Questões Câmara de Feira de Santana - BA 2018 para Intérprete de Libras

Q1104128

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104128 Libras

As frases abaixo estão escritas respeitando a gramática da Língua Portuguesa e da Libras. Faça a leitura das frases e assinale a alternativa que elabora a construção frasal INCORRETA.

A

Musculação faz fortalecer. FORTALECER BOM MUSCULAÇÃO

B

Esta é a escola na qual estudamos. ESCOLA ESTA JÁ ESTUDAR

C

Ele vai ao cinema amanhã? ELE CINEMA FUTURO AMANHÃ VAI?

D

Em algum momento, perceberão o erro que fizeram. DEPOIS PERCEBER ERRO FAZER

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Q1104129

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104129 Libras

A legislação brasileira garante diversos direitos às pessoas com deficiência, tanto no âmbito educacional quanto social. Nesse sentido, a Lei 10.436, de 24 de abril de 2002 dispõe sobre a Libras e dá outras providências, tornando-se documento essencial para garantia de políticas públicas às pessoas surdas. Segundo esse documento normativo, assinale a alternativa correta:

A

A Língua Brasileira de Sinais, compreendida como parte de um sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, passa a ser considerada a forma de comunicação e expressão das pessoas surdas, por meio da qual se constitui um sistema linguístico capaz de transmitir ideias e fatos

B

A Língua Brasileira de Sinais é um sistema linguístico de natureza visual-oral que passa a ser garantida como primeira língua às pessoas surdas brasileiras, as quais poderão expressar ideias e fatos por meio da oralização, maneira pela qual seu processo inclusivo é garantido

C

A Linguagem Brasileira de Sinais, enquanto um sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical igual ao português, passa a ser obrigatória aos alunos surdos na educação básica

D

A Linguagem Brasileira de Sinais, por meio da Lei 10.436/12, passa a ser considerada a segunda língua dos surdos. A Libras conta com sistema linguístico de natureza visual-motora e com estrutura gramatical própria

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Q1104130

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104130 Libras

O sistema pronominal da Libras respeita determinadas regras. Leia as afirmativas a seguir atribuindo-lhes valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F). ( ) A Libras conta com pronomes pessoais: no singular, o sinal para todas as pessoas é o mesmo CM[G], o que diferencia uma das outras é a orientação das mãos. ( ) No discurso dual a mão fca com o formato de dois, CM [K] ou [V]; no trial: a mão assume o formato de três, CM [W]; e no quatrial: o formato será de quatro, CM [54]; ( ) No plural existem dois sinais: sinal composto (pessoa do discurso no singular + grupo), configuração da mão [Gd] fazendo um círculo (nós). ( ) Quando o sujeito é oculto o pronome é sempre disposto no singular CM [U]. Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta:

A

V, V, F, V

B

V, F, F, V

C

F, F, V, V

D

V, V, V, F

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Q1104131

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104131 Libras

O profissional intérprete de Libras poderá realizar a interpretação da língua sinalizada para falada bem como o contrário, da falada para a sinalizada. Esse processo de interpretação exige preceitos éticos para que a ação seja realizada de forma a respeitar o conteúdo e a intencionalidade do que está sendo interpretado. Valendo-se do exemplo de uma palestra proferida em Português e interpretada em Libras, leia as afirmativas a seguir atribuindo-lhes valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F). ( ) O intérprete de Libras deve ser parcial frente ao tema interpretado na palestra, tratando de garantir a emissão de sua opinião ou parecer. ( ) É fundamental que o intérprete seja fel à interpretação com vistas à transmissão clara do tema abordado, sem adicionar ou suprimir qualquer tipo de informação ou conteúdo. ( ) O objetivo principal do intérprete é que o interlocutor possa compreender o que está sendo proferido na palestra e, portanto, esse profissional precisa lançar mão de quaisquer estratégias de interpretação, inclusive emitindo a sua compreensão particular de determinado assunto. ( ) O intérprete de Libras deve se manter imparcial frente ao tema interpretado na palestra, inclusive se o palestrante estiver divulgando informações errôneas. Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta:

A

F, V, V, F

B

V, V, F, V

C

F, V, F, V

D

V, V, F, F

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Q1104132

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104132 Libras

A Libras, como qualquer língua, conta com regras e estrutura gramatical. Leia as construções frasais abaixo. I. PEDRO AMAR CHOCOLATE II. DANÇA CRISTINA GOSTAR III. PAOLO MÚSICA TOCAR IV. FAZER COMIDA HOMEM Quanto às frases elaboradas, assinale a alternativa correta.

