Questões de Concurso Público Prefeitura de Santana do Piauí - PI 2023 para Professor de Geografia
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Fonte: https://metsul.com/brasil-tera-onda-de-calor-excepcional-com-40oc-a-45oc-e-risco-a-vida/ (17.09.23).
Sobre o fenômeno apresentado, assinale a alternativa incorreta:
As consequências da guerra na Ucrânia para o Brasil
Um ano atrás, a Rússia invadiu a Ucrânia, dando início a uma guerra cujos efeitos geopolíticos e econômicos são sentidos não só na Europa, mas também em países sem qualquer relação direta com o conflito, como o Brasil. Os primeiros efeitos que surgiram para o Brasil, logo após o início da guerra, foram econômicos. A guerra elevou os preços dos combustíveis e da energia – a Rússia, afinal, é o maior exportador mundial de gás natural e o segundo maior exportador de petróleo.
Fonte: https://g1.globo.com (24/02/2023)
Ainda que o Brasil não esteja ligado aos conflitos militares deflagrados entre Rússia e Ucrânia, todo esse contexto geopolítico prejudicou colateralmente a economia do agronegócio brasileiro. Sobre esse assunto, marque a alternativa correta:
Fonte: Plano Regional de Desenvolvimento da Amazônia – PRDA 2024 -2027 / Superintendência do Desenvolvimento da Amazônia. - Belém: SUDAM, 2023.
Sobre as iniciativas de bioeconomia e infraestrutura sustentável na Amazônia, analise as afirmativas e marque a opção correta:
I. No Brasil, o Programa Nacional do Álcool (Proálcool), que teve como objetivo superar a crise mundial do petróleo, ao substituir este recurso não renovável, pelo etanol, foi uma iniciativa direcionada à promoção da bioeconomia.
II. Em se tratando da aplicação da bioeconomia, deve-se levar em consideração, somente estratégias que salvaguardem as necessidades, peculiaridades e os conhecimentos tradicionais da região.
III. Em uma região como a do bioma da Amazônia Legal, a variedade e o volume de matérias-primas, tornam a bioeconomia uma oportunidade para grandes negócios com alto valor agregado.
IV. A bioeconomia na Amazônia se apresenta como uma solução promissora que busca conciliar o desenvolvimento econômico com a exploração da natureza e da mão-de-obra das comunidades locais.
Fonte: Ciências humanas e suas tecnologias / Secretaria de Educação Básica. – Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2006.
Sobre a avaliação no processo de ensino-aprendizagem de Geografia, é correto afirmar que:
Leia o trecho da reportagem:
O setor energético desempenha um papel crucial no desenvolvimento socioeconômico de um país e no estilo de vida de sua população. Comparar o consumo médio de energia elétrica por habitante torna-se um indicador importante de desenvolvimento e qualidade de vida populacional. No Brasil, o consumo médio de energia elétrica por pessoa tem experimentado um aumento constante nas últimas décadas. No ranking global de consumo, o Brasil ocupa a sexta posição, atrás da China, Estados Unidos, Índia, Rússia e Japão, respectivamente.
Fonte: Jornal da USP. (01.09.23) https://jornal.usp.br/noticias/serie-energia-brasil-aparece-entre-os-paises-que-mais-consomem-energia/
Sobre o assunto tratado na reportagem acima, é correto afirmar que:
Charge Rodrigo Brum. Fonte: https://www.ufsm.br/midias/experimental/integra/2021/01/22/impactos-da-pandemia-na-educacao-brasileira-de-jovens-eadultos
A análise da charge nos permite concluir que:
Sobre esse assunto é incorreto afirmar que:
Ainda na primeira metade do século XX, surgiu o modelo biomédico sobre o conceito de deficiência, interpretandoa como mera barreira ou incapacidade a ser superada pela pessoa que a portava. Em seguida, instalou-se a transição para o modelo social do conceito de deficiência, relacionado à inclusão da pessoa com deficiência e à superação das barreiras estruturais. Atualmente, o paradigma dos direitos humanos é inserido, no intuito de garantir a dignidade, a autonomia e o acesso a todos os direitos sociais da pessoa com deficiência, bem como o combate à violação de seus direitos (SCHMIDT, 1997 apud LOPES, Joseuda B. C. et al. Educação inclusiva. Porto Alegre: Sagah, 2018).
I. Multidimensionalidade de ideias e de concepções pedagógicas. II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. III. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. IV. Gratuidade relativa do ensino público em escolas oficiais, privadas e comunitárias.
Assinale:
( ) Elaborar e executar sua proposta pedagógica. ( ) Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento. ( ) Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola. ( ) Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo: