Questões de Concurso Público SEE-AC 2019 para Professor - Química
Foram encontradas 25 questões
Q2014560
Pedagogia
A LDB, Lei nº 9.394/1996, indica em seu Art. 3º que o
ensino será ministrado com base em determinados
princípios. Foi incluído, neste artigo, pela Lei nº
12.796 de 2013, o seguinte princípio:
Q2014561
Pedagogia
Segundo o Art. 21 da LDB, Lei Nº 9.394/1996,
compõem a educação básica:
Q2014562
Pedagogia
A Lei Federal nº 11.645 altera a Lei nº 9.394, de 20 de
dezembro de 1996, modificada pela Lei nº 10.639, de
9 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e
bases da educação nacional, para incluir no currículo
oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da
temática “História e Cultura Afro-Brasileira e
Indígena”. Em seu Art. 1º, essa lei, em seu § 2º,
estabelece que os conteúdos referentes à história e
cultura afro-brasileira e dos povos indígenas
brasileiros serão ministrados:
Q2014563
Pedagogia
A Lei Federal nº 9.795/1999, que dispõe sobre a
educação ambiental, indica em seu Art. 10, que a
educação ambiental será desenvolvida como uma
prática educativa:
Q2014564
Pedagogia
Será considerada idade mínima para os cursos de
EJA e para a realização de exames de conclusão de
EJA do Ensino Fundamental, segundo a Resolução
nº 3/CNE 15/06/2010:
Q2014565
Pedagogia
A Lei Federal nº 11.274/2006 altera a redação dos
arts. 29, 30, 32 e 87 da Lei nº 9.394, de 20 de
dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e
bases da educação nacional, dispondo sobre a
duração de:
Q2014566
Pedagogia
A Constituição da República Federativa do Brasil, em
seu Art. 214, indica que “A lei estabelecerá o plano
nacional de educação, de duração decenal, com o
objetivo de articular o sistema nacional de educação
em regime de colaboração e definir diretrizes,
objetivos, metas e estratégias de implementação
para assegurar a manutenção e desenvolvimento do
ensino em seus diversos níveis, etapas e
modalidades por meio de ações integradas dos
poderes públicos das diferentes esferas federativas
que conduzam a”:
Q2014578
Pedagogia
No processo de ensino, para garantir a aprendizagem
do aluno de forma eficaz, é função da Didática
investigar:
Q2014579
Pedagogia
Estimular a autonomia do aluno e seu protagonismo
no processo de ensino aprendizagem, baseando as
ações pedagógicas em atividades que envolvam
novas tecnologias, projetos, problemas ou
simulações de situações reais, corresponde à
utilização de metodologias:
Q2014580
Pedagogia
A avaliação que ocorre durante todo o processo de
aprendizagem do aluno, com foco qualitativo e que
possui o intuito de verificar o progresso da
aprendizagem, é a avaliação:
Q2014581
Pedagogia
O projeto político pedagógico (PPP), discutido
coletivamente, representa a identidade institucional
da escola. No PPP, as referências e a missão da
escola na sociedade são discutidas e definidas no(a):
Q2014582
Pedagogia
Sobre a utilização da teoria das inteligências
múltiplas de Gardner na prática escolar, está correto
afirmar que a(s) inteligência(s):
Q2014583
Pedagogia
De acordo com a teoria de Piaget, no processo de
assimilação, a mente:
Q2014584
Pedagogia
Segundo a teoria de Vygotsky, para que haja a
conversão de relações sociais em desenvolvimento
dos processos mentais superiores, é necessário:
Q2014585
Pedagogia
Tendo como base a teoria de aprendizagem
behaviorista, utiliza-se estratégias de ensino que
envolvam, por exemplo:
Q2014586
Pedagogia
Ao rotular um aluno de incapaz, afirmando que este
não possui aptidão ou talento para a aprendizagem
de determinada disciplina, que ele nunca irá
aprender, o professor está baseando sua afirmação
na teoria:
Q2014587
Pedagogia
A concepção interacionista, aplicada aos
procedimentos de ensino, utilizam estratégias como:
Q2014588
Pedagogia
Teixeira (2011, p.25) afirma que “podemos também
dividir o bullying [...] em duas categorias: o bullying
direto e o bullying indireto.” No bullying indireto
podem ocorrer:
Q2014589
Pedagogia
O Cyberbullying é o bullying que ocorre de forma:
Q2014590
Pedagogia
Para que haja a aprendizagem significativa é preciso
que os conteúdos sejam trabalhados na seguinte
ordem:
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