A

Estão corretas apenas as construções II e IV

B

Estão corretas apenas as construções I, II e III

C

Estão corretas apenas as construções I e III

D

I, II, III, IV

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Q1104133

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104133 Libras

A Lei 12.219 de 2010 regulamenta a profissão do tradutor e intérprete de Libras, estabelecendo a importância do rigor técnico, dos valores inerentes e do respeito à cultura surda. No que diz respeito às atribuições desse profissional, leia as afirmativas a seguir: I. efetuar comunicação apenas entre surdos e ouvintes, este é seu público-alvo e não outros; II. interpretar, em Libras - Língua Portuguesa, as atividades desenvolvidas nas instituições de ensino nos níveis fundamental, médio e superior, de forma a tornar conteúdos curriculares acessíveis; III. atuar nos processos seletivos para cursos na instituição de ensino e nos concursos públicos; IV. é vetado ao intérprete prestar seus serviços em depoimentos em juízo, em órgãos administrativos ou policiais. Assinale a alternativa correta:

A

I, II e IV apenas

B

I, II e III apenas

C

I, III e IV apenas

D

II e III apenas

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Q1104134

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104134 Libras

A educação inclusiva é um direito estabelecido em diversos documentos legais, desde a Constituição Federal Brasileira de 1988, até a Lei Brasileira da Inclusão de 2015. Entre esses dois documentos legais, muitas outras normativas foram elaboradas, como o Decreto 7.611 de 2011 que estabelece o papel do atendimento educacional especializado (AEE), serviço da educação especial que atende um público-alvo específico. Quanto ao público-alvo do AEE e respectivas atribuições frente aos alunos surdos, assinale a alternativa correta.

A

Pessoas com deficiência (intelectual, visual, auditiva, física e múltipla) com transtorno global do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. O AEE deve garantir aos alunos surdos materiais didáticos e paradidáticos em Libras

B

Pessoas com deficiência (visual, física, intelectual e múltipla), pessoas com transtorno global do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. As pessoas surdas não são atendidas pelo AEE já que devem contar com intérprete de Libras nas salas regulares

C

Todos os alunos com necessidades educacionais especiais que precisem de adaptação curricular são atendidos pelo AEE. É papel do professor, portanto, ministrar reforço escolar para alunos com ou sem deficiência, incluindo-se os surdos

D

O AEE é um serviço que deve ser garantido para todos os alunos, com ou sem deficiência, por isso é fundamental que esteja presente em todas as escolas. São responsáveis pelo AEE todos os profissionais da carreira docente, garantindo por meio deste a inclusão de seu alunado. Para os alunos surdos, o professor deverá contar com o apoio do tradutor e intérprete de Libras em classes especiais, separadas dos ouvintes

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Q1104135

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104135 Libras

A história da educação das pessoas surdas passou por diferentes paradigmas ao longo dos séculos, até se configurar na forma garantida por lei atualmente. Cada paradigma compreendeu um método de ensino, sendo as abordagens principais o Oralismo, a Comunicação Total e o Bilinguismo. Quanto a essas abordagens, assinale a alternativa correta.

A

O oralismo compreende que para a pessoa surda estar inserida na sociedade ouvinte ela precisa se expressar oralmente, comunicando-se por meio da fala e da leitura labial. A Comunicação Total compreende que a criança surda deve ter garantida a Libras como primeira língua, mas pode ser oralizada sempre que for seu desejo ou desejo da família. Já o Bilinguismo defende que a pessoa surda deve ter garantida a língua de sinais como segunda língua e a língua oral do país, no caso do nosso, a língua brasileira é apontada como primeira língua

B

O oralismo compreende que para a pessoa surda estar inserida na sociedade ouvinte ela precisa se expressar oralmente, comunicando-se por meio da fala e da leitura labial. Os defensores da Comunicação Total compreendem que a criança surda deve ser oralizada, mas acredita também que, para poder desenvolver seus aspectos cognitivos, emocionais e sociais podem ser utilizados outros recursos diversos como facilitadores da comunicação. O Bilinguismo defende que a pessoa surda deve ter garantida a língua de sinais como primeira língua e a língua oral do país, no caso do nosso, a língua brasileira é apontada como segunda língua

C

O oralismo é a vertente defendida atualmente, por meio da qual a pessoa surda precisa saber falar e realizar leitura labial para poder acompanhar o conteúdo escolar, ou ser inserida no mercado de trabalho. A Comunicação Total compreende que a criança surda deve se valer de qualquer tipo de comunicação, com vistas a fazer-se compreender. O Bilinguismo defende que a pessoa surda deve ter garantida a língua de sinais como primeira língua e a língua oral do país, no caso do nosso, a língua brasileira é apontada como segunda língua

D

O oralismo compreende que para a pessoa surda estar inserida na sociedade ouvinte ela precisa sinalizar, valendo-se para isso da Libras ou de comunicação mnemônica. Os defensores da Comunicação Total compreendem que a criança surda deve ser oralizada, mas acredita também que, para poder desenvolver seus aspectos cognitivos, emocionais e sociais podem ser utilizados outros recursos diversos como facilitadores da comunicação. O Bilinguismo defende que a pessoa surda deve ter garantida a língua de sinais como primeira língua e a língua oral do país, no caso do nosso, a língua brasileira é apontada como segunda língua. O bilinguismo só pode ser ofertado em escolas inclusivas, regulares.

