Segundo Mello (2022), o modelo de ensino híbrido denominado _________________
é aquele em que um curso ou uma disciplina online é a espinha dorsal da aprendizagem do estudante,
mesmo que às vezes ela o direcione para atividades presenciais. Os estudantes aprendem por meio
de um cronograma fluido, individualmente personalizado entre as modalidades de aprendizagem.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.