Questões Prefeitura de Serra - ES 2018 para Professor - Educação Especial - Altas Habilidades

Q1174881

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174881 Pedagogia

Segundo as Diretrizes para a Educação Especial da Rede Municipal de ensino de Serra – ES, a identificação dos estudantes com altas habilidades/superdotação é realizada por meio:

A

Da família do educando.

B

Da indicação dos centros comunitários.

C

Da indicação das Unidades de Ensino e de avaliação pedagógica realizada pelos professores dessa área.

D

Da indicação das Unidades de Ensino e de avaliação pedagógica realizada pelo professor regular de classe.

E

Da indicação das Unidades de Ensino e de avaliação pedagógica realizada por um psicopedagogo.

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Q1174882

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174882 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) define os sujeitos com altas habilidades/superdotação como aqueles que:
I - Demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes. II - Apresentam elevada criatividade, grande envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse. III - São capazes de articular a fala antes dos 24 meses de idade.
Com base nas Diretrizes para a Educação Especial da Rede Municipal de ensino de Serra – ES, dos itens acima:

A

Apenas o item II está correto.

B

Apenas os itens I e II estão corretos.

C

Apenas os itens I e III estão corretos.

D

Apenas os itens II e III estão corretos.

E

Todos os itens estão corretos.

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Q1174883

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174883 Pedagogia

Conforme as Diretrizes para a Educação Especial da Rede Municipal de ensino de Serra – ES, caso a família não tenha interesse no Atendimento Educacional Especializado deve-se:

A

Encaminhar o caso ao Conselho Tutelar, para as devidas providências.

B

Solicitar acompanhamento médico extraescolar para a criança.

C

Tentar convencer os responsáveis quanto a importância do AEE.

D

Preencher um Termo de Desistência na Secretaria da Unidade de Ensino, encaminhado pela SEDU/SERRA.

E

Apenas retirar a criança do atendimento.

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Q1174884

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174884 Pedagogia

Na unidade temática Vida e Evolução do ensino de ciência, conforme a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, são objetos de conhecimento para o 4º do ensino fundamental:
(__) Cadeias alimentares simples; (__) Microrganismos; (__) Integração entre os sistemas digestório, respiratório e circulatório.
Considerando (V) verdadeiro e (F) falso, complete as lacunas acima e assinale alternativa que apresenta a ordem correta de preenchimento de cima para baixo:

A

V-F-V.

B

F-F-V.

C

V-V-F.

D

F-V-V.

E

F-V-F.

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Q1174885

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174885 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular – BNCC propõe no campo do ensino de ciências, que 2º ano do ensino fundamental na unidade temática Terra e Universo, sejam objetos de conhecimento:

A

Propriedades e usos dos materiais / Prevenção de acidentes domésticos.

B

Movimento aparente do Sol no céu / O Sol como fonte de luz e calor.

C

Características dos materiais / Respeito à diversidade.

D

Escala de tempo / Respeito ao corpo humano.

E

Seres vivos no ambiente / Plantas.

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Q1174886

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174886 Pedagogia

Leia com atenção sobre o ensino de ciências:
I- Propriedades físicas dos materiais; II- Ciclo hidrológico; III- Consumo consciente; IV- Reciclagem.
Segundo a Base Nacional Comum Curricular – BNCC objetos do conhecimento acima pertencem à unidade temática Matéria e Energia, para o:

A

1º ano do ensino fundamental.

B

2º ano do ensino fundamental.

C

3º ano do ensino fundamental.

D

4º ano do ensino fundamental.

E

5º ano do ensino fundamental.

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Q1174887

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174887 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular – BNCC, para orientar a elaboração dos currículos de Ciências, as aprendizagens essenciais a ser asseguradas neste componente curricular foram organizadas em três unidades temáticas que se repetem ao longo de todo o Ensino Fundamental. São elas, Matéria e Energia, Vida e Evolução e Terra e Universo.
Analise sobre a unidade temática Matéria e Energia:
I- Essa unidade temática contempla o estudo de materiais e suas transformações, fontes e tipos de energia utilizados na vida em geral, na perspectiva de construir conhecimento sobre a natureza da matéria e os diferentes usos da energia; II- Nessa unidade temática estão envolvidos estudos referentes à ocorrência, à utilização e ao processamento de recursos naturais e energéticos empregados na geração de diferentes tipos de energia e na produção e no uso responsável de materiais diversos; III- Um dos focos desta unidade temática é a percepção de que o corpo humano é um todo dinâmico e articulado, e que a manutenção e o funcionamento harmonioso desse conjunto dependem da integração entre as funções específicas desempenhadas pelos diferentes sistemas que o compõem.
Dos itens acima:

A

Apenas o item I está correto.

