Questões de Concurso Público IF-MG 2013 para Auxiliar Administrativo

Foram encontradas 15 questões

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Q680254
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680254 Português



Da leitura do texto acima, é incorreto afirmar que
Alternativas
Q680255
Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual , Variação Linguística , Tipos de Discurso: Direto, Indireto e Indireto Livre
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680255 Português



No texto opinativo, o locutor apresenta os fatos e elabora um juízo de valor sobre eles, configurando-se, desse modo, a subjetividade.
A alternativa em que há ausência de marcas de subjetividade do locutor é:
Alternativas
Q680256
Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680256 Português



“É o que Adam Smith dizia e que já foi exaustivamente medido.” (linha 7) A referência a Adam Smith no texto foi feita para: 
Alternativas
Q680257
Português Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto ,
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680257 Português



“Se acreditamos que o contracheque reflete a nossa contribuição para a produtividade da empresa, os anos de estudo são a maior fonte de progresso.” (linhas 5-7) A reescrita do período acima apresenta problemas quanto à organização sintático-semântica em:
Alternativas
Q680258
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto , Gêneros Textuais ,
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680258 Português



“Mas o que explicaria o avanço ao longo da carreira, se já havíamos parado de estudar?” (linhas 19-20)

O verbo destacado acima foi conjugado no futuro do pretérito do indicativo. O uso desse tempo e modo verbal no texto se justifica, visto que o locutor: 

Alternativas
Q680259
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680259 Português

 

O título “A pedagogia da travessia” chama a atenção para um modelo de educação:
Alternativas
Q680260
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680260 Português

 

O texto II lido tem como proposta:
Alternativas
Q680261
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680261 Português

 

A identidade do professor que se apresenta no texto lido é a de que ele deve ser um:
Alternativas
Q680262
Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto , Gêneros Textuais
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680262 Português

 

No texto opinativo lido, encontramos várias interrogações, cujo principal objetivo é
Alternativas
Q680263
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680263 Português

 

“Perguntei, então, à menina: ‘E como é que vocês aprendem?’. Ela não titubeou:” (linha 25)

O sentido que se pode atribuir ao verbo “titubeou” destacado acima é:

Alternativas
Q680264
Português Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto , Problemas da língua culta , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680264 Português

 

“Percebi que, naquela escola, não havia nada que se assemelhasse às "grades curriculares".”
A alteração dos termos em destaque no período acima provocou infração à norma culta em:
Alternativas
Q680265
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680265 Português

“E os alunos, ao ver o professor explorando os caminhos que o levam àquilo que ele não sabe, perceberão que o aprender não está nem na partida nem na chegada, mas na travessia, como disse o educador Riobaldo.” (linhas 35-38 do texto II)

Esse trecho retirado do texto II encontra ressonância na seguinte passagem do texto I:

Alternativas
Q680266
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680266 Português
“A mágica da educação”, apresentada no texto I, pode ser explicada no texto II, quando se afirma que:
Alternativas
Q680267
Português Morfologia - Pronomes , Pronome de tratamento ,
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680267 Português


As lacunas 1, 2 e 3 que aparecem no texto acima estarão corretamente preenchidas pelos seguintes pronomes:
Alternativas
Q680268
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal , Morfologia - Pronomes , Pronomes relativos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto , Gêneros Textuais
Ano: 2013 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2013 - IF-MG - Auxiliar Administrativo |
Q680268 Português


Julgue as alternativas a seguir e assinale a correta:
Alternativas
Respostas
1: B
2: E
3: C
4: A
5: B
6: D
7: A
8: E
9: D
10: D
11: A
12: B
13: E
14: C
15: A
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