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Q1104136

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104136 Libras

A Libras é uma língua e, portanto, possui características próprias. Considerando a frase: “Ela viajar Rio quando-passado”, assinale a alternativa correta que a traduz para a Língua portuguesa:

A

Quando ela viajou ao Rio?

B

Ela viajou ao Rio no ano passado

C

No ano passado, ela viajou ao Rio?

D

Foi no mês passado que ela viajou ao Rio

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Q1104137

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104137 Libras

O documento “O tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa” desenvolvido pelo Ministério da Educação em 2004 aponta para os equívocos que ocorrem comumente nas escolas por não estarem claras as atribuições, competências e responsabilidades desse profissional. Quanto aos equívocos na atuação do tradutor e intérprete de Libras no seu trabalho em unidades escolares, considere: I. Compreende-se que o intérprete de Libras é também professor da sala de aula, dessa forma os alunos podem dirigir-se a ele para sanarem suas dúvidas e realizarem discussões sobre o tema abordado durante a aula. II. O intérprete é responsável pelo planejamento de aula bem como pela avaliação dos alunos surdos atendidos. III. O intérprete deve ser intermediador entre os alunos surdos e o professor regente, não lhe cabendo atuação pedagógica e avaliativa desses alunos. IV. Ser responsável por atividades no contraturno escolar ministrando aulas de reforço para os alunos surdos. Destas afirmativas estão corretas:

A

II e IV, apenas

B

II e III, apenas

C

I, II e IV, apenas

D

III, apenas

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Q1104138

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104138 Libras

A autora Mary Kato (1988) aponta que há similaridades e diferenças entre a Libras e a Língua Portuguesa. Leia as afirmativas abaixo atribuindo-lhes valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) no que se refere às diferenças entre as duas línguas. ( ) A Libras é baseada nas experiências visuais das comunidades surdas mediante as interações culturais surdas, enquanto a língua portuguesa constitui-se baseada nos sons. ( ) A Libras se vale de referências anafóricas por meio de pontos estabelecidos no espaço excluindo dessa forma as ambiguidades que são possíveis na língua portuguesa. ( ) A língua de sinais atribui um valor gramatical às expressões faciais. Esse fator não é considerado como relevante na língua portuguesa, apesar de poder ser substituído pela prosódia. ( ) Frases que são sinalizadas na Libras são também faladas na língua portuguesa usando o mesmo tipo de construção gramatical, embora a construção frasal seja distinta. Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta:

A

V, V, F, F

B

V, F, V, V

C

V, V, V, F

D

F, F, V, V

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Q1104139

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104139 Libras

No que se refere aos numerais, observe os sinais abaixo para realizar o que se pede. Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa que apresenta respectivamente os números representados anteriormente:

A

306 e 801

B

396 e 501

C

390 e 807

D

396 e 507

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Q1104140

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104140 Libras

O profissional que fará interpretação de Libras – Língua Portuguesa no ambiente escolar, deve conhecer as palavras utilizadas nesse ambiente, além de ter fluência em ambas as línguas. Observe as imagens abaixo e relacione o sinal à sua disciplina disposta em português. Imagem associada para resolução da questão

Quanto à relação entre sinal e palavra em português, assinale a alternativa correta.

A

1-A; 2-B; 3-C; 4-D

B

1-B; 2-D; 3-A; 4-C

C

1-C; 2-A; 3-B; 4-D

D

1-B; 2-A; 3-D; 4-B

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Q1104141

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104141 Libras

A Libras não utiliza apenas sinais, mas cinco parâmetros diferentes. Escolha a alternativa que elucida corretamente o que a personagem está sinalizando e os parâmetros que podem ser observados. Imagem associada para resolução da questão

A

Configuração da mão em L; não possui ponto de articulação; não possui movimento, trata-se de um sinal estático; expressão facial triste

B

Configuração da mão em Y; Ponto de articulação no queixo; movimento da mão; expressão facial triste

C

Configuração da mão no queixo; Ponto de articulação em Y; movimento da mão para cima; expressão facial triste

D

Configuração da mão estática; ponto de articulação na cintura; não há movimento, é um sinal estático; expressão facial indiferente

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Q1104142

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104142 Libras

Assim como a Língua Portuguesa, a Libras se constitui enquanto língua, pois conta com quatro níveis linguísticos. Quanto a esses níveis, assinale a alternativa correta.

