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Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Ensino Fundamental
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Q2350288

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Provas: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Educação Infantil | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Especial | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Ensino Fundamental | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Artes | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Ensino Fundamental | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Física | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Educação Infantil |

Q2350288 Pedagogia

Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Uma destas competências é agir pessoal e coletivamente com, EXCETO:

Alternativas

Autonomia.

Flexibilidade.

Resiliência.

Austeridade.

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Q2350289

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Q2350289 Pedagogia

Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, um dos princípios pelos quais o ensino deve ser ministrado é a valorização da experiência extraescolar. Isso implica que:

I. As experiências de aprendizagem fora da escola devem ser reconhecidas e integradas ao processo educativo, enriquecendo o currículo escolar. II. As experiências extraescolares devem ser consideradas apenas como complementares, sem impacto significativo no currículo formal. III. O ensino deve equilibrar conteúdos acadêmicos com experiências vividas pelos alunos fora do ambiente escolar, mas sem alterar o currículo central.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

Alternativas

Apenas I e II estão corretas.

Apenas III está correta.

I, II e III estão corretas.

Apenas I está correta.

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Q2350290

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,

Q2350290 Pedagogia

Joana, mãe de dois filhos, Pedro, de 8 anos, e Ana, de 4 anos, está preocupada com a educação deles. Pedro, que não teve acesso ao ensino fundamental na idade apropriada devido a problemas de saúde, agora está pronto para começar a escola. Ana, por outro lado, está na idade pré-escolar. Joana, que trabalha à noite, também está interessada em continuar sua própria educação. Com base no Art. 54 do ECA, qual das seguintes opções melhor descreve os direitos educacionais de Joana e seus filhos?

Alternativas

Pedro pode ser matriculado no ensino fundamental, mas Ana terá que esperar até ter idade suficiente para o ensino fundamental, pois não há provisões para a educação pré-escolar.

Pedro tem direito ao ensino fundamental gratuito, Ana pode frequentar a pré-escola, e Joana pode se beneficiar do ensino noturno, adequado às suas condições de trabalhadora.

Pedro, por ter perdido a idade apropriada, não pode mais ser matriculado no ensino fundamental, enquanto Ana pode ser matriculada apenas em creches particulares, pois o Estado não oferece pré-escola gratuita.

Joana não tem direito à educação, pois o ECA só assegura a educação gratuita para crianças e adolescentes, não para adultos que trabalham.

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Q2350291

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,

Q2350291 Pedagogia

Nos termos do Estatuto da Criança e do Adolescente, entende-se por trabalho educativo:

Alternativas

A atividade laboral que prioriza exclusivamente o rendimento financeiro e a produtividade, sem considerar o desenvolvimento pessoal e social do educando.

O trabalho que é realizado desprovido de supervisão ou orientação pedagógica, focando apenas na habilidade manual ou técnica.

A atividade laboral em que as exigências pedagógicas relativas ao desenvolvimento pessoal e social do educando prevalecem sobre o aspecto produtivo.

O trabalho que ocorre em ambientes adequados para o desenvolvimento juvenil, preterindo as necessidades educacionais do adolescente.

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Q2350305

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Ensino Fundamental |

Q2350305 Pedagogia

Qual é um aspecto fundamental da teoria de aprendizagem por descoberta de Bruner?

Alternativas

A aprendizagem ocorre melhor em ambientes altamente estruturados.

Os alunos constroem conhecimento através da exploração e experimentação.

O ensino deve ser focado exclusivamente em habilidades práticas.

A aprendizagem é um processo passivo de absorção de informações.

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Q2350306

Pedagogia Educação Infantil , Pedagogia de Freinet ,

Q2350306 Pedagogia

Qual é uma característica distintiva da pedagogia de Freinet?

Alternativas

A ênfase na aprendizagem por descoberta.

O foco no ensino baseado em recompensas e punições.

A valorização da expressão livre e da experiência do aluno.

A centralidade da Zona de Desenvolvimento Proximal.

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Q2350307

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky ( assuntos)

Q2350307 Pedagogia

Qual é um conceito chave na teoria socioconstrutivista de Vygotsky?

Alternativas

A aprendizagem ocorre independentemente do contexto social.

O desenvolvimento cognitivo é impulsionado pela interação social.

A aprendizagem é melhor alcançada através de reforço e condicionamento.

O foco principal é na aprendizagem individual sem influência social.

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Q2350308

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Psicologia Genética (Piaget) , Piaget ( assuntos)

Q2350308 Pedagogia

Qual é uma característica central do construtivismo de Piaget?

Alternativas

A aprendizagem é um processo de transmissão de conhecimento do professor para o aluno.

Os alunos são vistos como agentes passivos no processo de aprendizagem.

O ensino deve ser baseado principalmente em métodos de memorização.

O conhecimento é construído ativamente pelo aluno com base em suas experiências.

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Q2350309

Pedagogia Principais Autores , Paulo Freire ,

Q2350309 Pedagogia

Qual característica define a pedagogia crítica de Paulo Freire?

Alternativas

A aprendizagem é vista como um processo dialógico que promove a conscientização crítica.

A educação deve ser centrada na transmissão de conhecimentos estabelecidos.

O ensino deve ser estritamente baseado em métodos behavioristas.

O papel do aluno é ser um receptor passivo de informações.

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Respostas

1: D

2: D

3: B

4: C

5: B

6: C

7: B

8: D

9: A

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