Ao discutirmos a função social da educação e da escola, entende-se a educação no seu sentido ampliado, ou seja,
enquanto prática social que se dá nas relações sociais que os homens estabelecem entre si, nas diversas instituições e
movimentos sociais, sendo, portanto, constituinte e constitutiva dessas relações. No desempenho de sua função social
de formadora de sujeitos históricos, a escola precisa ser um espaço de sociabilidade que possibilite