Questões de Concurso Público Prefeitura de São João Nepomuceno - MG 2024 para Técnico de Nível Superior - Psicólogo

Uma das principais características da psicopatologia, como temática de conhecimento, é a multiplicidade de abordagens e referenciais teóricos que tem incorporado nesse campo nos últimos anos. Essa multiplicidade é vista por alguns como “debilidade” científica, como prova de sua imaturidade. Os psicopatólogos são criticados por essa diversidade de “explicações” e teorias, por seu aspecto híbrido em termos epistemológicos.
(Dalgalarrondo, 2008 p. 35.)

Sobre os principais campos e tipos de psicopatologia, analise as afirmativas a seguir.

I. A psicopatologia em uma perspectiva cognitivista centra atenção sobre as representações cognitivas conscientes de cada indivíduo.

II. A psicopatologia em uma perspectiva existencial nomeia o doente como uma “existência múltipla”, como um ser lançado a um mundo, que não é visto como natural e biológico.

III. A psicopatologia em uma perspectiva médico-naturalista enfatiza o adoecimento mental como um mau funcionamento do cérebro, uma desregulação, uma disfunção de alguma parte do “aparelho biológico”.

IV. A psicopatologia na visão comportamental enxerga o homem como um conjunto de comportamentos observáveis, verificáveis, que são regulados por estímulos específicos e gerais e por certas leis e determinantes do aprendizado.

Está correto o que se afirma em

Rafael tinha 3 anos e ficava na escola o dia inteiro, pois sua mãe trabalhava em período integral. A queixa principal era a dificuldade de Rafael para escolher a roupa. Na hora de vestir, ele verbalizava que tinha que ser uma roupa bonita, nova e limpa. Ficava muito tempo para decidir a roupa e isso desencadeava muitos conflitos entre ele e os pais. Outra queixa era de que, quando conseguia decidir a roupa, não poderia sujá-la em hipótese alguma, pois uma pequena sujeira já era motivo para ter que trocá-la e começava tudo de novo. Os brinquedos e os chinelos tinham que ficar sempre nos mesmos lugares, e, se alguém os tirava, ele ficava ansioso e chorava muito, até que os pais os colocassem no mesmo lugar.

(CORDIOLI e Cols., 2008 p. 754.)

O texto apresenta o caso do menino Rafael. Considerando que ele era muito pequeno e suas cognições imaturas, deve-se trabalhar com:

A análise de crianças e adolescentes sustenta-se sobre os preceitos fundamentais que constituem o método psicanalítico. No entanto, apresenta uma particularidade no âmbito da configuração da situação analítica entre o analisando e o analista, pela intervenção dos pais.

(CORDIOLI e Cols., 2008 p. 768.)

A particularidade mencionada é inerente a:

I. Condição de dependência emocional.
II. Condição de dependência econômica e social estabelecida entre o filho e os genitores.
III. Esse fator não pode ser reduzido à situação analítica da psicanálise de adultos.

Assinale a alternativa correta.

Segundo Horney, as crianças experienciam naturalmente ansiedade, desamparo e vulnerabilidade. Adler, de maneira muito semelhante, descreveu a inferioridade como uma experiência infantil.

(Hall, Calvin S. 2007 p. 132.)

Sobre o conceito mencionado, o autor Horney afirma que, sem uma orientação amorosa para ajudar as crianças a lidar com as ameaças impostas pela natureza e pela sociedade, elas podem desenvolver:

Dentre as diversas linhas de atuação do psicólogo encontra-se abordagem da terapia cognitiva. Esse modelo de terapia baseia-se na visão de que estados estressantes como depressão, ansiedade e raiva frequentemente são mantidos ou exacerbados por maneiras de pensar exageradas ou tendenciosas.
(LEAHY, R. L., 2006 p. 17.)

Com base no modelo de terapia cognitiva, analise o caso hipotético a seguir:

Paciente, 45 anos, sexo feminino, chega para atendimento psicológico por demanda espontânea. A mesma afirma que separou recentemente do marido porque achava que não o amava mais. Mesmo tendo escolhido se separar, a vivência da separação desencadeou pensamentos sobre solidão que a levaram a se sentir deprimida. Ela então previu que jamais encontraria alguém para amar e que ficaria deprimida para sempre. Ao escutar a queixa da paciente, o terapeuta pensou em algumas técnicas dentro de sua abordagem cognitiva, que pudesse usar para intervir naquela sessão.

São consideradas técnicas de abordagens cognitivas, EXCETO: