Questões de Concurso Público Prefeitura de Venâncio Aires - RS 2021 para Instrutor de Esportes

Foram encontradas 60 questões

Q1830518 Educação Física
Em relação à mecânica muscular e ao desenvolvimento e crescimento das fibras musculares, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Na contração do ventre muscular, um trabalho mecânico é produzido. Para isso, os(as) _____________ estão presos(as) a, pelo menos, ______ osso(s). O aumento prolongado da intensidade do trabalho produz aumento de volume das fibras, conhecido como ____________.
Alternativas
Q1830519 Educação Física
Sobre a preparação do controle motor e a participação da atenção sobre a aprendizagem das habilidades motoras, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1830520 Educação Física
Gallahue in DAOLIO divide o desenvolvimento motor em estágios, relacionando essa divisão com as faixas etárias aproximadas. De acordo com a referida divisão, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Movimentos reflexos. (2) Movimentos rudimentares. (3) Movimentos determinados culturalmente. (4) Movimentos fundamentais. (5) Combinação dos movimentos fundamentais.
( ) Inicia-se por volta dos 2 anos de idade e estende-se até por volta dos 7 anos. ( ) Vida intrauterina até quatro meses após o nascimento. ( ) Geralmente ocorre entre 7 e 12 anos de idade. ( ) Entre cerca de 1 ano e 2 anos de vida. ( ) A partir de, mais ou menos, 12 anos de idade. 
Alternativas
Q1830521 Educação Física
Com a avaliação da composição corporal, o peso corporal é igual à soma da massa de gordura, da massa óssea, da massa muscular e da massa residual. Sobre as aplicações da avaliação da composição corporal, assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q1830522 Educação Física
Sobre a cinesiologia dos músculos que têm sua origem na escápula e a inserção no úmero, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Subescapular. (2) Infraespinal. (3) Redondo maior. (4) Coracobraquial.
( ) Gira lateralmente o braço na articulação do ombro. ( ) Estende o braço na articulação do ombro, auxilia na adução e na rotação medial do braço. ( ) Flexiona e aduz o braço na articulação do ombro. ( ) Gira medialmente o braço na articulação do ombro.
Alternativas
Q1830523 Educação Física
A respeito das competições para as crianças, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Na iniciação esportiva, as competições constituem uma forma de treino com carga altamente motivadora. Por isso, devem servir como ferramenta educativa social. ( ) As crianças devem ser encorajadas a fazer o seu melhor, buscando satisfação nesse ato, e não um fim em si mesmo, produzindo campeões com exigências superiores às capacidades e aos interesses das crianças. ( ) Visando somente ao resultado durante as competições, as crianças estarão aplicando suas aprendizagens e não as desenvolvendo. Se estas não forem adequadamente desenvolvidas antes da sua aplicação, acabarão reforçando técnicas erradas e favorecendo a aquisição de maus hábitos, difíceis de corrigir mais tarde.
Alternativas
Q1830524 Educação Física
Sobre a prática esportiva juvenil, GALLAHUE cita exemplos de esportes nos quais a especialização esportiva pode ocorrer de forma precoce, antes dos 10 anos, e esportes em que a especialização deve se iniciar de forma tardia, após os 10 anos. De acordo com GALLAHUE, assinalar a alternativa que apresenta um esporte de especialização precoce:
Alternativas
Q1830743 Matemática
Um posto de combustível está com promoção em prol de uma entidade. Em dias normais, o litro da gasolina está R$ 4,00, mas, na promoção, abastecendo o carro e doando o valor de R$ 20,00 para uma entidade beneficente, o litro da gasolina sai por R$ 3,75. A promoção feita pelo posto pode ser descrita por uma função. Como é chamada essa função e como podemos escrevê-la?
Alternativas
Q1830757 Matemática
Carlos tem 3 urnas, as quais são numeradas de 1 a 3. Sabe-se que as urnas possuem pesos diferentes, que são 5kg, 10kg e 15kg, não necessariamente nessa ordem. Das afirmações abaixo, sabe-se que apenas uma é verdadeira e as outras duas são falsas. Sendo assim, analisar as afirmações abaixo e assinalar a alternativa CORRETA:
• A urna 1 não pesa 10kg. • A urna 2 não pesa 15kg. • A urna 3 pesa 10kg.
Alternativas
Q1830767 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
De acordo com a Lei Municipal nº 3.072/2002 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, sobre a estabilidade, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1830795 Matemática
Pedro possui 5 tintas de cores distintas para pintar 3 objetos diferentes. Sabendo-se que objetos distintos devem ter cores que não são iguais, ao todo, de quantos modos diferentes ele pode escolher a forma como que irá pintar esses objetos:
Alternativas
Q1830809 Noções de Informática
Sobre as funcionalidades do Word 2010, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Quando a função ___________ está ativada, permite ao Word quebrar linhas entre as sílabas das palavras.
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Q1830997 Português

Lendo com as mãos: entenda como funciona o sistema de escrita Braile


    O sistema de escrita Braile é um processo de escrita e leitura ___________ em 63 símbolos em alto-relevo, que surgem da combinação de até seis pontos dispostos em duas colunas de três pontos cada.

    Os símbolos representam letras, algarismos e sinais de pontuação. O Braile é usado por pessoas que não enxergam ou _______ baixa visão e funciona por meio do tato, com uma ou duas mãos. A leitura é feita da esquerda para a direita.

    O código foi criado pelo francês Louis Braille, em 1825. Aos 3 anos, Louis teve o olho perfurado por uma ferramenta na oficina do pai. O _____________ causou uma grave infecção, que resultou em cegueira nos dois olhos. Então, aos 16 anos, ele simplificou outros métodos de escrita em relevo já existentes. O código de Braille se tornou popular no Instituto Nacional de Jovens Cegos, onde ele estudava, e foi adotado oficialmente pela instituição em 1854. Até o fim do século 19, se espalhou pelo mundo.

    O Braile é codificado em diferentes níveis. No grau 1, as palavras são escritas letra por letra. Ele é mais fácil de aprender, mas é mais demorado para ser transcrito e lido. A maioria dos livros que usam o sistema tem a escrita em grau 2, que combina as letras e as substitui por palavras. Por exemplo: o sinal para N representa não, e ABX significa abaixo. No inglês, a letra Y quer dizer you (você) e B significa but (mas).

    Hoje, o Braile é utilizado em todo o mundo, inclusive no Brasil – são cerca de 500 mil pessoas que usam esse sistema. Institutos como o Benjamin Constant, o Dorina Nowill e muitos outros pelo País oferecem programas de aprendizado e capacitação em Braile, e fornecem material sobre o assunto.


(Site: UOL - adaptado.)

Na frase “O Braile é usado por pessoas (...)”, o termo sublinhado é classificado como:
Alternativas
Q1831024 Matemática
Carla recebe um salário mensal de R$ 3.400,00. Sabe-se que ela gasta 20% do seu salário mensal com alimentação e que, do dinheiro gasto com alimentação, 40% é gasto com produtos orgânicos. Sendo assim, ao todo, qual a quantia gasta por ela, mensalmente, com produtos orgânicos?
Alternativas
Q1831355 Português

Lendo com as mãos: entenda como funciona o sistema de escrita Braile


    O sistema de escrita Braile é um processo de escrita e leitura ___________ em 63 símbolos em alto-relevo, que surgem da combinação de até seis pontos dispostos em duas colunas de três pontos cada.

    Os símbolos representam letras, algarismos e sinais de pontuação. O Braile é usado por pessoas que não enxergam ou _______ baixa visão e funciona por meio do tato, com uma ou duas mãos. A leitura é feita da esquerda para a direita.

    O código foi criado pelo francês Louis Braille, em 1825. Aos 3 anos, Louis teve o olho perfurado por uma ferramenta na oficina do pai. O _____________ causou uma grave infecção, que resultou em cegueira nos dois olhos. Então, aos 16 anos, ele simplificou outros métodos de escrita em relevo já existentes. O código de Braille se tornou popular no Instituto Nacional de Jovens Cegos, onde ele estudava, e foi adotado oficialmente pela instituição em 1854. Até o fim do século 19, se espalhou pelo mundo.

    O Braile é codificado em diferentes níveis. No grau 1, as palavras são escritas letra por letra. Ele é mais fácil de aprender, mas é mais demorado para ser transcrito e lido. A maioria dos livros que usam o sistema tem a escrita em grau 2, que combina as letras e as substitui por palavras. Por exemplo: o sinal para N representa não, e ABX significa abaixo. No inglês, a letra Y quer dizer you (você) e B significa but (mas).

    Hoje, o Braile é utilizado em todo o mundo, inclusive no Brasil – são cerca de 500 mil pessoas que usam esse sistema. Institutos como o Benjamin Constant, o Dorina Nowill e muitos outros pelo País oferecem programas de aprendizado e capacitação em Braile, e fornecem material sobre o assunto.


(Site: UOL - adaptado.) 

Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:
Alternativas
Q1831356 Português

Lendo com as mãos: entenda como funciona o sistema de escrita Braile


    O sistema de escrita Braile é um processo de escrita e leitura ___________ em 63 símbolos em alto-relevo, que surgem da combinação de até seis pontos dispostos em duas colunas de três pontos cada.

    Os símbolos representam letras, algarismos e sinais de pontuação. O Braile é usado por pessoas que não enxergam ou _______ baixa visão e funciona por meio do tato, com uma ou duas mãos. A leitura é feita da esquerda para a direita.

    O código foi criado pelo francês Louis Braille, em 1825. Aos 3 anos, Louis teve o olho perfurado por uma ferramenta na oficina do pai. O _____________ causou uma grave infecção, que resultou em cegueira nos dois olhos. Então, aos 16 anos, ele simplificou outros métodos de escrita em relevo já existentes. O código de Braille se tornou popular no Instituto Nacional de Jovens Cegos, onde ele estudava, e foi adotado oficialmente pela instituição em 1854. Até o fim do século 19, se espalhou pelo mundo.

    O Braile é codificado em diferentes níveis. No grau 1, as palavras são escritas letra por letra. Ele é mais fácil de aprender, mas é mais demorado para ser transcrito e lido. A maioria dos livros que usam o sistema tem a escrita em grau 2, que combina as letras e as substitui por palavras. Por exemplo: o sinal para N representa não, e ABX significa abaixo. No inglês, a letra Y quer dizer you (você) e B significa but (mas).

    Hoje, o Braile é utilizado em todo o mundo, inclusive no Brasil – são cerca de 500 mil pessoas que usam esse sistema. Institutos como o Benjamin Constant, o Dorina Nowill e muitos outros pelo País oferecem programas de aprendizado e capacitação em Braile, e fornecem material sobre o assunto.


(Site: UOL - adaptado.) 

Em conformidade com o texto, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1831371 Matemática
Considerando-se que certo terreno possui área igual a 1.200m2, pode-se dizer que essa área é equivalente a:
Alternativas
Q1831391 Direito Constitucional
Em conformidade com a Constituição Federal, sobre a associação profissional ou sindical, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
41: A
42: D
43: A
44: E
45: C
46: E
47: D
48: D
49: B
50: A
51: A
52: B
53: E
54: B
55: C
56: B
57: D
58: C
59: A
60: B