Questões de Concurso Público Prefeitura de Cerquilho - SP 2022 para Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa

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Q2081890 Pedagogia
Considerando a obra de Irandé Antunes (Aula de Português), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Com enormes dificuldades de leitura, o aluno se vê frustrado no seu esforço de estudar outras disciplinas. II – Causas externas à escola não interferem na aprendizagem. III – Fatores internos à própria escola condicionam a qualidade e a relevância dos resultados alcançados. 
Alternativas
Q2081891 Literatura
De acordo com a obra de Bordini e Aguiar (Literatura: a formação do leitor), julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Há uma condição prévia para a manifestação da linguagem; é preciso haver um grupo humano, no qual o sujeito se confronte com o conjunto e se perceba como indivíduo. II – O grupo social é um todo homogêneo. III – A linguagem verbal não é a mais utilizada pelo ser humano. 
Alternativas
Q2081892 Linguística
No tocante à obra de Marcuschi (Da Fala para a Escrita), julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A língua, seja na sua modalidade falada ou escrita, reflete, em boa medida, a organização da sociedade. II – Assim como a fala não apresenta propriedades intrínsecas negativas, também a escrita não propriedades intrínsecas privilegiadas. III – Do ponto de vista cronológico, a fala tem uma grande precedência sobre a escrita, mas do ponto de vista do prestígio social, a escrita é vista como mais prestigiosa que a fala.
Alternativas
Q2081893 Português
Considerando a obra de Ângela Kleiman (Texto e Leitor), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A compreensão de um texto é um processo que não depende de um conhecimento prévio. II – É mediante a interação de diversos níveis de conhecimento que o leitor consegue construir o sentido do texto. III – Embora o leitor utilize diversos níveis de conhecimento, a leitura não é considerada um processo interativo. 
Alternativas
Q2081894 Português
De acordo com a obra de Ingedore Koch (O Texto e a Construção dos Sentidos), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A informação semântica contida no texto distribui-se em (pelo menos) dois grandes blocos: o “dado” e o “novo”, cuja disposição e dosagem interferem na construção do sentido. II – A informação dada – aquela que se encontra no horizonte de consciência dos interlocutores – tem por função estabelecer os pontos de ancoragem para o aporte da informação nova. III – A retomada de informação já dada no texto se faz por meio de remissão ou referência textual, formando-se destarte no texto as “cadeias coesivas”, que têm papel importante na organização textual, contribuindo para a produção do sentido pretendido pelo produtor do texto. 
Alternativas
Q2081895 Literatura
No que se refere à literatura infantil, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Os primeiros livros para crianças foram produzidos ao final do século XVII e durante o século XVIII. II – Antes da constituição do modelo familiar burguês, não havia uma consideração especial para com a infância. III – A nova valorização da infância gerou maior união familiar. 
Alternativas
Q2081896 Literatura
No tocante à literatura infantil, assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do(a) autor(a) de “A bolsa amarela”: 
Alternativas
Q2081897 Literatura
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do(a) autor(a) da obra “Peru versus Bolívia”. 
Alternativas
Q2081898 Literatura
Assinale a alternativa que apresenta o nome do(a) autor(a) da obra “A Brasileira de Prazins”: 
Alternativas
Q2081899 Literatura
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do(a) autor(a) de “Verão no Aquário”: 
Alternativas
Q2081900 Português
De acordo com a obra de Ingedore Koch (O Texto e a Construção dos Sentidos), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Para o processamento textual contribuem dois grandes sistemas de conhecimento: o linguístico e o enciclopédico. II – O conhecimento linguístico compreende o conhecimento gramatical e o lexical. III – O conhecimento enciclopédico é o conhecimento sobre as ações verbais, isto é, sobre as formas de inter-ação através da linguagem. 
Alternativas
Q2081901 Português
Considerando a obra de Ângela Kleiman (Texto e Leitor), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A reflexão em torno da compreensão de textos não pode deixar de passar por uma reflexão sobre o componente textual desse processo. II – A materialização de uma intenção do autor se dá através de elementos linguísticos (mas não gráficos), cabendo ao leitor a recuperação dessa intenção através do formal. III – O leitor se apoia apenas em elementos linguísticos. 
Alternativas
Q2081902 Português
Com relação à obra de Marcuschi (Da Fala para a Escrita), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Hoje, é impossível investigar oralidade e letramento sem uma referência direta ao papel dessas duas práticas na civilização contemporânea. II – Também não se pode observar satisfatoriamente as semelhanças e diferenças entre fala e escrita sem considerar a distribuição de seus usos na vida cotidiana. III – Resta difícil, se não impossível, o tratamento das relações entre fala e escrita, centrando-se exclusivamente no código.
Considerando que esses três itens são partes ininterruptas de um único texto, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q2081903 Português
De acordo com a obra de Bordini e Aguiar (Literatura: a formação do leitor), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Uma sociedade de classes em que interesses divergentes se entrechocam, com a predominância de alguns deles sobre os demais, privilegia sobremaneira o texto escrito como objeto de leitura. II – A memória, historicamente, representa um triunfo sobre a escrita. III – A acumulação do conhecimento através da palavra escrita tem sido apropriada pelas classes que detém o poder dentro de uma sociedade.
Alternativas
Q2081904 Pedagogia
Considerando a obra de Irandé Antunes (Aula de Português), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Toda atividade pedagógica de ensino do português tem subjacente, de forma explícita ou apenas intuitiva, uma determinada concepção de língua. II – Nada do que se realiza na sala de aula deixa de estar dependente de um conjunto de princípios teóricos, a partir dos quais os fenômenos linguísticos são percebidos e tudo, consequentemente, se decide. III – Desde a definição dos objetivos, passando pela seleção dos objetos de estudo, até a escolha dos procedimentos mais corriqueiros e específicos, em tudo está presente uma determinada concepção de língua, de suas funções, de seus processos de aquisição, de uso e de aprendizagem.
Considerando que os três itens acima fazem parte de um texto ininterrupto, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q2081905 Português
No que se refere à metalinguagem, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – É a linguagem que descreve sobre ela mesma. II – Ao se perguntar o significado de uma determinada palavra, está-se utilizando a função metalinguística. III – A pintura de um artista pintando é um exemplo de metalinguagem. 
Alternativas
Q2081906 Português
No que se refere aos gêneros literários, mais precisamente sobre os gêneros textuais descritivos, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:  
I – romance. II – novela. III – notícia. IV – anúncio de classificado. 
Alternativas
Q2081907 Literatura
Com relação aos gêneros literários, desta vez sobre os os gêneros textuais narrativos, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: 
I – crônica. II – fábula. III – diário. IV – lenda. 
Alternativas
Q2081908 Literatura
No que tange à literatura infantil, assinale a alternativa que apresenta o nome do(a) autor(a) da obra “Bisa, Bia, Bisa Bel”: 
Alternativas
Q2081909 Literatura
Também no que se refere à literatura infantil, assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do(a) autor(a) de “A Mulher que Matou os Peixes”:
Alternativas
Respostas
21: D
22: A
23: E
24: B
25: E
26: E
27: B
28: C
29: A
30: C
31: B
32: A
33: E
34: D
35: E
36: E
37: C
38: E
39: A
40: B