Questões Prefeitura de Presidente Kennedy - ES 2018 para Professor - Educação Física

Q1081170

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081170 Pedagogia

Sobre currículo, leia as seguintes afirmativas.
I. O “currículo como fato" precisa ser considerado não como mera ilusão, camada superficial da prática escolar de alunos e professores, mas como uma realidade social, historicamente específica, expressando relações de produção particulares entre pessoas. II. A ideia de “currículo como prática” pode se constituir em um elemento que favorece a distorção da realidade, uma vez que: reduz a realidade social de “curriculum” às intervenções e ações subjetivas de docentes e discentes, impedindo de entender o surgimento e persistência históricos de determinados conceitos, conhecimento e convenções (como, , as matérias escolares). III. A ideia de um currículo em permanente elaboração, que necessita ser renegociado e reconceitualizado em conformidade com as necessidades exclusivas da escola a qual está submetido, nos conduz à compreensão de que a composição curricular é pedagógica.
Está correto apenas o que se afirma em:

A

I e II.

B

I.

C

II e III.

D

II.

E

I e III.

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Q1081172

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081172 Pedagogia

A Educação Especial é definida, a partir da LDBEN n° 9.394/1996, como uma modalidade de educação escolar que permeia:

A

a educação infantil.

B

o aparelhamento de escolas especiais.

C

as séries iniciais do ensino fundamental.

D

todas as etapas e níveis de ensino.

E

o ensino fundamental.

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Q1081173

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081173 Pedagogia

É um princípio norteador das Políticas Públicas Inclusivas de educação:

A

estabelecer enfrentamento da exclusão social de pessoas com deficiência através de saberes, form ações e estru turas das instâncias administrativas para uma gestão colaborativa que exige uma implementação de escolas especiais.

B

retirar s discussão da tradicional polarização entre “estratégias clínicas”, ao encargo da saúde versus “estratégias pedagógicas" ao encargo da educação.

C

repensar a função da escola e da saúde nc processo de aprendizagem e socialização para além dos limites instituídos, em que à primeira cabe o tratamento de doenças e à segunda a informação.

D

ampliar a meta constitucional de estatização das políticas públicas.

E

sustentar a política de inclusão que inclua a dimensão segmentada de disciplinaridade em seus fundamentos metodológicos.

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Q1081174

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Provas: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Séries Inciais do Ensino Fundamental | IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081174 Pedagogia

A Lei n° 10.639/2003 acrescentou à LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9.394/1996 artigos em que:

A

desde o início da vigência da lei, a temática se tornou obrigatória nos currículos do ensino fundamental e optativa no ensino médio.

B

impõe que todas as escolas públicas da educação básica, preferencialmente, devem ensinar aos alunos conteúdos relacionados à história e à cultura afro-brasileiras.

C

em um deles, fica estabelecido o ensino sobre cultura e história afro-brasileiras e especifica que o ensino deve privilegiar o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional.

D

inclui no calendário escolar o Dia Nacional da Consciência Negra, comemorado em 20 de outubro.

E

determina que os conteúdos devam ser ministrados no currículo escolar exclusivamente nas aulas de história brasileira.

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Q1081176

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081176 Pedagogia

Leia as afirmativas a respeito de algumas propostas de ações governamentais para a garantia dos direitos humanos de determinados grupos, especificamente voltadas à educação, referentes à Diversidade e Sexualidade nas escolas.
I. Estimular a formulação, no âmbito federal, estadual e municipal, de programas governamentais destinados a assegurar a igualdade de direitos em todos os níveis, incluindo saúde, educação e treinamento profissional, trabalho, segurança social, propriedade e crédito rural, cultura, política e justiça. II. Incentivar a capacitação dos professores do ensino fundamental e médio para a aplicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN no que se refere às questões de promoção da igualdade de gênero e de com bate à discriminação contra a mulher. II. Apoiar programas de capacitação de profissionais de educação, policiais, juízes e operadores do direito em geral para promover a compreensão e a consciência ética sobre as diferenças individuais e a eliminação dos estereótipos depreciativos com relação aos LGBT. IV. Evitar programas de orientação familiar e escolar para a resolução de conflitos relacionados à livre orientação sexual, a fim de não interferir no projeto educativo e ideológico das famílias.
Está correto apenas o que se afirma em:

A

II e III.

B

I e III.

C

I , II e IV.

D

I, II e III.

E

II, III e IV.

