Questões de Concurso Público Prefeitura de Curralinhos - PI 2014 para Professor de Educação Física

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Q652983 Pedagogia
Para Vygotsky, um claro entendimento das relações entre pensamento e língua é necessário para que se entenda o processo de desenvolvimento intelectual. De acordo com ele, no processo da constituição humana é possível distinguir duas linhas qualitativamente diferentes de desenvolvimento. De um lado, os processos elementares que são de origem biológica e de outro, as funções psicológicas superiores que são de origem:
Alternativas
Q652984 Pedagogia
Segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) são obrigações dos estabelecimentos de ensino, exceto:
Alternativas
Q652985 Pedagogia
Na estrutura organizacional da educação brasileira, fazem parte da educação básica:
Alternativas
Q652986 Pedagogia

Segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) são algumas diretrizes que deverão ser obedecidas nos conteúdos curriculares da educação básica:

I. O ensino da arte constituirá componente curricular opcional, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.

II. Conter obrigatoriamente o estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil.

III. O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia.

Está(ão) correto(s)

Alternativas
Q652987 Pedagogia

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente é garantia de prioridade à criança e ao adolescente:

I. Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.

II. Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.

III. Capacitação e reciclagem do adolescente nas áreas de geriatria e gerontologia.

Está(ão) correto(s):

Alternativas
Q653000 Pedagogia
Assinale a alternativa incorreta sobre o comportamento perceptivo-motor da criança:
Alternativas
Respostas
1: C
2: D
3: C
4: E
5: D
6: D