Um elemento pedagógico que retrata a realidade e
indica a necessidade de revisar as decisões durante
o processo de ensino é a avaliação. Nos seus
diferentes tipos tem auxiliado o olhar pedagógico e
as escolhas das estratégias à prática. A avaliação
auxilia na verificação do conteúdo aprendido pelo
aluno, a melhor forma de desenvolver a programação
curricular e o acompanhamento adequado para
assessorar o processo de ensino. Existe um tipo de
avaliação que tem a função de auxiliar a identificação
dos resultados de uma turma ou classe da escola
para verificar o resultado da formação dos alunos
referente ao conhecimento trabalhado. Por meio dos
dados coletados este tipo de avaliação possibilita
graduar a eficiência da metodologia em curso.
Procura definir de forma quantificada o intervalo
entre os objetivos do planejamento e o que foi
alcançado. O objetivo é classificar a aquisição do
conhecimento. Diante do exposto, assinale a
alternativa correta de qual avaliação abaixo cita a
questão.