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Q1081177

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081177 Pedagogia

Na relação entre professores e alunos, cabe ao docente:

A

facilitar ao aluno o entendimento do que é fazer parte de um grupo ou de uma comunidade, ajudando-o a conhecer as normas que regem a conduta aceita nos mais variados âmbitos, como o social, o cultural e o político.

B

colocar-se como centro do processo, como sujeito que pensa, toma as decisões, define os conteúdos e formas, mantendo os discentes em uma posição passiva nesse processo.

C

ancorar a ação educativa em um ensino conteudístico, em um programa, de forma a fortalecer o desenvolvimento acadêmico, priorizando a valorização quantitativa de conteúdos.

D

manter o trabalho de forma unidirecional a fim de que as respostas e opiniões mostrem como devem responder à atuação do professor, às dificuldades que encontram na assimilação dos conhecimentos.

E

exercer seu papel de educador, de mediador da aprendizagem, principalmente no que tange a inter-relação de teoria e prática, além de manter o foco na transmissão de conhecimento e em sua autoridade.

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Q1081178

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081178 Pedagogia

A concepção interpretativa de gestão caracteriza-se por considerar como elementos prioritários na análise dos processos de organização:

A

A concepção interpretativa de gestão caracteriza-se por considerar como elementos prioritários na análise dos processos de organização.

B

a visão burocrática e tecnicista de escola.

C

a centralização em uma pessoa e as decisões hierárquicas..

D

a responsabilidade coletiva e na ausência de direção centralizada.

E

os significados subjetivos, as intenções e a interação das pessoas.

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Q1081179

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081179 Pedagogia

Para organizar o projeto político-pedagógico da escola, faz-se necessário pensar nas finalidades cultural, política, social, profissional e humanística que a escola se propõe, como alcançá-las e quais ações devem ser priorizadas. A finalidade humanística tem como objetivo:

A

preparar culturalmente para compreender melhor a sociedade em que vivem.

B

definir coletivamente a unidade escolar e seu comprometimento com o social.

C

organizar e sistematizar o trabalho educativo no ambiente escolar.

D

formaro estudante integralmente.

E

contribuir para a democratização das instituições e às práticas sociais.

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Q1081180

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081180 Pedagogia

São diretrizes do Plano Nacional de Educação:
1. criar mecanismos para o acompanhamento individualizado dos(as) alunos(as) do ensino fundamental. 2. universalização do atendimento escolar. 3. superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação, 4. melhoria da qualidade da educação. 5. valorização dos(as) profissionais da educação.
Estão corretos apenas os itens:

A

2, 3, 4 e 5.

B

1, 2, 3 e 4.

C

1, 3, 4 e 5.

D

1, 2 e 5.

E

2 e 3.

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Q1081181

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081181 Pedagogia

É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. (Art. 4º do ECA)
A garantia de prioridade compreende:

A

preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.

B

primazia de receber proteção e socorro em algumas circunstâncias.

C

subsequente atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.

D

participar, seletivamente da vida familiar e comunitária.

E

ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.

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Q1081182

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081182 Educação Física

Uma das orientações dos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) para a Educação Física é a de que todo e qualquer projeto de estímulo à atividade física deve ser proposto pelo professor e:

A

estar previsto no seu plano de ensino.

B

submetido à aprovação dos alunos e da equipe pedagógica da escola.

C

submetido à aprovação da equipe pedagógica e da direção da escola.

D

submetido à aprovação dos alunos para que obtenha sucesso.

E

submetido à aprovação pela equipe pedagógica da escola.

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Q1081183

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081183 Educação Física

A Educação Física pode, através de suas práticas educativas, abordar vários aspectos no desenvolvimento do ser humano. Entre os aspectos abaixo, assinale qual é o menos trabalhado pela Educação Física nas escolas.

A

Desenvolvimento intelectual.

B

Educação psicomotora.

C

Atividades esportivas.

D

Reabilitação fisico-motora.

E

Educação Física como cultura do movimento.

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Q1081184

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081184 Educação Física

A Educação Física desempenha papel fundamental, juntamente com outras áreas do conhecimento, na formação dos sujeitos e, isso implica na reflexão sobre o papel da avaliação escolar que legitime, garanta e aprimore a relevância dessas formas de conhecimento. Nesse sentido, a avaliação, na Educação Física, deve:

A

ser a quantificação dos conhecimentos adquiridos.

B

ser o ponto de partida para a construção de novas relações e rede de significados.

C

valorizar a ação pedagógica do professor diante do seu aluno.

D

ser o momento de aprovar ou reprovar o aluno.

E

classificar os alunos nos diferentes níveis de aprendizagens.

