Questões Prefeitura de Turvelândia - GO 2023 para Monitor de Sala (Libras)

Q2121789

Q2121789 Português

Bem-te-vi-rajado.

Imagem associada para resolução da questão

O bem-te-vi-rajado (Myiodynastes maculatus) tem o formato e o tamanho de um bem-te-vi, mas a plumagem é bastante diferente. Apesar de bem camuflado, é fácil encontrá-lo no meio das copas das árvores por causa do canto, que é um chamado repetitivo. Algumas pessoas associam a vocalização do bem-te-vi-rajado ao barulho de um soluço. Faz ninho em ocos de árvores, muitas vezes aproveitando buracos abertos anteriormente por pica-paus.

Disponível em: www.apassarinhologa.com.br (Com corte).

De acordo com o texto, assinale a alternativa incorreta.

A

A ave, que empresta o nome ao título do texto, faz seu ninho em ocos de árvores, muitas vezes aproveitando buracos abertos anteriormente por pica-paus.

B

Tal pássaro, apesar de bem camuflado, é fácil encontrá-lo no meio das copas das árvores por causa do canto, que é um chamado repetitivo.

C

O bem-te-vi-rajado (Myiodynastes maculatus) tem o formato e o tamanho de um bem-te-vi, e sua plumagem também é igual.

D

Segundo o texto, algumas pessoas associam a vocalização do bem-te-vi-rajado ao barulho de um soluço.

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Q2121790

Q2121790 Português

Relacione as colunas referentes a figuras de linguagem e marque a alternativa correta.

Coluna I.

A) Elipse.

B) Pleonasmo.

C) Anacoluto.

D) Silepse.

E) Onomatopeia.

Coluna II.

1- É o emprego de palavras redundantes, com o fim de reforçar, ou enfatizar a expressão.

2- Consiste no aproveitamento de palavras cuja pronúncia imita o som, ou a voz natural dos seres. É um recurso fonêmico, ou melódico que a língua proporciona ao escritor.

3- É a quebra, ou interrupção do fio da frase, ficando termos sintaticamente desligados do resto do período, sem função. O termo sem nexo sintático coloca-se, em geral, no início da frase para se lhe dar realce.

4- Ocorre esta figura quando efetuamos a concordância não com os termos expressos, mas com a ideia a eles associada em nossa mente.

5- É a omissão de um termo, ou oração que facilmente podemos subentender no contexto. É uma espécie de economia de palavras.

A

A (3) – B (5) – C (2) – D (4) – E (1).

B

A (2) – B (4) – C (1) – D (3) – E (5).

C

A (1) – B (5) – C (3) – D (4 ) – E (2).

D

A (5) – B (1) – C (3) – D (4) – E (2).

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Q2121791

Q2121791 Português

Marque a alternativa, onde temos um predicado nominal.

A

Nunca considerei esta atitude importante.

B

A aluna chorava nervosa.

C

Minha mãe ficou doente.

D

Aquele professor acusou-me de fofoqueira.

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Q2121792

Q2121792 Literatura

“Fragmentação; síntese; busca pela linguagem brasileira; nacionalismo; ironia, humor e paródia; relato do cotidiano; revisão crítica do passado histórico e cultural; versos livres; rompimento com as estruturas do passado; anarquismo, sentido destruidor; volta às origens; linguagem coloquial; valorização do índio brasileiro; nacionalismo ufanista, exagerado e utópico; caráter revolucionário.” As características mencionadas referem-se ao:

A

Arcadismo.

B

Realismo.

C

Quinhentismo.

D

Modernismo.

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Q2121793

Q2121793 Português

Em se tratando da classificação dos substantivos, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.
Coluna I.
A- Substantivo composto. B- Substantivo derivado. C- Substantivo coletivo. D- Substantivo abstrato.
Coluna II. 1- Fauna. 2- Guarda-roupa. 3- Laranjeira. 4- Medo.

A

A (2) – B (3) – C (1) – D (4).

B

A (4) – B (1) – C (3) – D (2).

C

A (2) – B (3) – C (4) – D (1).

D

A (1) – B (4) – C (2) – D (3).

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Q2121794

Q2121794 Português

Quanto ao aumentativo e o diminutivo dos substantivos e adjetivos, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.
( ) Processo analítico: consiste em empregar junto do substantivo uma palavra que indique aumento, ou diminuição. Exemplos: animal grande; animal pequeno. ( ) Processo sintético: consiste em acrescentar ao substantivo uma partícula especial, chamada sufixo, indicativa de aumento, ou diminuição. Exemplos: animalaço; animalzinho. ( ) Grau do adjetivo comparativo de igualdade: tão + adjetivo + quanto/como. Exemplo: O filho é tão arrogante quanto o pai. ( ) Grau do adjetivo comparativo de superioridade: mais + adjetivo + (do) que. Exemplo: O filho é mais arrogante do que o pai. ( ) Grau do adjetivo comparativo de inferioridade: menos + adjetivo + (do) que. Exemplo: O filho é menos arrogante do que o pai.

