Questões de Concurso Público UFRB 2015 para Técnico em Eletricidade
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I) interesse da administração;
II) equivalência de vencimentos;
III) manutenção da essência das atribuições do cargo;
IV) vinculação entre os graus de responsabilidade e complexidade das atividades;
V) mesmo nível de escolaridade, especialidade ou habilitação profissional.
Estão corretas as afirmativas
I) natureza do processo educativo, função social e objetivos do Sistema Federal de Ensino;
II) dinâmica dos processos de pesquisa, de ensino, de extensão e de administração, e as competências específicas decorrentes;
III) qualidade do processo de trabalho;
IV) reconhecimento do saber não instituído resultante da atuação profissional na dinâmica de ensino, de pesquisa e de extensão;
V) vinculação ao planejamento estratégico e ao desenvolvimento organizacional das instituições.
Estão corretas as afirmativas
Dados K=9,0.109 (SI)
No circuito abaixo, temos quatro resistores de resistências R1=100 Ω, R2=30 Ω , R3= 60 Ω e R4=80 Ω e um fio ideal F. Determine a resistência equivalente RAB entre os terminais A e B.
No circuito a seguir, calcule a intensidade de corrente elétrica no fio ideal AB. Dados: R1=6 Ω, R2=3 Ω, R3=3 Ω , R4=3 Ω e R5=0,5 Ω
No circuito a seguir, a leitura do amperímetro ideal A e do voltímetro ideal V, medem, respectivamente:
Dados: R1=40 Ω, R2=20 Ω, R3=10 Ω, R4=20 Ω, R5=5 Ω E=50 V
Um motor de 3 HP de potência mecânica, rendimento de 0,5 e fator de potência de 0,8 possui potências elétricas aparente e ativa iguais, respectivamente, a:
Dado:1 HP = 740 W
Uma instalação é alimentada por um motor de 0,5 HP, com rendimento de 80%, e com fator de potência de 0,5. A fim de elevar o fator de potência de 0,5 para 1,0, o valor em VAr do banco de capacitores a ser usado deverá ser de:
Dado:1 HP = 740 W; cos 60 = 0,5; tg 60=1,8