos da organização.
II. Identificar as competências essenciais à organização.
III. Identificar e divulgar as competências necessárias a cada segmento para manter a competitividade no mercado.
IV. Identificar, mas não divulgar, os critérios de ascensão profissional.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2485361 Pedagogia
O processo do treinamento é composto por várias etapas que, se bem realizadas, asseguram que os resultados esperados sejam atingidos. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada etapa macro do processo à sua descrição.
Coluna 1 1. Diagnóstico.
2. Programação do treinamento.
3. Implementação.
4. Avaliação.

Coluna 2 ( ) Aplicação e condução do programa de treinamento.
( ) Verificação dos resultados obtidos com o treinamento.
( ) Levantamento das necessidades de treinamento a serem satisfeitas em longo e médio prazo.
( ) Elaboração do programa que atenderá às necessidades diagnosticadas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Respostas
1: E
2: A
3: D
4: A
5: E
6: E
7: B
8: C
9: D
10: B
11: D
12: E
13: A
14: D
15: C