Os campos de experiência se constituem
como sendo um acondicionamento
curricular que compreende as situações
e experiências concretas da vida
cotidiana das crianças e seus saberes,
interrelacionadas aos conhecimentos
que
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Na Educação Infantil, as experiências
com a literatura infantil, propostas pelo
professor ao mediar a relação dos textos
com as crianças, contribuem para o
desenvolvimento
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Na Educação Infantil, é preciso criar
oportunidades para que as crianças
entrem em contato com outros grupos
sociais e culturais e outros modos de
vida, costumes, celebrações e narrativas.
Nessas experiências, é correto afirmar
que as crianças
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