Questões de Concurso Público EBSERH 2022 para Pedagogo
Foram encontradas 25 questões
Q2178542
Pedagogia
A qualidade do trabalho escolar com vistas a
promover a aprendizagem de todos os
estudantes considera os resultados das
avaliações. Resultados que vão delinear
iniciativas de diversas instâncias: adequar as
intervenções educativas a necessidade dos
nossos estudantes e refletir sobre o sistema de
ensino que os atende. Os tipos de avaliação que
promovem esta argumentação são __________.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Q2178543
Pedagogia
Os Indicadores da Qualidade na Educação
baseiam-se em dimensões vantajosas para a
qualidade educativa. O Programa Nacional da
Escola Básica tem se baseado nessas
dimensões. Algumas dimensões estão
apresentadas abaixo. Assinale a alternativa
incorreta a respeito dessas dimensões.
Q2178544
Pedagogia
Qualidade é um conceito construído
continuamente. Um conceito potente, assim, ao
ser construído e reconstruído atende a
necessidade de cada escola instituindo a
autonomia de conduzir a escolha das
metodologias à qualidade da educação. Sobre
esta temática, analise as afirmativas abaixo.
I. A escola necessita ter um processo pedagógico compartilhado entre os professores para levar os estudantes à aprendizagem.
II. A escola necessita ter uma estratégia para envolver as famílias e permitir sua participação no projeto político pedagógico.
III. Existe um modelo único para a escola de qualidade.
IV. Não existe um modelo único para a escola de qualidade.
Estão corretas as afirmativas.
I. A escola necessita ter um processo pedagógico compartilhado entre os professores para levar os estudantes à aprendizagem.
II. A escola necessita ter uma estratégia para envolver as famílias e permitir sua participação no projeto político pedagógico.
III. Existe um modelo único para a escola de qualidade.
IV. Não existe um modelo único para a escola de qualidade.
Estão corretas as afirmativas.
Q2178545
Pedagogia
Os indicadores de qualidade são instrumentos
para mensurar o desempenho de uma
instituição. São recomendados aos gestores
para utilizarem na identificação dos pontos que
devem ser tratados versando pela melhoria das
intervenções educativas almejando a
qualidade. Na publicação “Indicadores da
Qualidade na Educação” (2004, p. 05)
encontramos a definição da palavra
“Indicadores”.
Leia abaixo, a definição da palavra “Indicadores”.
Indicadores são ______________ que revelam aspectos de determinada realidade e que podem _____________ algo. (...) A variação dos indicadores nos possibilita constatar ________ (...). Aqui, os indicadores apresentam a qualidade da escola em relação a importantes elementos de sua realidade: as dimensões.
[“Indicadores da Qualidade na Educação”, publicação de 2004, na página 05. Disponível em: ce_indqua.pdf (mec.gov.br)]
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Leia abaixo, a definição da palavra “Indicadores”.
Indicadores são ______________ que revelam aspectos de determinada realidade e que podem _____________ algo. (...) A variação dos indicadores nos possibilita constatar ________ (...). Aqui, os indicadores apresentam a qualidade da escola em relação a importantes elementos de sua realidade: as dimensões.
[“Indicadores da Qualidade na Educação”, publicação de 2004, na página 05. Disponível em: ce_indqua.pdf (mec.gov.br)]
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Q2178546
Pedagogia
As crianças pequenas, dos primeiros anos do
ensino fundamental, devem ter a oportunidade
de participar do processo avaliativo. Para
otimizar a participação dos estudantes no
processo da avaliação, é importante boas
estratégias para executar nas aulas e garantir
esta ação. Considerando as sugestões
dispostas no “Indicadores da Qualidade na
Educação” (MEC, 2004, P. 09) analise as
afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou
Falso (F).
( ) Propor a execução de desenhos individuais e coletivos sobre a escola e as dimensões da qualidade apresentadas neste instrumento.
