Questões de Concurso Público SEE-MG 2015 para Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional

Sobre o domínio dos fundamentos teóricos e metodológicos do processo de alfabetização e letramento, avalie a veracidade das afirmativas abaixo:

I. O professor não distingue conceitos, pressupostos e debates que são centrais à alfabetização.

II. Valoriza a alfabetização e o letramento como processos vitais para o crescimento pessoal, social e cultural do indivíduo.

III. Domina os conhecimentos da Língua Portuguesa na dimensão gramatical, porém nas dimensões semântica e pragmático-discursiva não possui conhecimento necessário à pratica dos primeiros anos do ensino fundamental.

IV. Oportuniza atividades que levam a criança a colocar em prática a leitura e a escrita em situações da vida cotidiana.

V. Mantém-se atualizado em relação às novas ideias, pesquisas e discussões relacionadas aos processos de alfabetização e letramento.

Assinale a alternativa correta:

O Professor dos anos iniciais, com base no perfil dos seus alunos, nos objetivos curriculares e nas metas da Secretaria de Estado de Educação (SEE) planeja e desenvolve o processo de ensino. Nesse contexto, são verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes opções:

( ) Promove a integração de conhecimentos através de diversas oportunidades de leitura, escrita, escuta, observação e representação

( ) Avalia com uma programação de atividades apropriadas ao ritmo e interesse aos alunos

( ) Torna a aprendizagem significativa e acessível.

( ) Define metas e objetivos para seus planos de ensino em dissonância com as metas e objetivos da Secretaria e do Projeto Pedagógico da Escola.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

Utilizar a tecnologia da informação e comunicação como recurso didático-pedagógico e nas atividades profissionais mais amplas são importantes pois:

I. Compreende o poder da comunicação no processo de ensino e elimina um ambiente para o aluno aprender a se comunicar.

II. Aplica a tecnologia da informação e comunicação em atividades curriculares, na produção de materiais didático-pedagógicos, no registro da vida escolar e como via de comunicação com as alunos, família, escola e sistema.

III. Utiliza os recursos da tecnologia da informação e comunicação em suas atividades profissionais mais amplas.

IV. Orienta o uso ético, legal e seguro das tecnologias para a análise, avaliação e documentação, do desenvolvimento e aprendizagem dos alunos.

V. Estimula os alunos e os orienta para usar a tecnologia da informação como fonte de estudo e pesquisa e estratégia para o desenvolvimento do espírito investigativo.

Assinale a alternativa correta:

Em relação ao Professor Alfabetizador e sua responsabilidade e desenvolvimento profissional, dê valores de verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes opções:

( ) É um membro responsável da equipe escolar

( ) Procura o desenvolvimento profissional

( ) Procura distanciar-se dos objetivos propostos pela diretrizes do sistema

( ) Procura fortalecer relações de colaboração com colegas, para melhor implementar os objetivos curriculares da escola e das diretrizes do sistema.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

De acordo com a sala de aula inclusiva, assinale verdadeiro (V) ou falso (F):

( ) O professor responde às vivências e necessidade que os alunos trazem para a escola.

( ) O professor cria um ambiente de aprendizagem seguro e respeitoso

( ) O professor Inclui todos e promove uma socialização com ética e moral

( ) O professor baseia-se em relatos do seu próprio desempenho profissional e pessoal

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

O professor estabelece um clima positivo de respeito e colaboração na sala de aula. De acordo com essa situação, analise as afirmativas abaixo:

I. Cria um clima incluso que favorece o relacionamento de grupo e o respeito pelas diferenças individuais.

II. Dá valor ao papel dos alunos em promover a aprendizagem dos outros e reconhece a importância das relações positivas entre pares no estabelecimento de um clima de aprendizagem.

III. Promove a participação dos alunos, porém não são incluídos na tomada de decisão.

IV. Prepara, organiza e monitora atividades individuais e de grupo que permitem a participação limitada de todos.

Assinale a alternativa correta: