Questões Prefeitura de Santarém - PA 2024 para Professor de Ensino Fundamental

Q2463432

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Língua Portuguesa | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de História | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Especial | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ciências Físicas e Biológicas |

Q2463432 Noções de Informática

A opção que permite a um usuário criar uma tabela por meio do botão Imagem associada para resolução da questão

encontra-se disponível no Microsoft Word 2019 na Guia:

A

Inserir

B

Desenhar

C

Design

D

Exibir

E

Correspondências

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Q2463433

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Língua Portuguesa | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de História | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Especial | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ciências Físicas e Biológicas |

Q2463433 Noções de Informática

Na utilização do Microsoft Word 2019, um usuário deseja selecionar todo o conteúdo de um documento. Para isso, ele deve utilizar o comando de teclado:

A

Ctrl + T

B

Ctrl + A

C

Ctrl + F

D

Alt + T

E

Alt + A

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Q2463434

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Língua Portuguesa | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de História | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Especial | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ciências Físicas e Biológicas |

Q2463434 Noções de Informática

Ao clicar no botão Windows no Windows 10, com o botão esquerdo do mouse (Usuário utilizando o Windows 10 em sua configuração de fábrica para software e hardware), são exibidos os seguintes itens da tela abaixo. Analise os itens apresentados e marque a alternativa que contém os nomes dos respectivos itens na ordem de baixo para cima:

A

Desligar / Configurações / Imagens /

Documentos

B

Configurações / Desligar / Documentos /

Imagens

C

Desligar / Configurações / Documentos /

Imagens

D

Configurações / Desligar / Imagens /

Documentos

E

Desligar / Imagens / Documentos /

Imagens

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Q2463435

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Língua Portuguesa | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de História | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Especial | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ciências Físicas e Biológicas |

Q2463435 Noções de Informática

Baseado na imagem apresentada do Microsoft Excel 2019, qual será o resultado obtido da fórmula “=SOMA(B2;B5)” digitada na célula B6:
Imagem associada para resolução da questão

A

R$ 663,50.

B

R$ 295,00.

C

124.

D

203.

E

76.

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Q2463436

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Provas: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Língua Portuguesa | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Matemática | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Inglês | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de História | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Geografia | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Infantil | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Especial | IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ciências Físicas e Biológicas |

Q2463436 Noções de Informática

Em um processo de atualização do Windows 10, assinale a alternativa correta:

A

Todos os programas do pacote Windows e Office serão atualizados.

B

Todos os programas Antivírus, Google Crome são programas que também fazem parte da atualização do Windows 10.

C

Quando o Windows 10 é atualizado todos os programas pertencentes ao Sistema Operacional serão atualizados e os programas que não fazem parte de seu pacote, serão excluídos.

D

Quando o Windows é atualizado, o usuário em sua máquina irá receberá as últimas correções e melhorias de segurança, ajudando seu dispositivo a funcionar de forma eficiente e a ficar protegido.

E

O Windows 10 não possui atualizações, sendo necessário a exclusão do seu pacote Office para que todos os programas sejam atualizados.

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Q2561434

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561434 Pedagogia

Considerando-se o fato de que três conceitos desempenham importância central na teoria histórico-cultural de Lev Vygotsky (LA TAILLE, Yves; DANTAS, Heloisa; OLIVEIRA, Marta Kohl de. Piaget, Vygotsky, Wallon: Teorias psicogenéticas em discussão. 24.ed. São Paulo: Summus, 1992), enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, correlacionando esses conceitos às suas respectivas definições:
Coluna 1
1. Mediação.
2. Linguagem.
3. Cultura.

Coluna 2
( ) Conjunto complexo de códigos e padrões partilhados por uma sociedade/grupo social e que acaba moldando o psicológico.
( ) Sistema simbólico de significados e significantes dos grupos humanos que favorece o intercâmbio social e o fenômeno do pensamento.
( ) Ato pelo qual o professor atua como “ponte” entre os alunos e o conhecimento.

Está correta a sequência indicada em:

A

2-3-1.

B

3-2-1.

C

2-1-3.

D

1-2-3.

E

3-1-2.

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Q2561435

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561435 Pedagogia

Em seu livro Democratização da escola pública: a pedagogia crítico-social dos conteúdos (21.ed. São Paulo: Loyola, 2006), José Carlos LIBÂNEO reuniu as diferentes tendências pedagógicas praticadas no Brasil desde o período colonial até nossos dias em dois grandes agrupamentos: tendências de cunho liberal e tendências de cunho progressista. São características do segundo agrupamento, exceto:

A

Rejeição do sistema capitalista.

B

Análise crítica das realidades sociais.

C

Pedagogia existencialista.

D

Consciência diferencial das classes sociais.

E

Pedagogia essencialista.