( ) Não utilizar esquetes teatrais sobre o dia-a-dia da escola.
( ) Falar em sala de aula da importância da avaliação e do processo que estão acontecendo na escola
( ) A escola deve usar criatividade para mobilizar pais, alunos, professores e funcionários para o debate sobre sua qualidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) Propor a execução de desenhos individuais e coletivos sobre a escola e as dimensões da qualidade apresentadas neste instrumento.
( ) Não utilizar esquetes teatrais sobre o dia-a-dia da escola.
( ) Falar em sala de aula da importância da avaliação e do processo que estão acontecendo na escola
( ) A escola deve usar criatividade para mobilizar pais, alunos, professores e funcionários para o debate sobre sua qualidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Q2178547
Pedagogia
A discussão sobre o método para a pedagogia
tradicional, restrita em explorar os saberes
anteriores dos alunos e voltada para a
transmissão de conhecimentos, levou alguns
teóricos a apresentar a pedagogia,
desenvolvida em um movimento construtivista,
que versa pelo estudante participativo e ativo e
do professor como orientador, ser um
mediador. Completar o sentido do papel do
estudante e do papel do professor, de acordo
com o enunciado. Sobre este perfil de
professor, assinale a alternativa correta.
Q2178548
Pedagogia
A construção da relação professor e aluno
corrobora com o conceito de integração nas
metodologias ativas. Operacionalizando o
acolhimento, a inclusão e a união. A este
respeito, assinale a alternativa incorreta
Q2178549
Pedagogia
O estudo de novos procedimentos didáticos,
reorganização da dinâmica no ato de ensinar e
a visão mais ampla sobre a trajetória do ato de
aprender, indicam a existência de uma carência
nítida do ensino tradicional. Assim, os
procedimentos didáticos vão contribuir para
formação do estudante: protagonista e
formador do próprio conhecimento. Assim,
analise as afirmativas abaixo.
I. Mobiliar a memória mais do que fomentar a produção dos saberes.
II. A formação de estudantes pesquisadores. Investigando as respostas à questão.
III. A formação de estudantes bons ouvintes. A opção de escolha e reflexão sobre o processo de aprendizagem e do educador.
IV. O importante é a ação de ler ou interpretar os textos.
Estão corretas as afirmativas.
I. Mobiliar a memória mais do que fomentar a produção dos saberes.
II. A formação de estudantes pesquisadores. Investigando as respostas à questão.
III. A formação de estudantes bons ouvintes. A opção de escolha e reflexão sobre o processo de aprendizagem e do educador.
IV. O importante é a ação de ler ou interpretar os textos.
Estão corretas as afirmativas.
Q2178550
Pedagogia
Tomando a citação “(...), tematizar um esquema
de ação, tendo ele sido apenas meio ou
instrumento para outras ações ou
acontecimentos, implica inverter essa situação
(ser meio para outros fins). (...), tem-se que
reconstituí-lo, transformá-lo, tomar consciência
de suas características e do quão bem ou mal
ele cumpre suas funções. ” (Macedo, 2010). A
abordagem apresenta uma visão construtivista
estruturada por meio de um trabalho que exige
descentralizar e coordenar os diferentes pontos
de vista produzidos no processo para adquirir o
conhecimento.
Leia abaixo, o conceito de tematizar para o autor.
“Tematizar é por isso, _________ um novo conhecimento, para um velho e ignorado saber, reduzido à sua boa ou má ________ instrumental.
(Macedo, Lino. Ensaios construtivistas. 6 ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010. Coleção Psicologia e educação. Dirigida pelo autor. P.16.)
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Leia abaixo, o conceito de tematizar para o autor.
“Tematizar é por isso, _________ um novo conhecimento, para um velho e ignorado saber, reduzido à sua boa ou má ________ instrumental.
(Macedo, Lino. Ensaios construtivistas. 6 ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010. Coleção Psicologia e educação. Dirigida pelo autor. P.16.)
