Questões de Concurso Público Prefeitura de Santarém - PA 2024 para Pedagogo

Foram encontradas 50 questões

www.qconcursos.com
Q2368856
Noções de Informática Navegadores (Browser) , Google Chrome ,
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Médico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Enfermeiro | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Odontólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Veterinário | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Terapeuta Ocupacional | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Biólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Fonoaudiólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Educador Físico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Farmacêutico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Engenheiro Ambiental |
Q2368856 Noções de Informática
Os recursos apresentados na imagem são aplicativos disponíveis em qual dos navegadores listados a seguir:

Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2368857
Noções de Informática Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc , Microsoft Excel 2019 ,
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Médico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Enfermeiro | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Odontólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Veterinário | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Terapeuta Ocupacional | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Biólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Fonoaudiólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Educador Físico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Farmacêutico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Engenheiro Ambiental |
Q2368857 Noções de Informática
Baseado na imagem apresentada do Microsoft Excel 2019, qual será o resultado obtido da fórmula “=SOMA(A1;B1;C1)” digitada na célula D1:


Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2368858
Noções de Informática Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer , Microsoft Word 2019 ,
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Médico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Enfermeiro | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Odontólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Veterinário | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Terapeuta Ocupacional | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Biólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Fonoaudiólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Educador Físico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Farmacêutico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Engenheiro Ambiental |
Q2368858 Noções de Informática
Os comandos de teclado que permitem por meio do mesmo ativar as funções de alinhamento a Esquerda, Centralizado, Direita e Justificado (na mesma ordem apresentada) no Microsoft Word 2019 são:

Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2368859
Noções de Informática Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer , Microsoft Word 2019 ,
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Médico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Enfermeiro | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Odontólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Veterinário | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Terapeuta Ocupacional | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Biólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Fonoaudiólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Educador Físico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Farmacêutico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Engenheiro Ambiental |
Q2368859 Noções de Informática

Os itens exibidos na imagem abaixo fazem parte de qual guia no Microsoft Word 2019?



Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q2368860
Noções de Informática Sistema Operacional , Teclas de atalho , Windows 10 ,
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Trabalho e Assistência Social | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Psicólogo - Sec. Educação | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Médico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Enfermeiro | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Odontólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Veterinário | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Terapeuta Ocupacional | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Biólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Fonoaudiólogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Educador Físico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Farmacêutico | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Nutricionista | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Engenheiro Ambiental |
Q2368860 Noções de Informática
No Explorador de Arquivos do Windows 10, um usuário deseja selecionar todo conteúdo existente em uma pasta, para isso ele deve fazer uso do comando: 
Alternativas
Q2370761
Pedagogia Principais Autores , Libâneo ,
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370761 Pedagogia
As teorias pedagógicas modernas estão ligadas, assim, a acontecimentos cruciais como a Reforma Protestante, o Iluminismo, a Revolução Francesa, a formação dos Estados Nacionais, a industrialização. Pedagogos como Pestalozzi, Kant, Herbart, Froebel, Durkheim, Dewey, vão consolidando teorias sobre a prática educativa assentadas na manutenção de uma ordem social mais estável, garantidas pela racionalidade e pelo progresso em todos os campos, especialmente na ciência. São também teorias fincadas nas ideias de natureza humana universal, de autonomia do sujeito, de educabilidade humana, de emancipação humana pela razão, libertação da ignorância e do obscurantismo pelo saber. Especificamente na pedagogia, o discurso iluminista acentua o papel da formação geral, o poder da razão no processo formativo, a capacidade do ser humano de gerir seu próprio destino, de ter autodomínio, de comprometer-se com o destino da história em função de ideais. 
LIBÂNEO, José C. Pedagogia e Modernidade: presente e futuro da escola. Seminário Nacional Infância, Escola, Modernidade, Universidade Federal do Paraná, 1995.


De acordo com Libânio (1995) das abordagens tradicionais às mais avançadas, com relação aos seus temas básicos é possível inferir que tratam da(s): 
Alternativas
Q2370762
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370762 Pedagogia
As bases teóricas da teoria histórico-cultural apoiam-se na aprendizagem resulta da interação sujeito-objeto, em que a ação do sujeito sobre o meio é socialmente mediada, atribuindo-se peso significativo à cultura e às relações sociais. A atividade do sujeito supõe a ação entre sujeitos, no sentido de uma relação do sujeito com o outro, com seus parceiros. 
SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia: 37 ed. São Paulo: Cortez, 2001.


