Questões de Concurso Público CRMV-DF 2022 para Agente de Fiscalização
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Texto para o item.
Homero Santiago. Cuidado com as notícias!
In: Humanitas, ano 16, ed. 149, 2022, p. 82 (com adaptações).
Julgue o item, que propõem alterações no texto apresentado.
A forma verbal “adaptara” (linha 14) poderia
corretamente ser substituída pela forma composta
tinha adaptado, sem prejuízo da expressão de modo
e tempo verbal veiculada originalmente no texto.
Texto para o item.
Homero Santiago. Cuidado com as notícias!
In: Humanitas, ano 16, ed. 149, 2022, p. 82 (com adaptações).
Julgue o item, que propõem alterações no texto apresentado.
A substituição de “todavia” (linha 7) por assim
alteraria o sentido original do texto.
Texto para o item.
Homero Santiago. Cuidado com as notícias!
In: Humanitas, ano 16, ed. 149, 2022, p. 82 (com adaptações).
Julgue o item, que propõem alterações no texto apresentado.
Como retoma o termo feminino “A conclusão” (linha
34), a expressão “a que” (linha 35) poderia ser
substituída por a qual, sem prejuízo da correção
gramatical do texto.
Texto para o item.
Homero Santiago. Cuidado com as notícias!
In: Humanitas, ano 16, ed. 149, 2022, p. 82 (com adaptações).
Julgue o item, que propõem alterações no texto apresentado.
Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos originais do texto, o trecho “Uma notícia qualquer provinda de uma rádio fidedigna, por exemplo, merece confiança simplesmente por ter a forma de uma notícia” (linhas de 46 a 48) poderia ser reescrito da seguinte maneira: Por exemplo, uma notícia qualquer que provê de uma rádio fidedigna merece confiança simplesmente porque tem a forma de uma notícia.
Texto para o item.
Homero Santiago. Cuidado com as notícias!
In: Humanitas, ano 16, ed. 149, 2022, p. 82 (com adaptações).
Julgue o item, que propõem alterações no texto apresentado.
A inserção de uma vírgula após a palavra “mão”
(linha 9) não prejudicaria a correção gramatical do
texto, mas alteraria seu sentido original, pois
conferiria sentido explicativo à oração introduzida
pelo vocábulo “que” (linha 9).