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Q2178551
Pedagogia
As práticas pedagógicas governam diretamente
o desenvolvimento epistemológico dos
estudantes. Hipoteticamente, as habilidades de
realizar uma tarefa corretamente dependem do
modo como executa-se a intervenção
educativa. Segundo Piaget (1975), analise as
afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou
Falso (F).
( ) Para “os bons alunos” (...), em igual nível de inteligência, consistem em sua capacidade de adaptação, memorização e assimilação ao processo de ensino.
( ) Para “os bons alunos” (...), em igual nível de inteligência, consistem principalmente na sua capacidade de adaptação ao tipo de ensino que lhes é fornecido.
( ) Para “os maus alunos” (...), estão na realidade perfeitamente aptos a dominar os assuntos que parecem não compreender, contanto que estes lhes cheguem através de outros caminhos: são as “lições” oferecidas que lhes escapam à compreensão, e não a matéria.
( ) Para “os maus alunos” (...), estão na realidade perfeitamente aptos a dominar os assuntos que parecem não compreender, contanto que as aulas sejam específicas e direcionadas a sua dificuldade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) Para “os bons alunos” (...), em igual nível de inteligência, consistem em sua capacidade de adaptação, memorização e assimilação ao processo de ensino.
( ) Para “os bons alunos” (...), em igual nível de inteligência, consistem principalmente na sua capacidade de adaptação ao tipo de ensino que lhes é fornecido.
( ) Para “os maus alunos” (...), estão na realidade perfeitamente aptos a dominar os assuntos que parecem não compreender, contanto que estes lhes cheguem através de outros caminhos: são as “lições” oferecidas que lhes escapam à compreensão, e não a matéria.
( ) Para “os maus alunos” (...), estão na realidade perfeitamente aptos a dominar os assuntos que parecem não compreender, contanto que as aulas sejam específicas e direcionadas a sua dificuldade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Q2178552
Pedagogia
Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (Lei nº 9.394/ 96), o 3º Artigo dispõe
sobre o ensino com base nos princípios abaixo.
Assinale a alternativa incorreta sobre esses
princípios.
Q2178553
Pedagogia
O direito à educação discutida e tratada por
vários estudiosos sobre a evolução do
processo de ensino para a aprendizagem,
indicam obrigações que vão além da
contribuição da sociedade. Essa modelação
inicial, atribui a escola a responsabilidade de
edificar interações sociais e educacionais.
Segundo Piaget (1975), leia atentamente os
itens abaixo e assinale a alternativa correta.
Q2178554
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação – PNE 2014/2024
(Lei Federal n° 13.005, 25/06/14) – trata da
Qualidade da Educação. Disposto no Anexo
está a Meta 7, estratégia 4, tratando do estímulo
de um processo que deve ser contínuo. O
exercício deste processo por meio da
constituição de instrumentos de avaliação
orientam as dimensões a serem fortalecidas,
destacando-se a elaboração de planejamento
estratégico, a melhoria contínua da qualidade
educacional, a formação continuada dos (as)
profissionais da educação e o aprimoramento
da gestão democrática. O processo contínuo
induzido na Meta 7.4 é de _________________.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Q2178558
Pedagogia
A metodologia para desenvolver as
intervenções educativas com o estudante
adulto, devido as suas experiências e vivências,
difere do ensino planejado para as crianças e
adolescentes. A prática esperada no ato de
ensinar será exercitar a compreensão e
escolher instrumentos para operacionalizar o
currículo estabelecido em função da
necessidade dos estudantes adultos. Assinale
a alternativa correta sobre a importância da
andragogia.
Q2178559
Pedagogia
A arte de educar adultos pondera sobre a
participação, a iniciativa e as atividades
coletivas. Partem de um planejamento para a
aprendizagem que valoriza o potencial de
contribuição do estudante adulto. A
compreensão sobre como auxiliar os
estudantes adultos para aprender, requer a
consideração de alguns princípios da
andragogia. Assinale a alternativa incorreta a
respeito desses princípios.