Acerca do exposto, é possível afirmar que um dos principais representantes da Teoria histórico-cultural é:
Alternativas
Q2370763
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Tendências Pedagógicas , Principais Autores , Libâneo
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370763 Pedagogia
No meio educacional, algumas teorias da educação podem ser muito diferentes umas das outras, levando professores a caminhos diversos. De acordo com Libâneo (1990), as tendências pedagógicas se classificam em dois grupos, que seriam os liberais e os progressistas. Sobre a Tendência Libertadora, a relação Professor – aluno se caracteriza corretamente em:
Alternativas
Q2370764
Pedagogia Avaliação Educacional , Principais Autores , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370764 Pedagogia
De acordo com Saviani (2008), a avaliação em nosso país tem seu início com a pedagogia jesuítica a partir de 1549, caracterizando-se como primeiro modelo de educação escolar. O modelo tradicional, dentro do qual emergiu e cristalizou-se a sociedade burguesa. Com isso, avaliação em sentido amplo caracteriza-se como uma atividade tipicamente humana originada a partir do momento em que o homem passou a antever suas ações através do planejamento mental. Assim, a avaliação enquanto concepção de educação tem uma variedade de formas e maneiras de avaliar. Dessa forma, a avaliação da aprendizagem se apresenta conceitualmente nas seguintes modalidades: 
Alternativas
Q2370765
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Avaliação Educacional , Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior , Principais Autores , Luckesi
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370765 Pedagogia
Para que a avaliação diagnóstica seja possível, é preciso compreendê-la e realizá-la comprometida com uma concepção pedagógica. No caso, considerarmos que ela deva estar comprometida com uma proposta pedagógica histórico-crítica, uma vez que esta concepção está preocupada com a perspectiva de que o educando deverá apropriar-se criticamente de conhecimentos e habilidades necessárias à sua realização como sujeito crítico dentro desta sociedade. A avaliação diagnostica não se propõe e nem existe uma forma solta isolada.” (LUCKESI, 2003, p.82).
De acordo com a Lei 9.394/96 no Art. 9º, a União incumbir-se-á de: 
Alternativas
Q2370766
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Políticas Educacionais , Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370766 Pedagogia
Os sistemas de ensino podem ser compreendidos como modelos educacionais que, de forma abrangente, englobam o atendimento das necessidades escolares gerais. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, em seu Art. 11, os Municípios incumbir-se-ão de:
Alternativas
Q2370767
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Políticas Educacionais , Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil , Aspectos Sociológicos da Educação , Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador , Principais Autores , Libâneo
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370767 Pedagogia
Nas considerações de Libâneo (2012), a função social da escola se define pelo compromisso de uma organização didático-pedagógica que contribua para a aprendizagem do aluno, por meio de processo mental do conhecimento presente nos conteúdos escolares, tencionando a formação cultural e científica. Dessa forma, de acordo com o Art. 12. da 9.394/96, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:
Alternativas
Q2370768
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Ética Profissional
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370768 Pedagogia
“Sobre os princípios éticos comenta-se: valorização da autonomia, da responsabilidade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades. Torna-se necessário que o professor em todo tempo aja com responsabilidade e forme em seus educandos uma atitude ética diante da vida. Dentro da ética estão contidas posturas bem definidas, pois os professores tornam-se modelo para seus educandos. O professor não pode pensar no educando apenas em sala de aula visando somente às notas para serem aprovados em sua matéria. Sendo um ser que vive em sociedade, cabe a ele com responsabilidade ajudar seu educando a se integrar na sociedade de forma ativa e participativa.

CORTELLA. Mario Sergio. Qual é a tua obra? Inquietações propositivas sobre gestão, liderança e ética. 9ed. – Petrópolis, RJ, Vozes, 2010.


Diante do exposto acima, relacionando com a Lei 9.394/96, no Art. 13, os docentes incumbir-se-ão de, exceto:
Alternativas
Q2370769
Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Protagonismo Juvenil e Cidadania , Base Nacional Comum Curricular - BNCC
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370769 Pedagogia
Conforme apontado pela Constituição Federal de 1988 e reafirmado pelos principais documentos normativos direcionados ao tema — Lei de Diretrizes e Bases e Base Nacional Comum Curricular, a educação básica é uma etapa fundamental para a formação das crianças e jovens, uma vez que visa prepará-los para o exercício da cidadania e para a atuação no mercado de trabalho. A respeito da Educação Básica, na LDB, em seu Art. 23, a educação básica poderá organizar-se em:
Alternativas
Q2370770
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370770 Pedagogia
“Ailton Krenak foi eleito para a cadeira 5 da Academia Brasileira de Letras (ABL) nesta quinta-feira (5). O filósofo, professor, escritor, poeta, ambientalista e líder ativista da causa dos povos originários é o primeiro indígena a se juntar à instituição. Membro da Academia Mineira de Letras desde março, ele entra para a vaga deixada por José Murilo de Carvalho, que morreu em agosto. Krenak recebeu 23 votos. Mary Lucy Murray Del Priore teve 12, e Daniel Munduruku, 4.
Autor de diversos livros como "Ideias para adiar o fim do mundo", "A vida não é útil" e "O Amanhã não está à venda", teve obras traduzidas para mais de treze países. Atualmente vive na Reserva Indígena Krenak, em Resplendor (MG). Krenak também é autor de 'Futuro Ancestral', na qual fala que reservar os rios é uma atitude de preservar o futuro. Os rios já estavam aqui antes da gente chegar, então, é por isso que essa visão da natureza, do homem junto da natureza, que estamos reforçando através de um grande escritor e de um grande intelectual indígena."

