Questões de Concurso Público CREFITO - 15ª Região (ES) 2024 para Advogado

Foram encontradas 60 questões

Q2513461 Português
Texto para a questão.


Roland Barthes. Aula. São Paulo: Cultrix, 2007 (com adaptações). 
De acordo com a concepção defendida pelo autor do texto, o poder
Alternativas
Q2513462 Português
Texto para a questão.


Roland Barthes. Aula. São Paulo: Cultrix, 2007 (com adaptações). 
Conforme as ideias do texto, o principal meio que leva o poder a perpassar toda a história da humanidade é a
Alternativas
Q2513463 Português
Texto para a questão.


Roland Barthes. Aula. São Paulo: Cultrix, 2007 (com adaptações). 
Sem prejuízo da correção gramatical do texto e das relações coesivas nele estabelecidas, poderia ser eliminado o sinal de dois-pontos empregado imediatamente após
Alternativas
Q2513464 Português
Texto para a questão.


Roland Barthes. Aula. São Paulo: Cultrix, 2007 (com adaptações). 
O verbo “engendrar”, empregado no trecho “chamo discurso de poder todo discurso que engendra o erro” (linhas 15-16), tem o mesmo sentido de  
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Q2513465 Português
Texto para a questão.


Roland Barthes. Aula. São Paulo: Cultrix, 2007 (com adaptações). 
A expressão “por conseguinte” (linha 16) veicula noção de
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Q2513466 Português
Texto para a questão.


Roland Barthes. Aula. São Paulo: Cultrix, 2007 (com adaptações). 
No trecho “acreditamos que o poder fosse um objeto exemplarmente político; acreditamos agora que é também um objeto ideológico, que ele se insinua nos lugares onde não o ouvíamos de início” (linhas 3-6), a forma verbal “acreditamos”, em sua primeira e segunda ocorrências, está flexionada no tempo
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Q2513467 Português
Texto para a questão.


Roland Barthes. Aula. São Paulo: Cultrix, 2007 (com adaptações). 
Assinale a alternativa em que o termo indicado está empregado como adjetivo no texto.
Alternativas
Q2513468 Português
Texto para a questão.


Roland Barthes. Aula. São Paulo: Cultrix, 2007 (com adaptações). 
As próximas alternativas apresentam uma proposta de reescrita para o seguinte trecho do texto: “façam uma revolução para destruí-lo, ele vai imediatamente reviver” (linhas 24-25). Assinale a alternativa em que a proposta apresentada é gramaticalmente correta e coerente com as ideias do texto.  
Alternativas
Q2513469 Português
Texto para a questão.


Roland Barthes. Aula. São Paulo: Cultrix, 2007 (com adaptações). 
No trecho “ligado à história inteira do homem, e não somente à sua história política” (linhas 28-29), o emprego do acento indicativo de crase no vocábulo “à” é
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Q2513470 Português
Texto para a questão.


Roland Barthes. Aula. São Paulo: Cultrix, 2007 (com adaptações). 
Sem alteração dos sentidos do texto, o vocábulo “ainda” (linha 11) poderia ser corretamente substituído por
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Q2513471 Redação Oficial
Em sua última edição, o Manual de Redação da Presidência da República  
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Q2513472 Redação Oficial
O atributo da redação oficial que se materializa quando o texto transmite o máximo de informações com o mínimo de palavras é chamado de
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Q2513473 Redação Oficial
Em uma comunicação oficial dirigida de um subordinado a seu superior hierárquico, o fecho que deve ser empregado, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, é  
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Q2513474 Redação Oficial
Em um documento que segue o padrão ofício estabelecido no Manual de Redação da Presidência da República, a parte destinada a informar a quem se dirige o documento é
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Q2513475 Matemática
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a negação de “Se Luna ama as estrelas, então Helena é ruiva”.
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Q2513476 Matemática
Assinale a alternativa que apresenta o número de maneiras distintas que Maria Valentina pode guardar suas 4 bolsas em um cabideiro com 8 ganchos, considerando que apenas uma bolsa pode ser pendurada em cada gancho.
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Q2513477 Matemática
Imagem associada para resolução da questão

Considerando que, no quadrado mágico apresentado, a soma de cada coluna, de cada linha e das duas diagonais é igual, assinale a alternativa que apresenta o valor de a + b + c + d
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Q2513478 Raciocínio Lógico
Uma pesquisa foi conduzida com 320 alunos do curso de Matemática em uma universidade para determinar quantos estavam cursando Cálculo 1, Álgebra Linear e Geometria Diferencial. Os resultados da pesquisa mostraram que 165 alunos estavam cursando Cálculo 1; 129 estavam cursando Álgebra Linear; 165 estavam cursando Geometria Diferencial; 60 estavam cursando Álgebra Linear e Geometria Diferencial; 65 estavam cursando Cálculo 1 e Geometria Diferencial; 80 estavam cursando Álgebra Linear e Cálculo 1; e 50 alunos estavam cursando as três disciplinas. Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta o número exato de alunos que não estão cursando nenhuma das disciplinas.  
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Q2513479 Matemática
Admitindo que as proposições “Se é astronauta, então vive no mundo da Lua”, “Se sonha com os astros, então vive no mundo da Lua” e “Aquiles não vive no mundo da Lua” são verdadeiras, assinale a alternativa que apresenta uma conclusão correta.
Alternativas
Q2513480 Matemática
Considerando que no cardápio de um restaurante havia 8 opções de sobremesa: brigadeiro, cocada, mousse, pavê, pudim, bolo, churros e tiramissu, a probabilidade de escolher, ao acaso, cocada ou churros é de  
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Respostas
1: B
2: A
3: D
4: B
5: A
6: D
7: E
8: C
9: D
10: B
11: A
12: B
13: C
14: E
15: A
16: E
17: C
18: B
19: E
20: D