Questões de Concurso Público Prefeitura de Tuparetama - PE 2024 para Professor de Educação Infantil

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O Período Imperial do Brasil compreende o intervalo de 1822 a 1889 sendo dividido em três fases distintas: o Primeiro Reinado (1822-1831), o Período Regencial (1831-1840) e o Segundo Reinado (1840-1889).

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A eficácia da gestão escolar se concretiza mediante a participação ativa de todos os membros da comunidade escolar, englobando professores, coordenadores, profissionais técnico-administrativos, pais, alunos e organizações vinculadas à instituição. 

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Na gestão escolar democrática, o diretor atua como um mediador dos próprios interesses e opiniões, ignorando os membros da comunidade escolar, sendo um administrador, planejador, avaliador e tomador de decisões.

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O ensino lúdico no processo de aprendizagem não apresenta relevância para o desenvolvimento psicomotor, pois o lúdico aumenta a complexidade do ensino, aumentando as dificuldades de aprendizagem e os efeitos negativos dos distúrbios psicomotores, promovendo um atraso no desenvolvimento global.

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O Ensino Fundamental é um dos níveis da Educação Básica no Brasil. Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96, o Ensino Fundamental tem duração de nove anos e não é obrigatório, por não ser ofertado de forma gratuita em todas as redes de ensino, e atende crianças a partir dos 6 anos de idade.