Disponível em: <https://g1.globo.com/poparte/noticia/2023/10/05/ailton-krenak-e-1o-indigena-eleito-paraa-academia-brasileira-de-letras.ghtml>.


Fundamentados no Art. 26-A da Lei 9.394/96, nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório: 
Alternativas
Q2370771
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Ética Profissional , Currículo (Teoria e Prática) , Teorias curriculares
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370771 Pedagogia
Para Sacristán (2000) em obra intitulada “Compreender e Transformar o ensino” o conhecimento científico e as teorias pedagógicas são importantes para conhecer melhor, ser conscientes das consequências e entrever com mais clareza caminhos alternativos, mas por si só não orientam diretamente a prática docente. O profissional da educação responde pessoalmente na medida de suas possibilidades e de acordo com seu compromisso ético profissional. Dessa forma, a respeito da fundamentação teórica do currículo, Silva (2005) classificou as teorias do currículo que se caracterizam pelos conceitos que enfatizam. Assim, conceitualmente as principais teorias do currículo, estão corretamente classificadas em: 
Alternativas
Q2370772
Pedagogia Legislação da Educação , Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos , Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino , Base Nacional Comum Curricular - BNCC
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370772 Pedagogia
Analise as seguintes afirmativas considerando a organização de atividades e práticas pedagógicas:


I. Entrar em uma sala de aula sem um planejamento pode gerar uma série de inseguranças no professor, que estará diante de alunos que esperam que ele dê as diretrizes do que fazer naquele encontro.

II. Intencionalidade pedagógica é a intervenção do educador com base em princípios e objetivos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), pelo currículo e pelo projeto políticopedagógico da escola.

III. Um dos passos para um bom planejamento é ter um olhar indiligente para os alunos, para a turma e para as características específicas da comunidade escolar.

IV. A importância do planejamento de estratégias reflete nos momentos para que os estudantes reflitam e não compartilhem o que estão aprendendo e como.

A alternativa que contempla as proposições corretas é:
Alternativas
Q2370773
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , Principais Autores , Libâneo
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370773 Pedagogia
Avalie as afirmativas a seguir, considerando as tendências pedagógicas na perspectiva de Libâneo, e marque V para as verdadeiras e F para as falsas:

( ) Pedagogias liberais são teorias não críticas, ou seja, em que a escola prepara os alunos para o desempenho de papéis pré definidos socialmente.
( ) Pedagogias progressistas entendem a educação como um processo sócio-político, livre de participação social e desconectada da vida.
( ) Paulo Freire, em seu livro Pedagogia do Oprimido, explica a pedagogia da liberdade e critica o ensino tradicional.
( ) Criada por Bruner em seu livro “The process of education”, a teoria do tecnicismo é muito ligada ao desenvolvimento da criança.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência do correto julgamento, considerando as afirmativas de cima para baixo. 
Alternativas
Q2370774
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Educação Infantil , A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , O Cuidar na Educação Infantil , Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil , Referencial Curricular para a Educação Infantil
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370774 Pedagogia
De acordo com Art. 31 da lei 9.394/96, a educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns, exceto:
Alternativas
Q2370775
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Principais Autores , Psicologia Genética (Piaget) , Piaget
Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |
Q2370775 Pedagogia
Analise as seguintes afirmativas considerando os estágios do desenvolvimento cognitivo de Piaget:

I. Piaget estudou o raciocínio lógico-matemático, um tipo de aprendizado altamente independente de fatores subjetivos ligados ao estudante. Essa perspectiva nos apresentou a ideia de que a simples transmissão do conhecimento só existe na infância.
II. No estágio pré-operacional, a capacidade de associação de ideias é clara, mas também sua simplicidade e baixa capacidade de contraste.
III. O primeiro dos estágios do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget tem como característica fundamental a maneira como o bebê interage com o mundo.
IV. Jogo Simbólico é uma forma de representação onde a criança aplica o mesmo esquema a diferentes objetos ou a um mesmo objeto aplica vários esquemas, apenas modificando o significado do objeto. Desta forma, a assimilação é o processo cognitivo mais utilizado no jogo simbólico.

A alternativa que contempla as proposições corretas é:
Alternativas
Respostas
21: D
22: D
23: A
24: C
25: C
26: B
27: B
28: C
29: B
30: D
31: A
32: D
33: D
34: C
35: A
36: B
37: A
38: A
39: D
40: B
www.qconcursos.com