Questões de Concurso Público Prefeitura de Uberaba - MG 2016 para Professor - Ciências
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O desmatamento é um grave problema socioambiental em todo o mundo, inclusive no Brasil. Observe o gráfico a seguir, que apresenta estatísticas do desmatamento na Amazônia Legal entre 2013 e 2015.
Disponível em: imazon.org.br/boletim-do-desmatamento-da-amazonia-legal-julho-de-2015-sad/
Acesso em: 1 dez. 2015.
Baseando-se nas informações do gráfico, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( )Considerando o período de agosto a dezembro nos anos amostrados, o desmatamento na Amazônia Legal em 2014 foi superior ao de 2013.
( )Considerando o período representado no mapa, junho de 2014 corresponde ao mês em que houve maior desmatamento na Amazônia Legal.
( )Houve redução do desmatamento na Amazônia Legal entre agosto e dezembro de 2014.
( )No período amostrado, fevereiro de 2015 corresponde ao mês de menor desmatamento na Amazônia Legal, seguido de março de 2015.
Assinale a sequência CORRETA.
A fauna de mamíferos da Oceania foi quase sempre composta de marsupiais, e não de placentários. Apesar disso, há surpreendentes similaridades entre alguns marsupiais da Oceania e placentários originários de outros continentes.
Observe o esquema a seguir, que apresenta três exemplos desse fenômeno.
Com relação à semelhança de forma e ao nicho ecológico entre placentários e marsupiais, é CORRETO afirmar:
I.Frasco com 200 ml de água de torneira, deixado aberto no ambiente sob luz indireta.
II.Frasco com 200 ml de água de torneira, deixado aberto no interior da geladeira.
III.Frasco com mistura de 200 ml de água de torneira e 1 colher de sopa de fubá, deixado aberto no ambiente sob luz indireta.
IV.Frasco com mistura de 200 ml de água de torneira e 1 colher de sopa de fubá, deixado aberto na geladeira.
Sobre uma observação realizada 7 dias após a realização da montagem, pode-se prever que:
Vaporização é o nome dado à passagem da fase líquida para a fase gasosa. Essa mudança pode ocorrer de três formas:
I.Transformação de líquido em vapor estimulada pelo aumento gradual da temperatura ou pela redução gradual da pressão na substância. A substância chega homogeneamente ao ponto de mudança de fase.
II.Transformação abrupta de líquido em vapor devido ao fornecimento de grande quantidade de calor a uma pequena área do líquido. A parte do líquido que entra em contato com a fonte de calor vaporiza antes mesmo de trocar calor com o resto do líquido.
III.Transformação lenta de líquido em vapor devido ao rompimento da tensão superficial do líquido por algumas das moléculas mais energéticas dele, consistindo, portanto, num processo de resfriamento do líquido.
Essas três formas de vaporização são, respectivamente, denominadas:
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando as organelas celulares com aspectos de seu funcionamento.
COLUNA I
1.Cloroplasto
2.Complexo de Golgi
3.Lisossomo
4.Mitocôndria
COLUNA II
( )Estrutura em que grandes moléculas são hidrolisadas em monômeros utilizáveis.
( )Local em que há conversão de energia química potencial de moléculas energéticas em um nucleosídeo contendo uma adenina trifosfatada, que serve como estoque de energia livre para a célula.
( )Estrutura em que a energia da luz é convertida em energia química de ligação entre átomos.
( )Organela que recebe e realiza modificações químicas de proteínas, armazenando-as antes de serem enviadas a outros destinos celulares ou extracelulares, além de sintetizar polissacarídeos da parede celular vegetal.
Assinale a sequência CORRETA.
Com relação à infecção pelo HIV e à AIDS no Brasil, é INCORRETO afirmar:
Em relação às medidas gerais de profilaxia e ao tratamento das vítimas de acidentes ofídicos, é CORRETO afirmar:
Assinale a alternativa que cita uma tecnologia que está INCORRETA, do ponto de vista da conservação da energia.
Assinale a alternativa em que a associação entre doença humana, inseto vetor e agente causador está INCORRETA.
Os organismos do reino das Plantas são classificados em grupos, entre os quais estão briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas.
Sobre as características de plantas desses grupos, é INCORRETO afirmar:
Considere as relações alimentares entre seres vivos do Pantanal, representadas, a seguir, em uma teia alimentar.
Analise as afirmativas a seguir referentes à teia alimentar representada e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( )Apesar de não estarem representados, os decompositores agem sobre todos os integrantes dessa teia alimentar.
( )As onças e os jacarés atuam como consumidores de 2ª, 3ª e 4ª ordens.
( )Há três herbívoros consumidores de 2ª ordem e um produtor fotossintetizante.
( )Se for realizada a caça de grande parte das onças, outros seres vivos representados nessa teia alimentar terão suas populações afetadas.
Assinale a sequência CORRETA.
Sobre a fisiologia desses animais, é INCORRETO afirmar:
Sobre os ciclos ovariano e uterino, é CORRETO afirmar:
Assinale a alternativa que apresenta um aspecto que não define a estrutura do DNA.
Analise as afirmativas a seguir sobre o IDEB.
I.O cálculo do IDEB é feito a partir dos dados sobre a reprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e as médias de desempenho nas avaliações do Inep (Saeb e Prova Brasil).
II.Além de ser um indicador estatístico, o IDEB é considerado um condutor de política pública pela melhoria da qualidade da educação, tanto no âmbito nacional, como nos estados, municípios e escolas.
III.OPlano de Desenvolvimento da Educação determina, como meta, que em 2022 o IDEB do Brasil seja 6,0 – média que equivale a um sistema educacional de qualidade semelhante à dos países desenvolvidos.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Sobre a educação em tempo integral, é INCORRETO afirmar:
“Os problemas de aprendizagem são aqueles que se superpõem ao baixo nível intelectual, não permitindo ao sujeito aproveitar suas possibilidades”.
PAIN, Sara. Diagnóstico e tratamento de problemas de aprendizagem. 2 ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1986.
São fatores fundamentais que necessitam ser considerados no diagnóstico de um problema de aprendizagem, EXCETO:
São tópicos sobre didática sinalizados nos PCN’s, EXCETO:
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