B

Apenas os itens I e II estão corretos.

C

Apenas os itens I e III estão corretos.

D

Apenas os itens II e III estão corretos.

E

Todos os itens estão corretos.

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Q1174888

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174888 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, embora o espaço seja o conceito mais amplo e complexo da Geografia, é necessário que os alunos dominem outros conceitos mais operacionais e que expressam aspectos diferentes do espaço geográfico, tais como:

A

Território, ambiente, natureza, habitat e cenário.

B

Ambiente, território, região, habitat e cenário.

C

Ambiente, lugar, região, natureza e paisagem.

D

Território, lugar, região, natureza e paisagem.

E

Território, lugar, região, ambiente e paisagem.

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Q1174889

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174889 Pedagogia

Assinale a alternativa em que a palavra preenche adequadamente a lacuna abaixo, segundo as orientações da Base Nacional Comum Curricular – BNCC:
O conceito de espaço no ensino da geografia é inseparável do conceito de _______________ e ambos precisam ser pensados articuladamente como um processo.

A

Habilidade.

B

Sequência.

C

Seguimento.

D

Lógica.

E

Tempo.

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Q1174890

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174890 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, no ensino de geografia na unidade temática O sujeito e seu lugar no mundo, focalizam-se as noções de:

A

Preenchimento e indivisibilidade.

B

Pertencimento e identidade.

C

Pertencimento e indivisibilidade.

D

Perecimento e identidade.

E

Preenchimento e perecimento.

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Q1174891

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174891 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular – BNCC descreve que são competências específicas de geografia para o ensino fundamental, exceto:

A

Utilizar os conhecimentos geográficos para entender a interação sociedade / cultura e exercitar o interesse e o espírito conhecimento da diversidade nacional.

B

Estabelecer conexões entre diferentes temas do conhecimento geográfico, reconhecendo a importância dos objetos técnicos para a compreensão das formas como os seres humanos fazem uso dos recursos da natureza ao longo da história.

C

Desenvolver autonomia e senso crítico para compreensão e aplicação do raciocínio geográfico na análise da ocupação humana e produção do espaço, envolvendo os princípios de analogia, conexão, diferenciação, distribuição, extensão, localização e ordem.

D

Desenvolver o pensamento espacial, fazendo uso das linguagens cartográficas e iconográficas, de diferentes gêneros textuais e das geotecnologias para a resolução de problemas que envolvam informações geográficas.

E

Desenvolver e utilizar processos, práticas e procedimentos de investigação para compreender o mundo natural, social, econômico, político e o meio técnico-científico e informacional, avaliar ações e propor perguntas e soluções (inclusive tecnológicas) para questões que requerem conhecimentos científicos da Geografia.

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Q1174892

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174892 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular – BNCC a unidade temática “A comunidade e seus registros” do ensino de história para o 2º ano do ensino fundamental têm como objetos de conhecimento:
I- A noção do “Eu” e do “Outro”: comunidade, convivências e interações entre pessoas; II- A noção do “Eu” e do “Outro”: registros de experiências pessoais e da comunidade no tempo e no espaço; III- Formas de registrar e narrar histórias (marcos de memória materiais e imateriais); IV- O tempo como medida.
Dos itens acima:

A

Apenas os itens I e II estão corretos.

B

Apenas os itens I e III estão corretos.

C

Apenas os itens II, III e IV estão corretos.

D

Apenas os itens I e IV estão corretos.

E

Todos os itens estão corretos.

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Q1174893

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174893 Pedagogia

No ensino de história ao 5º na unidade conforme a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, na temática Povos e culturas: meu lugar no mundo e meu grupo social, um dos objetos de conhecimento é “O que forma um povo: do nomadismo aos primeiros povos sedentarizados”. Assinale a alternativa que apresenta as habilidades a serem desenvolvidas, neste objeto de conhecimento:

A

Analisar o papel das culturas e das religiões na composição identitária dos povos antigos.

B

Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.

C

Associar a noção de cidadania com os princípios de respeito à diversidade, à pluralidade e aos direitos humanos.

