Questões de Concurso Público SEE-AC 2019 para Professor - Geografia

Foram encontradas 12 questões

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Geografia |
Q2015863 Pedagogia
O compromisso ético-social do professor com a formação dos educandos envolve: 
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Geografia |
Q2015865 Pedagogia
Na relação entre objetivos, conteúdos e métodos de ensino existe uma característica de: 
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Geografia |
Q2015866 Pedagogia
O currículo da escola, quando objetiva o desenvolvimento de habilidades e competências no educando, privilegia estratégias de aprendizagem que estabeleçam a relação:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Geografia |
Q2015871 Pedagogia
O que é ser professor de geografia nos dias atuais? Pergunta contida nas orientações Curriculares de Geografia para o ensino médio promove uma reflexão sobre as mudanças nas configurações do ensino da geografia. Nesse sentido, um dos papéis principais dos professores de geografia no ensino médio é: 
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Geografia |
Q2015872 Pedagogia
Ao propor as orientações curriculares com temas geográficos, considera-se a importância de o aluno aprender a ler mapas, conhecer a simbologia das legendas, organizar e hierarquizar fenômenos e perceber os detalhes da relação cidade e campo em diferentes escalas geográficas. Para facilitar o aluno do ensino médio no entendimento sobre as mudanças que ocorrem em diferentes lugares é importante considerar a(s) dimensão(ões): 
Alternativas
Respostas
6: B
7: B
8: A
9: C
10: E