Questões de Concurso Público Prefeitura de Santarém - PA 2024 para Pedagogo

Para Sacristán (2000) em obra intitulada “Compreender e Transformar o ensino” o conhecimento científico e as teorias pedagógicas são importantes para conhecer melhor, ser conscientes das consequências e entrever com mais clareza caminhos alternativos, mas por si só não orientam diretamente a prática docente. O profissional da educação responde pessoalmente na medida de suas possibilidades e de acordo com seu compromisso ético profissional. Dessa forma, a respeito da fundamentação teórica do currículo, Silva (2005) classificou as teorias do currículo que se caracterizam pelos conceitos que enfatizam. Assim, conceitualmente as principais teorias do currículo, estão corretamente classificadas em: 

Analise as seguintes afirmativas considerando a organização de atividades e práticas pedagógicas:


I. Entrar em uma sala de aula sem um planejamento pode gerar uma série de inseguranças no professor, que estará diante de alunos que esperam que ele dê as diretrizes do que fazer naquele encontro.

II. Intencionalidade pedagógica é a intervenção do educador com base em princípios e objetivos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), pelo currículo e pelo projeto políticopedagógico da escola.

III. Um dos passos para um bom planejamento é ter um olhar indiligente para os alunos, para a turma e para as características específicas da comunidade escolar.

IV. A importância do planejamento de estratégias reflete nos momentos para que os estudantes reflitam e não compartilhem o que estão aprendendo e como.

A alternativa que contempla as proposições corretas é:

Avalie as afirmativas a seguir, considerando as tendências pedagógicas na perspectiva de Libâneo, e marque V para as verdadeiras e F para as falsas:

( ) Pedagogias liberais são teorias não críticas, ou seja, em que a escola prepara os alunos para o desempenho de papéis pré definidos socialmente.
( ) Pedagogias progressistas entendem a educação como um processo sócio-político, livre de participação social e desconectada da vida.
( ) Paulo Freire, em seu livro Pedagogia do Oprimido, explica a pedagogia da liberdade e critica o ensino tradicional.
( ) Criada por Bruner em seu livro “The process of education”, a teoria do tecnicismo é muito ligada ao desenvolvimento da criança.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência do correto julgamento, considerando as afirmativas de cima para baixo. 

De acordo com Art. 31 da lei 9.394/96, a educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns, exceto:

Analise as seguintes afirmativas considerando os estágios do desenvolvimento cognitivo de Piaget:

I. Piaget estudou o raciocínio lógico-matemático, um tipo de aprendizado altamente independente de fatores subjetivos ligados ao estudante. Essa perspectiva nos apresentou a ideia de que a simples transmissão do conhecimento só existe na infância.
II. No estágio pré-operacional, a capacidade de associação de ideias é clara, mas também sua simplicidade e baixa capacidade de contraste.
III. O primeiro dos estágios do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget tem como característica fundamental a maneira como o bebê interage com o mundo.
IV. Jogo Simbólico é uma forma de representação onde a criança aplica o mesmo esquema a diferentes objetos ou a um mesmo objeto aplica vários esquemas, apenas modificando o significado do objeto. Desta forma, a assimilação é o processo cognitivo mais utilizado no jogo simbólico.

A alternativa que contempla as proposições corretas é: