Questões de Concurso Público IF-ES 2024 para Professor EBTT - Agronomia

Foram encontradas 35 questões

Q3019269 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Um requisito para a manutenção da vida na biosfera é a fixação de CO2 da atmosfera em esqueletos de compostos orgânicos que são compatíveis com as necessidades da célula. A rota autotrófica de fixação do CO2 predominante é o ciclo de Calvin-Benson, encontrado em muitos procariotos e em todos os eucariotos fotossintetizantes, das algas mais primitivas até a angiospermas mais avançadas, chamadas de plantas C3. Há outras, as chamadas C4 e CAM (Metabolismo Ácido das Crassuláceas), plantas terrestres que desenvolveram mecanismos de concentração de carbono para aumentar a concentração de CO2 no sítio de carboxilação da rubisco. Com relação às plantas C3, C4 e CAM, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3019270 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Hormônios vegetais são mensageiros químicos, produzidos em uma célula, que modulam processos celulares em outra célula, atuando na regulação do crescimento e do desenvolvimento vegetal. Um dos principais hormônios vegetais, que desempenha diversos papéis durante o ciclo de vida da planta, pode, por exemplo, promover a transição para o florescimento, o desenvolvimento do pólen, o crescimento do tubo polínico e o desenvolvimento do fruto. Assinale a alternativa CORRETA correspondente ao hormônio que apresenta todos os papéis citados:
Alternativas
Q3019271 Engenharia Agronômica (Agronomia)
A água desempenha um papel fundamental na vida das plantas. A fotossíntese exige que as plantas retirem dióxido de carbono da atmosfera e, ao mesmo tempo, as expõe à perda de água e à ameaça de desidratação. Para impedir a dessecação das folhas, a água deve ser absorvida do solo pelas raízes, ser transportada ao longo do corpo da planta até alcançar as partes aéreas. É importante destacar que, mesmo pequenos desequilíbrios entre a absorção, o transporte de água e a perda desta para a atmosfera podem causar déficits hídricos e o funcionamento ineficiente de inúmeros processos celulares. Portanto, equilibrar a absorção, o transporte e a perda de água, representa um importante desafio para as plantas terrestres. Sobre a água na planta, marque a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3019272 Engenharia Agronômica (Agronomia)
A olericultura é o ramo da horticultura que abrange o estudo das culturas oleráceas, que possui ampla abrangência, visto que essas culturas englobam quase uma centena de plantas alimentícias no mundo. Os fatores ambientais exercem forte influência no ciclo biológico dessas espécies, e conhecê-los é fundamental para a produção de hortaliças. Com relação aos fatores agroclimáticos, é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q3019273 Engenharia Agronômica (Agronomia)
O cultivo em ambiente protegido trouxe uma série de benefícios para a produção agrícola, proporcionando produções onde não era tão favorável produzir. Entre as vantagens, está o aumento da produtividade e a diminuição da sazonalidade da oferta dos produtos. Sobre isso, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3019274 Engenharia Agronômica (Agronomia)
A família das aliáceas abrange importantes culturas condimentares, que inclui mais de 500 espécies pertencentes ao gênero Allium, como a cebola (Allium cepa). Na cultura da cebola, dependendo das condições climáticas, a planta pode se comportar de maneira diferente. Sobre isso, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3019275 Engenharia Agronômica (Agronomia)
O tomate é uma das hortaliças mais disseminadas e produzidas no mundo, em contraposição é uma das culturas de grande complexidade do ponto de vista agronômico. A cultura apresenta diversas anomalias fisiológicas, sendo uma das principais, a podridão estilar. Sobre essa anomalia, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3019276 Engenharia Agronômica (Agronomia)
A cultura do tomate pode ser afetada por uma série de agentes patogênicos, podendo resultar em grandes prejuízos e até na eliminação de plantas. Entre os problemas fitossanitários da cultura, destaca-se a virose do Vira-Cabeça, que é causada por um grupo de vírus, com transmissão pelo tripes. Assinale a alternativa CORRETA correspondente a esse grupo:
Alternativas
Q3019277 Engenharia Agronômica (Agronomia)
A batata inglesa (Solanum tuberosum ssp. tuberosum), originária da região andina, foi levada para a Europa em 1570, disseminada pela maioria das regiões do mundo ao longo dos anos, tornando-se base da alimentação de muitos povos. A Requeima da batata, devido sua agressividade, foi uma doença que marcou historicamente a humanidade, entre os anos de 1845 e 1850, quando a doença dizimou plantações resultando na morte de 1 milhão de pessoas na Irlanda, devido à fome, fato conhecido como Fome Irlandesa. Sobre isso, assinale a alternativa CORRETA correspondente ao seu agente causal:
Alternativas
Q3019278 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Diversos agentes patogênicos podem prejudicar o rendimento da cultura da alface. Entre as doenças que podem acometer a cultura, destaca-se a Queima-da-saia, que é favorecida por temperaturas amenas ou baixas, e alta umidade do ar e do solo. Granulações escuras nas partes afetadas são o sintoma característico. Assinale a alternativa CORRETA correspondente ao seu agente causal:
Alternativas
Q3019279 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Os agroecossistemas são sistemas ecológicos alterados, manejados de forma a aumentar a produtividade agrícola, ou seja, equivale ao sistema de produção, sistema agrícola ou unidade de produção. Sobre os agroecossistemas e seus tipos, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3019280 Engenharia Agronômica (Agronomia)
O fósforo (P) é um macronutriente essencial para o desenvolvimento das plantas, participando de diversos processos metabólicos, como na síntese de ácidos nucleicos, na fotossíntese, na respiração, no metabolismo de carboidratos, entre outros. Entretanto, a interação do P com constituintes do solo, sua ocorrência em formas orgânicas e sua lenta taxa de difusão na solução do solo, tornam o P o nutriente menos prontamente disponível na rizosfera. Dessa forma, há a necessidade de conhecer a dinâmica do fósforo e suas interações, de forma a maximizar o aproveitamento de todas as formas de fósforo do solo, minimizando a adição de fertilizantes sintéticos. Assinale a alternativa CORRETA de fonte de fósforo permitida para uso na fertilização do solo em sistemas orgânicos de produção:
Alternativas
Q3019281 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Os ciclos biogeoquímicos são essenciais na manutenção da vida na terra, pois permitem a ciclagem nutrientes, como potássio, fósforo e nitrogênio, entre outros. O nitrogênio é um dos elementos requeridos em maiores pelas plantas e que mais limita o crescimento; ele faz parte de proteínas, ácidos nucleicos e outros importantes constituintes celulares, como membranas e diversos hormônios vegetais. Sobre o ciclo no nitrogênio, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3019282 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Ao iniciar o cultivo de milho, uma agricultora precisava determinar a quantidade de sementes necessária para semear uma área de 24 hectares em sua propriedade. Considere as seguintes recomendações técnicas para a cultura do milho: quantidade de plantas por metro linear: 5; espaçamento entre linhas: 80 cm; percentual de germinação do lote de sementes: 90%; massa de 1.000 sementes: 360 g. Qual é a quantidade de quilogramas de sementes que a agricultora deve adquirir para semear toda essa área?
Alternativas
Q3019283 Engenharia Agronômica (Agronomia)
As sementes carregam todo o material genético que dará origem a um novo indivíduo, sendo amplamente utilizadas na agricultura para propagar muitas espécies de interesse agrícola. Conhecer a fisiologia de sementes é fundamental para produzir, adquirir sementes de qualidade e planejar novos cultivos. Com relação à fisiologia de sementes, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q3019284 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Uma lavoura de cultura anual, a ser semeada com espaçamento entre linhas de 0,50 m, deverá receber 100 kg de P2O5 por hectare. O adubo a ser utilizado é o 4-30-10. Quanto desse adubo deverá ser colocado a cada 10 metros de sulco na semeadura da cultura? 