D

Identificar semelhanças e diferenças existentes entre comunidades de sua cidade ou região, e descrever o papel dos diferentes grupos sociais que as formam.

E

Comparar pontos de vista sobre temas que impactam a vida cotidiana no tempo presente, por meio do acesso a diferentes fontes, incluindo orais.

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Q1174894

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174894 Pedagogia

A contextualização é uma tarefa imprescindível para o conhecimento histórico.
Analise os itens, com base na frase acima abstraída da Base Nacional Comum Curricular – BNCC:
I- Com base em níveis variados de exigência, das operações mais simples às mais elaboradas, os alunos devem ser dissuadidos a contextualizar; II- Saber localizar momentos e lugares específicos de um evento, de um discurso ou de um registro das atividades humanas é tarefa fundamental para evitar atribuição de sentidos e significados não condizentes com uma determinada época, grupo social, comunidade ou território; III- Os estudantes devem identificar, em um contexto, o momento em que uma circunstância histórica é analisada e as condições específicas daquele momento, inserindo o evento em um quadro mais amplo de referências sociais, culturais e econômicas.
Sobre a contextualização no ensino de história, dos itens acima:

A

Apenas os itens I e II estão corretos.

B

Apenas os itens I e III estão corretos.

C

Apenas os itens II e III estão corretos.

D

Apenas o item III está correto;

E

Todos os itens estão corretos.

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Q1174895

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174895 Pedagogia

A história do Espirito Santo teve início com o desembarque de Vasco Coutinho, na atual Prainha de Vila Velha, onde fundou o primeiro povoamento, no ano de:

A

1515.

B

1525.

C

1535.

D

1545.

E

1555.

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Q1174896

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174896 Pedagogia

Assinale a alternativa em que as palavras preenchem adequadamente e respectivamente as lacunas abaixo, segundo as orientações da Base Nacional Comum Curricular – BNCC:
“No processo da construção da noção de ____________, os alunos precisam desenvolver, entre outras, as ideias de aproximação, proporcionalidade, ____________ e ____________, noções fundamentais da Matemática.”

A

Espaço – Localização – Estrutura.

B

Número – Localização – Estrutura.

C

Espaço – Equivalência – Desordem.

D

Número – Equivalência – Ordem.

E

Espaço – Localização – Desordem.

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Q1174897

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174897 Pedagogia

Um dos aspectos a serem considerados na temática número, de acordo com Base Nacional Comum Curricular – BNCC é o estudo de conceitos básicos de:

A

Análise de dados e pesquisas empíricas no dia a dia.

B

Localização espacial e tridimensional, em ambientes virtuais.

C

Economia e finanças, visando à educação financeira dos alunos.

D

Textos e estruturas para a construção de situações problema.

E

Coleta de dados e organização de gráficos representativos.

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Q1174898

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174898 Pedagogia

A aprendizagem em Matemática está diretamente relacionada à compreensão, ou seja:

A

À apreensão de significados dos objetos matemáticos, sem deixar de lado suas aplicações.

B

À apreensão de significados dos objetos linguísticos, sempre relacionados às suas aplicações.

C

Ao conhecimento prévio na estrutura de descrição das situações problema.

D

Ao coeficiente de inteligência de cada indivíduo.

E

À habilidade que o aluno tem de expor suas ideias e sequencias de resolução oralmente.

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Q1174899

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174899 Pedagogia

Trata-se de um dos objetivos da álgebra no ensino da matemática:

A

Construção de fatos básicos da divisão.

B

Padrões figurais e numéricos: investigação de regularidades ou padrões em sequências.

C

Localização de objetos e de pessoas no espaço, utilizando diversos pontos de referência e vocabulário apropriado.

D

Composição e decomposição de números inteiros.

E

Sistema monetário brasileiro: reconhecimento de cédulas e moedas.

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Q1174900

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |

Q1174900 Pedagogia

A habilidade a ser desenvolvida no 2º ano referente a de comparar informações de pesquisas apresentadas por meio de tabelas de dupla entrada e em gráficos de colunas simples ou barras, para melhor compreender aspectos da realidade próxima é desenvolvida na unidade temática:

A

Localização e medidas.

B

Agrupamento de dados.

C

Probabilidade e estatística.

D

Grandezas e medidas.

E

Números naturais.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Serra - ES 2018 para Professor - Educação Especial - Altas Habilidades

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