Questões de Concurso Público Prefeitura de Blumenau - SC 2019 para Coordenador Pedagógico

Foram encontradas 15 questões

Q1170404 Pedagogia
A violência, de qualquer tipo, é uma relação de poder na qual estão presentes e se confrontam atores/forças com pesos/poderes desiguais. Sobre violência e relações de poder, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, se for verdadeira, e F, se for falsa:
( ) O poder violento é arbitrário ao ser “autovalidado” por quem o detém e se julga no direito de criar suas próprias regras, muitas vezes contrárias às normas legais. ( ) A relação violenta, por ser desigual, estrutura-se num processo de dominação, através do qual o dominador, utilizando-se de coação e agressões, faz do dominante um objeto para seus “ganhos”. ( ) Para Foucault, o poder está localizado ou centrado em uma instituição, sendo facilmente identificado como algo que se transmite por meio de contratos políticos. ( ) Para Foucault, existe uma espécie de rede de microfísica do poder articulado ao Estado e que atravessa toda a estrutura social. Para esse autor, é importante ver como o poder se relaciona com a estrutura mais geral do poder, no caso, o Estado.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q1170405 Pedagogia
Para Bourdieu, a violência simbólica é uma violência “invisível”, exercida por meios genuinamente simbólicos de comunicação e conhecimento. Sobre violência simbólica, é correto afirmar:
I- Ela se estabelece em uma relação de subjugação-submissão e que resulta de uma dominação, da qual o dominado é cúmplice, dado o estado tóxico em que a realidade se apresenta. II- É um mecanismo que faz com que os indivíduos não vejam como natural as representações ou as ideias sociais dominantes, o que revolta sobremaneira a classe dominada. III- É a dominação imposta pela aceitação das regras, das sanções, a incapacidade de conhecer as regras de direito ou morais, as práticas linguísticas, entre outras. IV- Constitui-se como exercício e difusão de uma superioridade fundada em mitos, símbolos, imagens, mídia e construções sociais que empoderam a classe trabalhadora para a sua emancipação, dando condições de igualdade natural com a classe dominante.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1170406 Pedagogia
Acerca da estrutura e funcionamento do ensino no Brasil, aponte a alternativa correta quanto à composição da educação escolar:
Alternativas
Q1170407 Pedagogia
A Rede Municipal de Ensino de Blumenau realizou um trabalho coletivo, produzido ao longo de três anos, denominado Diretrizes Curriculares Municipais de Blumenau para Educação Básica (2012). Nesse documento, o município faz uma clara opção teórica, a qual é denominada:
Alternativas
Q1170408 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Municipais de Blumenau para Educação Básica (2012) apresentam diferentes concepções de cultura e afirmam que todo currículo evoca uma seleção e uma escolha, propondo, como perspectiva possível, o:
Alternativas
Q1170409 Pedagogia
Para que o trabalho pedagógico se realize com abertura às distintas manifestações culturais encontradas nas salas de aulas, é necessário que o docente tire proveito da riqueza que marca esse panorama e, para que tal postura se concretize, é necessário que o(a) professor(a):
Alternativas
Q1170410 Pedagogia

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona bases epistemológicas aos autores filiados:


Primeira coluna:

1- Idealismo

2- Racionalismo

3- Materialismo

4- Positivismo

5- Pragmatismo


Segunda coluna:

( ) Auguste Comte

( ) René Descartes

( ) John Dewey

( ) Wilhelm Friedrich Hegel

( ) Karl Marx


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Alternativas
Q1170411 Pedagogia
Vigotski, ao iniciar seus estudos em psicologia, debruçou-se em fazer uma análise crítica e propor um modelo mais abrangente de explicação dos processos de desenvolvimento humano. O autor se opôs a duas posturas antagônicas a respeito do método que deveria ser usado para entender o psiquismo humano. Identifique as duas correntes as quais foram motivo de oposição do autor:
Alternativas
Q1170412 Pedagogia
Segundo as Diretrizes Curriculares Municipais de Blumenau para Educação Básica (2012), para que haja realmente uma educação inclusiva, o currículo deve ser flexível para atender às necessidades de aprendizagem de cada aluno, assim o processo de ensino e aprendizagem deve evitar:
I- A restrição de currículos adaptados. II- O ensino individualizado. III- A terminalidade específica. IV- A categorização dos alunos e homogeneização das turmas.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1170413 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Municipais de Blumenau para Educação Básica (2012), com base na Lei 5.169/98, que cria o Sistema Municipal de Ensino no Município de Blumenau, ratifica seu compromisso com a avaliação da aprendizagem, afirmando que, no município, a avaliação deve ser:
I- Investigadora. II- Diagnóstica. III- Emancipadora com prevalências dos aspectos quantitativos do aluno em seu processo de aprendizagem. IV- Concebida como construção histórica, singular e coletiva dos sujeitos. V- Um processo pontual e cumulativo, que identifique e destaque as dificuldades dos sujeitos.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1170414 Pedagogia
A Lei 13.185/2015 instituiu o Programa de Combate à Intimidação Sistemática, Bullying, em todo território nacional com o intuito de conscientização, prevenção, diagnose e combate à violência e à intimidação sistemática. Identifique, nas alternativas abaixo, quem deve assegurar tais medidas:
I- O estabelecimento de ensino. II- O estabelecimento hospitalar. III- Os clubes. IV- As agremiações recreativas. V- O estabelecimento religioso.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1170415 Pedagogia
O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente. Sobre planejamento, relacione a primeira com a segunda coluna:
Primeira coluna: 1- Planejamento de aula 2- Planejamento institucional 3- Planejamento de ensino
Segunda coluna: ( ) Dividido por sequências de unidades. ( ) Constituído a partir de princípios já definidos por órgãos superiores. ( ) Detalhamento do planejamento de ensino.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q1170416 Pedagogia
Em sua teoria, Vigotski trabalhou com a função mediadora dos instrumentos e dos signos na atividade humana. Os signos constituem-se como uma classe especial de ferramentas. Identifique nas alternativas abaixo a que contenha apenas exemplos de signos postulados pelo autor:
Alternativas
Q1170417 Pedagogia
Para as Diretrizes Curriculares Municipais de Blumenau para Educação Básica (2012), o processo de avaliação de um aluno da educação especial deve ser organizado por meio de parecer descritivo e propõe o uso de um roteiro. Identifique os itens que pertencem ao roteiro sugerido no documento:
I- Descrição do caso e síntese dos dados escolares familiares relevantes. II- A avaliação do relacionamento do aluno com os(as) professores(as) e com os demais membros do grupo. III- A avaliação do relacionamento do aluno com o(a) professor(a) de apoio. IV- Potencialidades e interesses. V- Maiores dificuldades. VI- Atitudes diante do processo de escolarização.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1170418 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Municipais de Blumenau para Educação Básica (2012), o intérprete é apenas um dos meios para garantir a acessibilidade do aluno ao conhecimento. Assim, a função do(a) instrutor(a) de Libras que atua na educação é:
Alternativas
Respostas
1: C
2: A
3: D
4: C
5: D
6: B
7: D
8: E
9: E
10: C
11: A
12: E
13: E
14: B
15: C