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FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Geografia
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Q2438311

Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias , Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ( assuntos)

Q2438311 Pedagogia

Segundo Mello (2022), o modelo de ensino híbrido denominado _________________ é aquele em que um curso ou uma disciplina online é a espinha dorsal da aprendizagem do estudante, mesmo que às vezes ela o direcione para atividades presenciais. Os estudantes aprendem por meio de um cronograma fluido, individualmente personalizado entre as modalidades de aprendizagem.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Alternativas

à la carte

flex

rotação individual

sala de aula invertida

laboratórios rotacionais

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Q2438312

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Principais Autores , Piaget ( assuntos)

Q2438312 Pedagogia

De acordo com Aranha (2020), analise as assertivas a seguir sobre a Teoria Construtivista.

I. Para os construtivistas, o ser humano tem uma existência histórico-social.
II. Segundo os construtivistas, a natureza humana é universal e estática.
III. O construtivismo é uma concepção interacionista da aprendizagem.

Quais estão corretas?

Alternativas

Apenas I.

Apenas II.

Apenas I e III.

Apenas II e III.

I, II e III.

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Q2438313

Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,

Q2438313 Pedagogia

NÃO corresponde a um critério válido para a seleção de conteúdos:

Alternativas

Adequação às necessidades culturais e sociais.

Possibilidade de reelaboração.

Significação e interesse.

Proselitismo religioso.

Utilidade e validade.

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Q2438314

Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação ( assuntos)

Q2438314 Pedagogia

Segundo Santanna (2014), ao encarar a avaliação como processo, constata-se que ela se fundamenta nos seguintes pressupostos, EXCETO:

Alternativas

É dinâmica e não é estática.

É contínua e não é terminal.

É versátil e não se efetiva sempre da mesma forma.

É pontual e não é progressiva.

É voltada para o aluno, e não para os conteúdos.

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Q2438315

Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação , Modalidades da Avaliação ( assuntos)

Q2438315 Pedagogia

São propósitos da avaliação diagnóstica:

I. Determinar a presença ou ausência de habilidades e/ou pré-requisitos.
II. Classificar os alunos ao fim de um semestre ou ano letivo, segundo seus níveis de aproveitamento.
III. Identificar as causas de repetidas dificuldades na aprendizagem.

Quais estão corretos?

Alternativas

Apenas I.

Apenas II.

Apenas I e III.

Apenas II e III.

I, II e III.

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Respostas

31: B

32: C

33: D

34: D

35: C

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