A

F – F – V – V – V.

B

V – V – V – V – F.

C

V – V – V – F – V.

D

V – V – V – V – V.

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Q2121795

Q2121795 Português

Referindo-se à formação das palavras, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.
Coluna I.
A- Derivação prefixal. B- Derivação sufixal. C- Derivação parassintética. D- Derivação prefixal e sufixal.
Coluna II. 1- Espaçoso. 2- Infelizmente. 3- Empalidecer. 4- Incapaz.

A

A (2) – B (3) – C (1) – D (4).

B

A (4) – B (1) – C (3) – D (2).

C

A (2) – B (3) – C (4) – D (1).

D

A (1) – B (4) – C (2) – D (3).

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Q2121796

Q2121796 Português

No que se refere ao emprego, ou não do hífen, marque a alternativa incorreta.

A

Não se emprega o hífen nos compostos em que o prefixo, ou falso prefixo, termina em vogal e o segundo elemento começa por r ou s, devendo essas consoantes duplicarem-se, Exemplos: minirrestaurante, antissocial,

B

Usa-se o hífen nos compostos em que o prefixo, ou falso prefixo, termina em vogal diferente daquela que inicia o segundo elemento. Exemplo: auto-afirmação.

C

Não se utiliza o hífen em certos compostos nos quais se perderam, em certa medida, a noção de composição . Exemplo: girassol.

D

Não se usa o hífen nas locuções. Exemplos: cão de guarda, fim de semana.

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Q2121797

Q2121797 Português

Assinale a alternativa, onde não temos encontro consonantal.

A

Sabor.

B

Branco.

C

Brisa.

D

Abrir.

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Q2121798

Q2121798 Português

Em se tratando da correta classificação das palavras, quanto à posição da sílaba tônica, marque a alternativa indevida.

A

Claro (paroxítona).

B

Pérola (proparoxítona).

C

Mexerica (proparoxítona).

D

Pó (oxítona).

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Q2121799

Q2121799 Matemática

Em uma aula de Matemática em que a professora Quézia ensinava Geometria Plana, ela definiu o que era um quadrado, explicou como se calculava a área e também o perímetro de um quadrado. Após toda a explicação, ela passou à turma o seguinte desafio. Dado um quadrado qualquer, qual das condições deve ser cumprida para que sua área seja maior que seu perímetro?

A

A medida do lado do quadrado deve ser maior que 4.

B

A medida do lado do quadrado deve ser menor que 4.

C

A medida do lado do quadrado deve ser maior que 7.

D

A medida dos lados do quadrado deve ser iguais.

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Q2121800

Q2121800 Matemática

Em uma matriz quadradda A_ji, cuja lei de formação dada é A_ji= 2i -3j, o valor da soma dos elementos da diagonal principal dessa matriz é:

A

6

B

-6

C

-5

D

4

Q2121801

Q2121801 Matemática

Sendo uma parábola construída a partir da função f(x) = -x ²+ 3x+ 4, julgue as afimativas e assinale a alternativa correta.

(I) A parábola tem sua concavidade para cima e passa pelo eixo y no ponto (0,4). (II) A parábola tem sua concavidade para cima e passa pelo eixo y no ponto (4,0). (III) A parábola tem concavidade para baixo e passa pelo eixo y no ponto (0,4). (IV) A parábola tem concavidade para baixo e passa pelo eixo y no ponto.

A

As afirmativas (II) e (III) são falsas.

B

Apenas a afirmativa (III) é correta.

C

As afirmativas (III) e (IV) são falsas.

D

Apenas afirmativa a (I) é correta.

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Q2121802

Q2121802 Matemática

Dois retângulos são proporcionais e um deles tem lados que medem 2 cm e 6 cm. Se o outro tem o lado menor medindo 4 cm, quanto mede o lado maior?

A

6 cm.

B

8 cm.

C

10 cm.

D

12cm.

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Q2121803

Q2121803 Matemática

Quantos anagramas (acróstico) é possível se fazer com a palavra TURVELÂNDIA?

A

10!

B

5!

C

11! / 2!

D

283.5938

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Q2121924

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Turvelândia - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Monitor de Sala (Libras) |

Q2121924 Pedagogia

Sobre a Língua Brasileira de Sinais, podemos afirmar que está disposto na Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:

A

O atendimento educacional especializado para os alunos Surdos é ofertado apenas na Língua de Sinais.