Q2178560
Pedagogia
O estudante adulto produz a própria
aprendizagem e tem grande capacidade para
atender a proposta das intervenções
educativas. Algumas hipóteses sobre a
andragogia consideram elementos que
procuram facilitar e articular a aprendizagem
dos adultos. Uma destas hipóteses é a
iniciativa, favorecendo o exercício da
autonomia no processo de ensino e o
“incentivo à criatividade, à capacidade de
assumir novas competências, e a sensibilidade
para novos desafios e descobertas” (ROCHA,
2012)”. O papel dos professores ao
considerarem este pressuposto será
___________. Assinale a alternativa que
preencha corretamente a lacuna.
Q2178561
Pedagogia
O propósito da Educação Corporativa consiste
em estruturar e desenvolver habilidades do
sujeito na gestão das transações por meio da
aprendizagem, alinhando a gestão de pessoas,
gestão do conhecimento e resultados das
transações. A estratégia corporativa apresenta
algumas vantagens. Assinale a alternativa
incorreta a este respeito.
Q2178564
Pedagogia
O método aplicado na educação corporativa
abarca estratégias para detectar as habilidades
que devem ser desenvolvidas para a melhoria
organizacional da instituição. A prática do
diálogo influencia a qualificação dos
envolvidos, fonte dos dados desconhecidos,
que seguirão um manual criado e
compartilhado com todos, incorporado na
rotina as ações a favor do melhor desempenho.
O padrão organizacional segue um ciclo.
Assinale a alternativa correta sobre o tema.
Assinale a alternativa correta sobre o tema.
Q2178565
Pedagogia
Pesquisar a construção do conhecimento
irrompeu mudanças na visão sobre as teorias
de aprendizagem. O desenvolvimento cognitivo
que ampara as contribuições que a sociedade
traz para o desenvolvimento individual tornouse uma característica de uma teoria da
aprendizagem. Enfatiza a interação parte do
processo de desenvolvimento das pessoas e
consideram sua cultura. Também, considera a
condição ativa e participativa dos estudantes
no processo para a aprendizagem.
Analise as afirmativas abaixo sobre os
princípios da Teoria Sócio-Cultural de
Vygotsky.
I. O desenvolvimento cognitivo é ilimitado sendo contínuo em todo período pré-operatório.
II. A aprendizagem ocorre no relacionamento do aluno com o professor e com outros alunos. Produzindo o conhecimento e trocando ideias em cada etapa do desenvolvimento.
III. O desenvolvimento cognitivo é limitado a um determinado potencial para cada intervalo de idade e o indivíduo deve estar inserido em um grupo social para ampliar seu aprendizado.
IV. O conhecimento é, primeiro, interiorizado. Depois depende da convivência com o grupo.
Estão corretas as afirmativas.
I. O desenvolvimento cognitivo é ilimitado sendo contínuo em todo período pré-operatório.
II. A aprendizagem ocorre no relacionamento do aluno com o professor e com outros alunos. Produzindo o conhecimento e trocando ideias em cada etapa do desenvolvimento.
III. O desenvolvimento cognitivo é limitado a um determinado potencial para cada intervalo de idade e o indivíduo deve estar inserido em um grupo social para ampliar seu aprendizado.
IV. O conhecimento é, primeiro, interiorizado. Depois depende da convivência com o grupo.
Estão corretas as afirmativas.
Q2178566
Pedagogia
Durante o processo para a aprendizagem deve-se verificar as inteligências mais marcantes em
cada estudante, explorá-las para resolver as
situações desafiadoras. Essa ideia sobre o
desenvolvimento humano é parte da teoria
___________. Assinale a alternativa que
preencha corretamente a lacuna.
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