Paulo Freire, um dos maiores educadores brasileiros,
desenvolveu uma pedagogia voltada para a
conscientização e a libertação dos oprimidos. Sua obra
mais famosa, "Pedagogia do Oprimido", é amplamente
estudada. Qual dos conceitos abaixo é central na teoria
educacional de Paulo Freire e busca promover uma
educação crítica, em que alunos e professores
aprendem juntos em um processo de diálogo e
transformação social?