B

O atendimento educacional especializado é realizado mediante a atuação de profissionais com conhecimentos específicos no ensino da Língua Brasileira de Sinais e da Língua Portuguesa, na modalidade escrita como primeira língua.

C

No processo de avaliação, o professor deve criar estratégias considerando que alguns alunos podem demandar ampliação do tempo para a realização dos trabalhos e o uso da Língua de Sinais, de textos em Braille, de Informática, Tecnologia Assistiva, como uma prática cotidiana.

D

Cabe à família em acordo com a escola, disponibilizar instrutor, tradutor/intérprete de Libras e guia - intérprete, bem como de monitor, ou cuidador dos alunos com necessidade de apoio nas atividades de higiene, alimentação, locomoção, entre outras, que exijam auxílio constante no cotidiano escolar.

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Q2121925

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Turvelândia - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Monitor de Sala (Libras) |

Q2121925 Libras

As tendências de educação escolar para pessoas com surdez centram - se, ora na inserção desses alunos na escola comum e/ou em suas classes especiais, ora na escola especial de surdos. Existem três tendências educacionais: a oralista, a comunicação total e a abordagem por meio do bilinguismo. Sobre essas tendências leia as proposições e assinale a alternativa correta.
I - As escolas comuns, ou especiais, pautadas no oralismo, visam à capacitação da pessoa com surdez para que possa utilizar a língua da comunidade ouvinte na modalidade oral, como uma das possibilidades linguísticas, de modo que seja possível o uso da voz e da leitura labial, tanto na vida social, como na escola. II - A linguagem gestual visual, os textos orais, os textos escritos e as interações sociais que caracterizam a comunicação total, possibilitam um desenvolvimento satisfatório aos alunos que são incluídos na escola comum, no contexto maior da sociedade. III - Os dois enfoques, oralista e da comunicação total, negam a língua natural das pessoas com surdez e provocam perdas consideráveis nos aspectos cognitivos, socioafetivos, linguísticos, político culturais e na aprendizagem desses alunos. IV - Abordagem educacional por meio do bilinguismo visa capacitar a pessoa com surdez para a utilização de duas línguas no cotidiano escolar e na vida social, quais sejam: a Língua de Sinais e a Língua da Comunidade Ouvinte.

A

Apenas I, II e III estão corretas.

B

Apenas III e IV estão corretas.

C

Apenas I e II estão corretas.

D

Apenas II, III e IV estão corretas.

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Q2121926

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Turvelândia - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Monitor de Sala (Libras) |

Q2121926 Libras

Assinale a alternativa que corresponde às letras do alfabeto manual.

Imagem associada para resolução da questão

A

A – E – Y – O – W.

B

A – E – J – O – T.

C

M – N – J – O – T.

D

M – N – Y – O – T.

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Q2121927

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Turvelândia - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Monitor de Sala (Libras) |

Q2121927 Libras

A respeito da atuação do Intérprete Escolar podemos afirmar, exceto:

A

A formação profissional dos tradutores e intérpretes de Libras e de Língua Portuguesa torna - se cada vez mais valorizada, pois a presença destes profissionais é fundamental para a inserção das pessoas com surdez, que são usuárias da Língua de Sinais.

B

É a pessoa que, sendo fluente em Língua Brasileira de Sinais e em Língua Portuguesa, tem a capacidade de verter em tempo real (interpretação simultânea) ou, com um pequeno espaço de tempo (interpretação consecutiva), da Libras para o Português, ou deste para a Libras. A tradução envolve a modalidade escrita de pelo menos uma das línguas envolvidas no processo.

C

O tradutor e intérprete, ao mediar a comunicação entre usuários e não usuários da Libras, deve observar preceitos éticos no desempenho de suas funções, entendendo que não poderá interferir na relação estabelecida entre a pessoa com surdez e a outra parte, a menos que seja solicitado.

D

Cabe ao tradutor/intérprete a tutoria dos alunos com surdez e também é de fundamental importância, que o professor e os alunos, desenvolvam entre si interações sociais e habilidades comunicativas de forma direta, possibilitando sempre que o aluno com surdez, dependa totalmente do intérprete.

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Q2121928

Ano: 2023 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Turvelândia - GO Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Monitor de Sala (Libras) |

Q2121928 Libras

As imagens a seguir representam as cores na Língua Brasileira de Sinais. Observe e assinale a alternativa que contém as cores apresentadas.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

Azul, Amarelo, Rosa, Verde.

B

Branco, Azul, Bege, Rosa.

C

Amarelo, Azul, Bege, Branco.

D

Vermelho, Azul, Rosa, Verde.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Turvelândia - GO 2023 para Monitor de Sala (Libras)

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