Questões de Concurso Público Prefeitura de Tupanatinga - PE 2023 para Professor II Inglês

Foram encontradas 14 questões

Q2163849 Pedagogia

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Para Burrhus Frederic Skinner, a aprendizagem é uma mudança de comportamento e essa mudança ocorre a partir de estímulos do meio ao qual o indivíduo reage, ou seja, emite respostas. 
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Q2163851 Pedagogia

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O processo socio interacional de construir conhecimento linguístico e aprender a usá-lo já foi percorrido pelo aluno no desafio de aprender a sua língua materna. Ao chegar à quinta série, por exemplo, a criança costuma ser um falante competente de sua língua para os usos que se apresentam nas comunidades discursivas imediatas das quais participa em sua socialização em casa ou nas brincadeiras com os amigos fora de casa, e em outras comunidades discursivas. 
Alternativas
Q2163854 Pedagogia

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Os textos orais e escritos são muito importantes no ensino e aprendizado de língua estrangeira e podem ser classificados, dentre outros, em três tipos básicos: narrativos, descritivos e argumentativos. Isso não quer dizer, porém, que os textos narrativos não tenham elementos descritivos ou que os argumentativos não tenham elementos narrativos. 
Alternativas
Q2163858 Pedagogia

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O conhecimento sistêmico compreende três níveis da organização linguística que as pessoas têm: os conhecimentos léxico-semânticos, morfológicos e anaeróbicos.
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Q2163859 Pedagogia

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A ideia de professor facilitador consolida a visão secular sobre o professor, em que ele é identificado com transferidor de conhecimento, o detentor do saber, e defende que o ensino deve ocorrer mediante aulas expositivas e teóricas, apenas. 
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Q2163861 Pedagogia

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É possível que usuários de línguas diferentes possam organizar textos escritos e orais de forma distinta. 
Alternativas
Q2163867 Pedagogia

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Em linhas gerais, a aprendizagem de uma língua estrangeira permite aumentar o conhecimento do aluno sobre linguagem e, também, sobre a sua língua materna, por meio de comparações com a língua estrangeira em vários níveis. 
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Q2163869 Pedagogia

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O foco na leitura é a alternativa mais fácil e eficiente para o aprendizado de uma nova língua e essa estratégia deve impedir decisões futuras de se envolver outras habilidades comunicativas ou de adotar novas tecnologias em uma instituição de ensino.
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Q2163872 Pedagogia

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A leitura tem função primordial na escola, embora aprender a ler em outra língua costuma reduzir o desempenho do aluno como leitor em sua língua materna.
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Q2163873 Pedagogia

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No ensino e aprendizado de língua estrangeira, o baixo conhecimento de mundo referente ao assunto de que se fale ou sobre o qual se leia ou escreva é uma característica sempre favorável para o aprendizado e a motivação do estudante. 
Alternativas
Q2163874 Pedagogia

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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, o conhecimento da língua inglesa deve possibilitar ao estudante o acesso ao conhecimento acerca de diferentes culturas e grupos sociais. 
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Q2163890 Pedagogia

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A inclusão de uma área no currículo deve ser determinada apenas em função dos interesses pessoais dos membros do corpo docente. Em relação a incluir uma língua estrangeira, por exemplo, é algo que requer pouca reflexão sobre o seu uso efetivo pela população. 
Alternativas
Q2163893 Pedagogia

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No que se refere aos conhecimentos que o aluno tem de adquirir em relação à língua estrangeira, ele irá se apoiar nos conhecimentos correspondentes que tem e nos usos que faz deles como usuário de sua língua materna em textos orais e escritos. 
Alternativas
Q2163899 Pedagogia

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Para o aluno de língua estrangeira, a ausência de conhecimento de mundo facilita o engajamento discursivo, principalmente se ele não domina o conhecimento sistêmico na interação oral ou escrita na qual estiver envolvido.
Alternativas
Respostas
1: C
2: C
3: C
4: E
5: E
6: C
7: C
8: E
9: E
10: E
11: C
12: E
13: C
14: E