A

etimologia; gramática; imagem; contexto

B

fonologia; morfologia; vocabulário; sinais

C

fonologia; morfologia; sintaxe; semântica

D

cronologia; etimologia; fonologia; morfologia

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Q1104143

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104143 Libras

A Lei Brasileira da Inclusão nº 13.146/2015, também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, dispõe sobre os direitos desse público esclarecendo, inclusive, o conceito de acessibilidade e barreira. Para tanto, leia as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta corretamente esse conceito.

A

Possibilidade de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertas ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, na zona urbana, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida

B

Possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida

C

Possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, edificações, transportes, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida

D

Possibilidade de alcance para utilização de espaços de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida

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Q1104144

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104144 Libras

As construções frasais da Libras podem respeitar diferentes ordens gramaticais e trazem na sua construção a noção de tempo: passado, presente, futuro. Considere a frase “O irmão dela vendeu o carro” para assinalar a alternativa que dispõe a mesma em Libras:

A

Del@ homem^irmã@ vender carro já

B

Carro irmã@ ^irmã vender carro ontem

C

Del@ homem^irmã@ vender carro sempre

D

Vender tempo-passado carro dela homem^irmã@

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Q1104145

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104145 Libras

O bilinguismo, enquanto paradigma atual na educação de alunos surdos, é muito discutido e possui grande referencial teórico. Para esses referenciais uma escola bilíngue é aquela que garante as Línguas 1 e 2. Quanto à compreensão do bilinguismo na escola: Assinale a alternativa que explana corretamente.

A

Os alunos surdos devem ser expostos à Libras e à Língua Portuguesa na modalidade oral e essa decisão depende da condição linguística do aluno

B

A escola deve ensinar os alunos surdos o Português na sua modalidade escrita, tendo como base o oralismo

C

A unidade escolar deve ensinar todos os alunos, surdos e ouvintes, a conviver com as diferenças, de forma respeitosa e inclusiva considerando sempre as avaliações dos profissionais da saúde no ambiente educacional para as questões da surdez

D

Os alunos surdos devem ser expostos à Libras para que desenvolvam capacidades e competências linguísticas no mesmo ritmo das crianças ouvintes

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Q1104146

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104146 Libras

A legislação que dispõe sobre a Libras, estabelece que “As instituições federais de ensino devem garantir, obrigatoriamente, às pessoas surdas acesso à comunicação, à informação e à educação nos processos seletivos, nas atividades e nos conteúdos curriculares […]” (BRASIL, 2002, ART. 14). Considerando a legislação e tendo em mente o conceito de acessibilidade, leia as afirmativas a seguir para analisar o papel das instituições federais: I. Promover cursos de formação de professores para o ensino de Libras, tradução e interpretação de Libras – Língua Portuguesa e Língua Portuguesa como segunda língua para surdos. II. Ofertar, desde o Ensino Fundamental I o ensino de Libras e Língua Portuguesa. III. Prover a escola com: professor ou instrutor de Libras, tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa; professor para o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas, e professor regente de classe com conhecimento acerca da singularidade linguística manifestada pelos alunos surdos. IV. Garantir que os mecanismos de avaliação sejam os mesmos de todos os alunos, surdos e ouvintes, sem considerações diferentes na correção das provas, com vistas à garantir a igualdade e a inclusão dos alunos surdos. Assinale a alternativa correta.

A

I, II e III apenas

B

I e III apenas

C

I, II e IV apenas

D

I, III e IV apenas

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Q1104147

Ano: 2018 Banca: IBFC Órgão: Câmara de Feira de Santana - BA Prova: IBFC - 2018 - Câmara de Feira de Santana - BA - Intérprete de Libras |

Q1104147 Libras

A comunidade surda é reconhecida por sua força e luta por direitos de uma educação de qualidade com vistas à sua inclusão social, cultural, no mercado de trabalho e assim por diante. Essas lutas, ao longo das décadas, resultaram em direitos nesses diferentes âmbitos, estando, dessa forma, representada na legislação vigente. Assinale a alternativa correta que dispõe acerca de um desses direitos conquistados.

A

oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas

B

oferta de educação bilíngue, em Português como primeira língua e na modalidade gestural da Libras como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas

C

oferta de educação na modalidade de Comunicação Total, a qual deverá respeitar as diferentes formas de comunicação dos alunos surdos, em escolas e classes especiais ou inclusivas

D

oferta de educação oralizada de forma inclusiva, em escolas e classes especiais ou inclusivas

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Questões de Concurso Público Câmara de Feira de Santana - BA 2018 para Intérprete de Libras

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