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Q2561436

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561436 Pedagogia

O menino Luís Filho (seis anos), em suas aulas de alfabetização, fez em seu caderno a seguinte produção textual para a palavra cavalo: CVL. De acordo com a proposta de Emília Ferreiro, pode-se afirmar sem erro que o aluno se encontra na fase:

A

Ortográfica.

B

Silábico-alfabética.

C

Silábica.

D

Pré-silábica.

E

Alfabética.

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Q2561437

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561437 Pedagogia

Tendo em mente que o planejamento é uma tarefa docente capaz de incluir tanto a previsão das atividades didáticas quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo didático, analise as modalidades de plano alistadas abaixo e assinale as que se enquadram na tipologia proposta por José Carlos LIBÂNEO (2.ed. Didática. São Paulo: Cortez, 2013, p. 245-245).
I. Plano de escola.
II. Plano de ensino.
III. Plano de unidades.
IV. Plano de aulas.

Assinale:

A

Se apenas os itens I e II estiverem corretos.

B

Se apenas os itens II e III estiverem corretos.

C

Se apenas os itens I e IV estiverem corretos.

D

Se apenas os itens I, II e IV estiverem corretos.

E

Se apenas os itens I, II e III estiverem corretos.

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Q2561438

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561438 Português

Ciente de que os gêneros textuais que circulam na sociedade podem ser organizados em grupos, os quais costumam ser nomeados pelo tipo textual predominante no gênero (BRONCKART E SCHNEUWLY et al., 2004), assinale dentre as alternativas abaixo aquela na qual só comparecem gêneros textuais da ordem do Instruir:

A

Receitas culinárias, regras de jogo, bulas e tutoriais.

B

Notícias, diários, relatos históricos e reportagens

C

Contos, fábulas, lendas e crônicas.

D

Editoriais, cartas ao leitor, cartas de reclamação e artigos.

E

Notas de enciclopédia, seminários, verbetes e palestras.

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Q2561439

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561439 Pedagogia

Em sua Pedagogia do oprimido (São Paulo: Paz e Terra, 1996), Paulo FREIRE critica e rotula de “educação bancária” a prática educativa tradicionalista segundo a qual o aluno é visto como uma conta corrente vazia de um banco (turma) onde o professor vai depositando conteúdos (aulas diárias) e do qual faz saques periódicos (provas bimestrais). Em contraposição, esse autor propõe outra prática educativa, designada por ele como:

A

“Educação não diretiva”.

B

“Educação problematizadora”.

C

“Educação escolanovista”.

D

“Educação progressivista”.

E

“Educação crítico-social”.

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Q2561440

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561440 Pedagogia

Dentre os autores que propõem a religação dos saberes, destacam-se Jean Piaget e Edgar Morin. Segundo esses autores, os componentes curriculares podem estabelecer diversos graus de religação entre si. Quando essa religação alcança o grau máximo a ponto de as disciplinas se fundirem e criarem uma macrodisciplina (ZABALA, 1998, p. 143-144), diz-se que ocorre:

A

A transdisciplinaridade.

B

A transversalidade.

C

A multidisciplinaridade.

D

A interdisciplinaridade.

E

A pluridisciplinaridade.

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Q2561441

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561441 Pedagogia

Considerando-se a teoria proposta por Jean Piaget pela qual o desenvolvimento intelectual da criança e do adolescente ocorre em quatro estágios de sequência fixa (PILETTI, Nelson; ROSSATO, Solange; ROSSATO, Geovanio. Psicologia do desenvolvimento. São Paulo: Contexto, 2018), julgue as afirmativas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) No estágio sensório-motor, a criança é capaz de raciocinar logicamente sobre a realidade concreta e classificar e comparar objetos.
( ) O estágio pré-operatório é a idade da imitação, do faz-de-conta, do egocentrismo, do animismo, do artificialismo e do finalismo.
( ) No estágio operatório-concreto, a criança passa a experienciar processos psicológicos, tais como raciocínio indutivo, reversibilidade e descentração egocêntrica.
( ) No estágio operatório formal, o adolescente compreende o mundo de forma direta e imediata, por meio dos sentidos e da locomoção a partir de reflexos neurológicos básicos.
A sequência correta da relação é:

A

V-F-V-V.

B

F-V-V-V.

C

V-V-V-F.

D

F-V-V-F.

E

V-F-F-V.

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Q2561442

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561442 Pedagogia

De acordo com o pensamento de Danilo GANDIN (A prática do planejamento participativo. 22. ed. Petrópolis: Vozes, 2013), o marco referencial de um planejamento participativo faz referências aos seguintes componentes: marco situacional, marco doutrinal e marco operativo. Destes, o marco operativo é o que:

A

Delimita a aproximação com a realidade a ser trabalhada.