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Q1081185

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081185 Educação Física

No meio das teorias pedagógicas da Educação Física, uma das mais importantes é a desenvolvimentista. Assinale a alternativa que apresenta características de aplicação didática da teoria desenvolvimentista.

A

O teste de rendimento do aluno é feito com base em avaliações de conhecimento histórico e respeito das práticas corporais.

B

A principal finalidade das aulas é apresentar uma leitura crítica e propiciar uma imparcialidade da realidade.

C

é realizada a avaliação de aprendizagem do aluno, com base nas suas medidas antropométricas.

D

É defendida a ideia de que o movimento é o principal meio e fim da educação física, não sendo sua função o desenvolvimento das capacidades que auxiliem na alfabetização e o pensamento lógico-matemático.

E

O fortalecimento cardiorrespiratório é apresentado como conteúdo, atendendo as indicações da fisiologia e da pediatria.

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Q1081186

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081186 Educação Física

Exposto nos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) para o Ensino Fundamental, trata-se do princípio que sugere que o professor de Educação Física complemente o ensino e desenvolva a oferta de experiência de aprendizagem, tendo em mente que elas devem envolver as dimensões afetivas, cognitivas, motoras e socioculturais dos alunos. Assinale o princípio a que se refere.

A

Da variação.

B

Da colaboração.

C

Da reciprocidade.

D

Da diversidade

E

Da compreensão.

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Q1081187

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081187 Educação Física

Os PCNs introduzem princípios importantes para nortear a Educação Física no ensino fundamental na tentativa de reverter a tendência de seleção de indivíduos aptos e inaptos nas aulas de Educação Física e de legitimar as várias possibilidades de aprendizagem que surgem ao se considerar as dimensões afetivas, cognitivas, motoras e socioculturais dos alunos. O documento se refere aos princípios da:

A

inclusão e da diversidade.

B

diversidade e da cultura.

C

ludicidade e da crítica.

D

cultura e do esporte

E

reflexão e da inclusão.

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Q1081188

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081188 Educação Física

A natureza do movimento é determinada pela interação de três fatores: o indivíduo, a tarefa e o meio ambiente. Assinale a alternativa INCORRETA a respeito do movimento e cognição.

A

Os processos cognitivos são essenciais para o controle motor.

B

Todo movimento natural vem da vivência reflexiva que gera consciência humanizada, aglutinada durante toda a história do indivíduo.

C

Tarefas como sentar ou permanecer em pé são realizadas com uma base de sustentação móvel, portanto são classificadas como tarefas de “estabilidade".

D

A natureza da tarefa realizada irá determinar, em partes, o tipo de movimento necessário.

E

Percepção, ação e cognição são sistemas que integram na produção do movimento cultural.

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Q1081189

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081189 Educação Física

De acordo com os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) são indicados 3 focos principais de avaliação da Educação Física. Em relação a eles, analise as afirmativas a seguir.
I. REALIZAÇÃO DAS PRÁTICAS: respeito com os companheiros, como lida com as limitações. Saber fazer, o desempenho propriamente dito dos alunos. Realização correta da atividade e organização e cooperação durante a aula. II. RELAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA COM A SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA: é necessário verificar como a criança e o jovem relacionam elementos da cultura corporal aprendidos em atividades físicas com o conceito mais amplo de qualidade de vida. III. VALORIZAÇÃO DA CULTURA CORPORAL DO MOVIMENTO: relevante também é o seu interesse e sua participação em danças e brincadeiras e outras formas de atividade física que compõem nossa cultura dentro e fora da escola.
Está correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I, II e III.

C

I e III, apenas.

D

III, apenas.

E

II, apenas.

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Q1081190

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081190 Educação Física

Em um jogo de voleibol o adversário saca, o libero defende, e a bola passa para a quadra adversária, na zona livre, podendo a equipe recuperar a posse da bola. Quais são os procedimentos corretos para recuperá-la?
I. A bola, quando retornada, cruze o plano da rede novamente total ou parcialmente pelo espaço eterno do mesmo dado da quadra. II. O jogador não poderá tocar a quadra adversária. III. Nenhuma intervenção da equipe adversária pode ocorrer nesta ação.
Está correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I, apenas.

C

II, apenas.

D

I, II e III.

E

II e III, apenas

Q1081191

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081191 Educação Física

A habilidade de direcionar ou regular os mecanismos essenciais do movimento chama-se:

A

reflexo.

B

reabilitação.

C

equilíbrio.

D

percepção.

E

controle motor.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Presidente Kennedy - ES 2018 para Professor - Educação Física

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