Questões de Concurso Público IF-SC 2015 para Professor - Pedagogia

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Q604106
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2015 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: IF-SC - 2015 - IF-SC - Professor - Pedagogia |
Q604106 Pedagogia
Uma teoria de aprendizagem é uma tentativa de interpretar e sistematizar a área do conhecimento da aprendizagem e representa o ponto de vista de um pesquisador que, ao construir sua teoria, indica o que é e como funciona o processo de construção da aprendizagem.

Nesse contexto, assinale a alternativa que APRESENTA teorias de aprendizagem. 
Alternativas
Q604111
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2015 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: IF-SC - 2015 - IF-SC - Professor - Pedagogia |
Q604111 Pedagogia
Fernando Becker (2001), em seus estudos sobre epistemologia, declara que há três diferentes formas de representar a relação ensino-aprendizagem escolar ou, mais especificamente, a sala de aula. O autor demostra como tais modelos são, por sua vez, sustentados, cada um deles, por determinada epistemologia. Veja o quadro a abaixo e associe as colunas corretamente.



Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de associação, de cima para baixo.
Alternativas
Q604122
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2015 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: IF-SC - 2015 - IF-SC - Professor - Pedagogia |
Q604122 Pedagogia
Leia com atenção a tirinha abaixo:

 
Considerando o contexto de aula apresentado na tirinha acima, assinale a alternativa CORRETA que indica a análise do diálogo entre aluna e professora em relação às concepções de aprendizagem.
Alternativas
Q604124
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2015 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: IF-SC - 2015 - IF-SC - Professor - Pedagogia |
Q604124 Pedagogia
Os estudos sobre aprendizagem mostram que existem várias teorias que tentam definir o que é aprendizagem e como ela acontece. A teoria é uma tentativa de sistematizar uma área do conhecimento, de explicar e de resolver problemas. Entre essas teorias podemos citar o empirismo. Abaixo são apresentadas características relacionadas ao empirismo, leia atentamente cada uma delas, verificando a sua veracidade.

1. O conhecimento é produzido através da experiência, ou seja, o que conhecemos vem dos objetos com que entramos em contato.

2. Recompensas e punições são fundamentais no processo de aprendizagem.

3. O conhecimento é produzido porque cada pessoa possui capacidades inatas de aprender.

4. Aprendizagem é entendida como modificação do comportamento.

Assinale a alternativa que apresenta somente as características CORRETAS. 
Alternativas
Q604126
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Ausubel e a Aprendizagem Significativa ,
Ano: 2015 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: IF-SC - 2015 - IF-SC - Professor - Pedagogia |
Q604126 Pedagogia
O conceito central da teoria de David Ausebel é o da aprendizagem significativa, que se caracteriza pela interação entre conhecimentos específicos e relevantes da estrutura cognitiva e as novas informações. Ausebel vê o armazenamento de informações como sendo altamente organizado

PORQUE

forma uma espécie de hierarquia conceitual na qual aspectos mais específicos do conhecimento articulam-se com outras ideias e conceitos mais gerais modificando a estrutura cognitiva.

A respeito dessas proposições assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Respostas
1: A
2: C
3: E
4: C
5: D
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