Questões de Concurso Público Prefeitura de Guaçuí - ES 2022 para Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte |
Q3009900
Pedagogia
Analise as afirmativas.
I - Conforme consta no Currículo do Estado do Espírito Santo (2020), as habilidades expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares.
PARA TANTO,
II - A descrição das habilidades busca explicitar, o que deve ser aprendido pelo estudante, em qual profundidade e em qual contexto.
Assinale a alternativa correta.
I - Conforme consta no Currículo do Estado do Espírito Santo (2020), as habilidades expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares.
PARA TANTO,
II - A descrição das habilidades busca explicitar, o que deve ser aprendido pelo estudante, em qual profundidade e em qual contexto.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte |
Q3009901
Pedagogia
Julgue os itens a seguir.
I. No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens: Artes cênicas, Dança, Música e Teatro.
II. Essas linguagens articulam saberes referentes a produtos e fenômenos artísticos e, envolvem as práticas de criar, ler, produzir, construir, exteriorizar e refletir sobre formas artísticas.
III. A sensibilidade, a intuição, o pensamento, as emoções e as subjetividades se manifestam como formas de expressão no processo de aprendizagem em Arte.
IV. Portanto, as manifestações artísticas se reduzem em produções legitimadas pelas instituições culturais e veiculadas pela mídia.
Estão corretos apenas:
I. No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens: Artes cênicas, Dança, Música e Teatro.
II. Essas linguagens articulam saberes referentes a produtos e fenômenos artísticos e, envolvem as práticas de criar, ler, produzir, construir, exteriorizar e refletir sobre formas artísticas.
III. A sensibilidade, a intuição, o pensamento, as emoções e as subjetividades se manifestam como formas de expressão no processo de aprendizagem em Arte.
IV. Portanto, as manifestações artísticas se reduzem em produções legitimadas pelas instituições culturais e veiculadas pela mídia.
Estão corretos apenas:
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte |
Q3009902
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (2017), o
componente curricular de Arte deve garantir aos alunos o
desenvolvimento de algumas competências específicas. Neste
sentido, assinale a alternativa que descreve uma dessas
competências.
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte |
Q3009903
Pedagogia
No Ensino Fundamental – Anos Finais, é preciso assegurar aos
alunos a ampliação de suas interações com manifestações
artísticas e culturais nacionais e internacionais, de diferentes
épocas e contextos. Essas práticas podem ocupar os mais
diversos espaços da escola, espraiando-se para o seu entorno e
favorecendo as relações com a comunidade (BRASIL, 2017).
É correto afirmar que:
É correto afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte |
Q3009904
Pedagogia
Artes integradas, explora as relações e articulações entre as
diferentes linguagens e suas práticas, inclusive aquelas
possibilitadas pelo uso das novas tecnologias de informação e
comunicação (BRASIL, 2017).
Assim, compõe os objetos de conhecimento do Campo Temático: Artes integradas - Anos Finais Ensino Fundamental, EXCETO:
Assim, compõe os objetos de conhecimento do Campo Temático: Artes integradas - Anos Finais Ensino Fundamental, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte |
Q3009905
Pedagogia
De acordo com o Currículo do Estado do Espírito Santo
(2020), o conhecimento do objeto artístico foi traduzido
para a prática docente, pela BNCC, organizado em
dimensões do conhecimento. São dimensões do
conhecimento, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte |
Q3009906
Pedagogia
De acordo com o Currículo do Estado do Espírito Santo (2020),
para os anos finais, o aprofundamento dos conhecimentos em
Arte se dá:
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte |
Q3009907
Pedagogia
Observe a composição do Código das Habilidades do Currículo do Espírito Santo.
Fonte: Currículo Espírito Santo (2020).
Os códigos “04”, “01” e “EF” referem-se, respectivamente a:
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte |
Q3009908
Pedagogia
Analise os itens a seguir:
I- A aprendizagem de Arte precisa alcançar a experiência e a vivência artísticas como prática social, permitindo que os alunos sejam protagonistas e criadores.
II- No componente Curricular, a progressão das aprendizagens está proposta de forma linear, rígida ou cumulativa com relação a cada linguagem ou objeto de conhecimento.
III- Os conhecimentos, processos e técnicas produzidos e acumulados ao longo do tempo em Artes visuais, Dança, Música e Teatro contribuem para a contextualização dos saberes e das práticas artísticas.
IV- O componente Arte, ao possibilitar o acesso à leitura, à criação e à produção nas diversas linguagens artísticas, contribui exclusivamente para o desenvolvimento de habilidades relacionadas à linguagem verbal.
Estão corretos apenas os itens:
I- A aprendizagem de Arte precisa alcançar a experiência e a vivência artísticas como prática social, permitindo que os alunos sejam protagonistas e criadores.
II- No componente Curricular, a progressão das aprendizagens está proposta de forma linear, rígida ou cumulativa com relação a cada linguagem ou objeto de conhecimento.
III- Os conhecimentos, processos e técnicas produzidos e acumulados ao longo do tempo em Artes visuais, Dança, Música e Teatro contribuem para a contextualização dos saberes e das práticas artísticas.
IV- O componente Arte, ao possibilitar o acesso à leitura, à criação e à produção nas diversas linguagens artísticas, contribui exclusivamente para o desenvolvimento de habilidades relacionadas à linguagem verbal.
Estão corretos apenas os itens:
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte |
Q3009909
Pedagogia
No quadro abaixo estão descritos os objetos de conhecimento
e as habilidades correspondentes. Assinale a alternativa que
completa corretamente as lacunas dos Objetos de
Conhecimento, respectivamente.
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