Questões de Concurso Público Prefeitura de Pombos - PE 2023 para Professor PA

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A dislexia é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta habilidades básicas de leitura e linguagem. É considerada um transtorno específico da aprendizagem porque seus sintomas geralmente afetam o desempenho acadêmico de estudantes, sem que haja outra alteração (neurológica, sensorial ou motora) que justifique as dificuldades observadas.

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A operação 193 + 33 + 7 + 53 + 12 resulta em um valor par, maior que 250 e menor que 275.

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Levar o aluno a querer aprender implica um acordo tanto com os educandos, fazendo-os sujeitos, quanto com seus pais, trazendo-os para o convívio da escola, mostrando-lhes quão importante é a sua participação e fazendo uma escola pública de acordo com seus interesses de cidadãos.

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A motricidade pode ser compreendida como a síntese dialética entre funções motoras, neuromotoras, psicomotoras e perceptivo-motoras.

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A relação de um parasita com o seu hospedeiro é denominada de relação de cooperação.

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A Constituição da República Federativa do Brasil, também conhecida como “Constituição Cidadã” ou simplesmente “Constituição de 1988” foi promulgada no dia 5 de outubro de 1988. Foi a segunda constituição do Brasil desde a sua Independência, em 1822.

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Para Piaget, a equilibração é um processo ativo de autorregulação que permite ao estudante excluir as contradições, incompatibilidades e conflitos que surgem a partir de suas ações. 

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A colonização da região Norte do Brasil teve início com o Governo Militar, após 1964, quando foi estabelecido um apoio financeiro para imigrantes italianos estabelecerem fazendas de café onde hoje localizam-se os estados do Amapá e Roraima.

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O conhecimento lógico-matemático é estruturado pela ação reflexiva decorrente da manipulação dos objetos. É um conhecimento que acontece através das relações da criança com os objetos, progredindo cada vez que ela interage com o mundo real, com objetos, locais, texturas etc. 

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O acesso à Educação Básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.

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Em uma expressão numérica, as operações de soma e multiplicação devem ser realizadas prioritariamente. Em seguida, devem ser resolvidas as operações de potência e de divisão. Apenas ao término da resolução das demais operações, é que se deve resolver as operações de subtração. 

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Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, a carga horária mínima anual do Ensino Fundamental regular é de 860 horas relógio, distribuídas em, pelo menos, 200 duzentos dias de efetivo trabalho escolar.

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A avaliação, sem função diagnóstica, assume um caráter autoritário e coercitivo, que pode ser interpretado como uma forma de opressão e subjugação dos alunos, em detrimento de sua liberdade e autonomia intelectual.

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Mesmo que o sujeito saiba ler e escrever, não está garantido que ele seja capaz de compreender e produzir todos os gêneros textuais.

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A ação sobre os objetos se dá, em nível de pré-escolar, através dos atos de pegar, apertar, dobrar, apalpar, deixar cair, esticar, sacudir, entortar, juntar, separar, classificar, ordenar etc. É dessa forma que a criança apreende a ideia sobre os objetos, compreendendo a lógica das relações entre tamanho, quantidade, dimensões etc.

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Um jogo do tipo Role Playing Game (RPG) consiste em um importante recurso pedagógico na aprendizagem lúdica para a resolução de problemas de estruturas aditivas, tendo em vista se tratar em um jogo de interpretações.

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As noções de quantidade (como a classificação e a seriação de itens ou objetos) e as noções de espaço e tempo são exemplos de atividades que contribuem para o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático em crianças na Educação Infantil. 

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As habilidades locomotoras incluem a capacidade de manipular objetos, escrever e pintar (chamadas de habilidades locomotoras finas), bem como agarrar e lançar (chamadas habilidades locomotoras grossas).

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No contexto da interdisciplinaridade, há um caráter dialético da realidade social, pois essa perspectiva se baseia pelo princípio dos conflitos e das contradições, a realidade é percebida como una e diversa ao mesmo tempo, implicando em delimitar os objetos de estudo, demarcando seus campos sem fragmentá-los. 

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A compreensão das características do objeto e da significação do vivido, em direção a novas operações ou a novos patamares de conhecimento, implica em um processo denominado abstração.