B

Estabelece a proposta político-social da ação educativa.

C

Trata dos meios, ações e técnicas para a viabilização do plano.

D

Delimita a aproximação com a realidade a ser trabalhada..

E

Estabelece a proposta sociopolítica da ação educativa.

Q2561443

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561443 Pedagogia

O processo pelo qual conteúdos não prescritos são ensinados de forma implícita, espontânea e as vezes até inconsciente na sala de aula, recebe pelos estudiosos do campo do currículo o nome de:

A

Currículo oficial.

B

Currículo formal.

C

Currículo oculto.

D

Currículo real.

E

Currículo transposto.

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Q2561444

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561444 Pedagogia

De acordo com o §1º, do art. 8º, das Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 5/2009), as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem:
I. A educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo indissociável ao processo educativo.
II. A indivisibilidade das dimensões expressivomotora, afetiva, cognitiva, linguística, ética, estética e sociocultural da criança.
III. A participação, o diálogo e a escuta cotidiana das famílias, o respeito e a valorização de suas formas de organização.
IV. O estabelecimento de uma relação efetiva com a comunidade local e de mecanismos que garantam a gestão democrática e a consideração dos saberes da comunidade.

Estão corretas as garantias:

A

I e II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

III e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

E

I, II e III, apenas.

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Q2561445

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561445 Pedagogia

Acerca das teorias do currículo, conforme estudadas por Antônio Flávio Barbosa MOREIRA e Tomaz Tadeu SILVA, no livro que ambos organizaram (Currículo, cultura e sociedade. 2.ed. São Paulo: Cortez, 1997), é correto fazer a seguinte afirmação:

A

A concepção pós-crítica é caracterizada pela identificação do outro e da possibilidade de múltiplas culturas na construção do currículo.

B

Nas teorias pós-críticas, a discussão está centrada na questão ideológica e nas relações de poder entre as classes sociais.

C

Na perspectiva crítica, o currículo devia ser neutro, tendo como principal foco garantir que a escola funcionasse como um fábrica.

D

A ênfase nos conceitos pedagógicos e ensino, aprendizagem, avaliação, metodologia, didática, organização, planejamento, eficiência e objetivos é própria da teoria crítica.

E

A concepção tradicional propõe a existência de um currículo oculto exatamente por ser constituído de aspectos do ambiente escolar não explicitados no currículo oficial.

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Q2561446

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561446 Pedagogia

Uma coisa é certa: avaliar não se confunde com examinar. Para Cipriano LUCKESI (2015), a avaliação envolve um processo mais amplo do que apenas lançar notas e quantificar erros e acertos. Inclusive, segundo esse autor de referência na temática da avaliação da aprendizagem, enquanto a avaliação é diagnóstica e inclusiva; o ato de examinar é de caráter:

A

Qualitativo e excludente.

B

Classificatório e seletivo.

C

Global e processual.

D

Sincrético e investigativo.

E

Pontual e formativo.

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Q2561447

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561447 Pedagogia

Para o psicólogo soviético Lev Vygotsky, a criança passa por três zonas de desenvolvimento no decorrer de seu processo de aprendizagem: a Zona de Desenvolvimento Real, a Zona de Desenvolvimento Potencial e a Zona de Desenvolvimento Proximal (BAQUERO, Ricardo. Vygotsky e a aprendizagem escolar. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998). No que se refere especificamente à Zona de Desenvolvimento Proximal, julgue as conceituações que se seguem como certas (C) ou erradas (E):
( ) É a zona em que a criança já domina determinado conhecimento.
( ) É a zona de domínio de conhecimentos futuros, após interações e mediações.
( ) É a zona que vai desde o que a criança já aprendeu até o que ela pode aprender.
( ) É a zona sobre a qual deve incidir a mediação didática do professor.
Está correta a sequência indicada em:

A

E-C-C-E.

B

C-E-E-C.

C

E-E-E-C.

D

C-C-E-E.

E

E-E-C-C.

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Q2561448

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino Fundamental |

Q2561448 Pedagogia

Os métodos clássicos de alfabetização podem ser divididos a grosso modo, em dois grupos: os métodos sintéticos, que vão das partes para o todo; e os métodos analíticos, que partem do todo para as partes (FRADE, Isabel Cristina. Métodos e didáticas de alfabetização: história, características e modos de fazer de professores: caderno do professor. Belo Horizonte: Ceale/FaE/UFMG, 2005, p. 22ss). Como exemplo de método de alfabetização sintético cujo aprendizado se inicia por frases inteiras, temos:

A

O método alfabético.

B

O método da palavração.

C

O método da sentenciação.

D

O método fônico.

E

O método global.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Santarém - PA 2024 para Professor de Ensino Fundamental

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