Questões de Concurso Público Prefeitura de Nova Friburgo - RJ 2023 para Professor de Geografia
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( ) As ondas de inovação tecnológica destruíram, em pouco tempo, milhões de empregos.
( ) A automação não repercutiu sobre o projeto e o design dos automóveis, uma vez que não contribuiu para simplificação e padronização, inviabilizando, assim, a flexibilidade na utilização das máquinas.
( ) A automação da produção industrial elimina postos de empregos tanto direta quanto indiretamente.
( ) A revolução tecnológica combina com a globalização econômica e reorganiza a paisagem industrial do planeta.
A sequência está correta em
I. A lógica de desenvolvimento do sistema elétrico é fortemente marcada pela justificativa da ocupação e da urbanização do território nacional pelo processo de industrialização e das novas técnicas de geração.
II. Para o atendimento das necessidades elétricas das diferentes regiões do país é irrelevante a integração do sistema de forma regional e nacional. Não há necessidade de determinadas linhas se comunicarem, por meio de interfaces e subestações, com grandes sistemas nacionais.
III. Na região Norte e no Mato Grosso, tem-se o mais completo sistema de subestações e a maior densidade de linhas de alta tensão, comandando os sistemas de conexões e unificação do sistema elétrico. Na região Sudeste, tem-se alguns sistemas isolados, que são abastecidos, geralmente, por pequenas hidrelétricas.
IV. Há uma forte demanda de energia elétrica no Sudeste e Sul do país, devido à sua industrialização acelerada. Atualmente, a energia hidrelétrica corresponde a uma grande parcela do consumo nacional.
Está correto o que se afirma em
I. Para começar a trabalhar espaço, território, paisagem e lugar como categorias imprescindíveis para a explicação e a compreensão na análise geográfica, o professor deverá instigar o aluno a saber como o olhar geográfico poderá contribuir para ajudar a desvendar a natureza dos lugares e do mundo como habitat do homem.
II. A geografia, como ciência das interações entre uma multiplicidade de fenômenos naturais e sociais, deve recorrer sempre a generalizações localizadas, sem ter muito cuidado metodológico no tratamento das formas de explicações.
III. Compreender o espaço é uma condição necessária para orientar as ações do aluno como pessoa e cidadão em relação ao seu comportamento de vida na rua, na cidade ou no mundo.
IV. A geografia é uma das áreas mais privilegiadas para ajudar na explicação e na compreensão dos fenômenos geográficos, tanto pela natureza do seu objeto de estudo e ensino, quais sejam, as interações entre sociedade e natureza, quanto pelo fato de estar sempre comprometida com a especificidade dos fenômenos em relação à sua localização.
Está correto o que se afirma em
I. A partir da década de 1950, um conjunto de fatores favoreceu a desconcentração produtiva e industrial no Brasil.
II. Atualmente, observa-se um movimento de dispersão industrial, tanto nacional quanto intrarregional.
III. A industrialização brasileira incialmente foi marcada pela concentração geográfica, principalmente na cidade de São Paulo e na região Sudeste do país.
IV. As cidades de médio e pequeno porte, no processo de dispersão industrial, têm oferecido, entre muitas facilidades, uma boa infraestrutura de transportes; mão de obra mais barata; mercado consumidor; e, uma excelente qualidade de vida.
Está correto o que se afirma em
Descrição nº 1: refere-se a uma porção específica da superfície terrestre que possui características distintivas e únicas. Essas características podem ser físicas, como relevo, clima, vegetação e recursos naturais; ou características humanas, como cultura, história, arquitetura e população. Podem variar em tamanho, desde algo pequeno quanto uma casa ou uma árvore, até algo grande como uma cidade, estado ou país. Cada porção específica da superfície terrestre tem sua identidade única sendo identificável por suas características particulares.
Descrição nº 2: é uma área geográfica mais ampla e abrangente que compreende a interação complexa entre os elementos naturais e humanos. Inclui todos os recursos naturais; culturais; e, humanos, que formam o cenário visual e ambiental de uma região específica, tais como montanhas; rios; florestas; cidades; estradas; edifícios; campos agrícolas; e, outros elementos físicos e culturais. É resultante da interação contínua entre a natureza e as atividades humanas ao longo do tempo.
As descrições se referem aos conceitos de:
I. Troca intelectual e tecnológica. II. Ganhos de escala e aumento da produtividade. III. Acesso a novos fornecedores de insumos e matérias-primas. IV. Conflitos comerciais.
Está correto o que se afirma em
1. Altitude. 2. Amplitude altimétrica. 3. Extensão da vertente. 4.Declividade. 5.Densidade de drenagem. 6. Frequência de rios. 7. Amplitude interfluvial.
( ) Número de canais de drenagem por unidade de área.
( ) Altura do relevo em relação ao nível do mar.
( ) Distância entre dois interflúvios.
( ) Distância entre o divisor e base da vertente.
( ) Comprimento dos canais de drenagem por unidade de área.
( ) Inclinação do relevo em relação ao plano horizontal.
( ) Altura relativa do relevo.
A sequência está correta em