Alternativas
Q3019285 Engenharia Agronômica (Agronomia)
O crescimento e desenvolvimento dos vegetais são direta e indiretamente afetados por diversos atributos de solo, de planta, de sistemas de manejo e de clima. Muitos desses fatores podem ser controlados ou alterados, exceto os fatores climáticos (precipitação pluvial, temperatura do ar, etc.). Dessa forma, a produção e produtividade das culturas são dependentes de variáveis relacionadas com fatores climáticos, com fatores inerentes à própria planta e atributos do substrato onde ela cresce. Sobre os fatores de solo que afetam o crescimento e desenvolvimento das plantas, analise as afirmações a seguir:

I. Dentre os fatores de natureza física, a textura e a estrutura do solo podem influir acentuadamente no crescimento das plantas, pois estão intimamente relacionados a características ou propriedades do solo, tais como: densidade, porosidade, taxa de infiltração de água, erodibilidade, dentre outras, que podem tanto estimular como inibir o crescimento das plantas.
II. A densidade do solo está intimamente relacionada com o crescimento e desenvolvimento das plantas, pois, em geral, quanto maior a densidade (para solos de mesma textura), menores serão os impactos na compactação do solo, o que provocará um aumento no espaço poroso do solo, favorecendo o crescimento das plantas. O aumento da densidade do solo reduz a difusão de O2 nos poros do solo, afetando a respiração das raízes. Em geral, concentrações de O2 na atmosfera do solo (porosidade mínima de aeração) inferiores a 5 % afetam severamente o crescimento das raízes.
III. A alteração na densidade do solo reflete diretamente na expansão do sistema radicular das plantas, uma vez que a modificação da estrutura do solo influi no arranjo poroso, no volume de água disponível e no teor de O2 do solo; como consequência, interfere na resistência do solo à penetração das raízes. Esta é altamente dependente da umidade, assim, em solos com alta umidade, a água encontra-se retida com maior tensão nos poros. Dessa forma, solos com maior umidade apresentam maior resistência à deformação ou à penetração de raízes que solos com menor umidade.
IV. A umidade do solo é fundamental para a produção vegetal, uma vez que o excesso ou a falta afeta, de maneira decisiva, o crescimento das plantas, pois interfere no suprimento (transporte) dos nutrientes até a superfície das raízes. A absorção de água e nutrientes é decorrente da ação conjunta de três mecanismos: interceptação radicular (crescimento da raiz proporcionando o contato com o elemento); fluxo de massa (o elemento é carregado de um local de maior potencial total de água para um de menor potencial total de água próximo da raiz); e difusão (o nutriente entra em contato com a raiz ao passar de uma região de maior concentração para uma de menor concentração próxima da raiz).

Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q3019286 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Na cultura do mamoeiro, entre os principais problemas de ordem fitossanitária estão pragas e doenças fúngicas e viróticas que atacam a planta, reduzindo a quantidade e a qualidade dos frutos produzidos, prejudicando a produtividade. Nesse contexto, a principal praga e a principal doença do mamoeiro, são, RESPECTIVAMENTE:
Alternativas
Q3019287 Engenharia Agronômica (Agronomia)
O Fracionamento do Rizoma é uma técnica de propagação bastante simples, indicada para qualquer variedade de banana. Dentre as alternativas a seguir, qual é a INCORRETA em relação ao fracionamento do rizoma na propagação de banana?
Alternativas
Q3019288 Engenharia Agronômica (Agronomia)
No Brasil, a goiabeira (Psidium guajava L.) é umas das fruteiras de maior interesse de cultivo em diversas regiões devido a suas características organolépticas e nutricionais, atendendo diferentes públicos consumidores. Um fator de elevada importância para a cultura é o manejo da poda. Diante desse fator, qual das afirmativas sobre as diferentes técnicas de poda em goiabeiras é INCORRETA?
Alternativas
Respostas
1: E
2: D
3: C
4: E
5: A
6: C
7: B
8: D
9: D
10: E
11: B
12: A
13: A
14: E
15: B
16: C
17: A
18: D
19: D
20: D