Questões de Concurso Público Prefeitura de Esperança do Sul - RS 2023 para Professor – História

O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. Há três modalidades de planejamento, articuladas entre si, que são:

Em conformidade com a BNCC — Ensino Fundamental: História, o processo de ensino-aprendizagem da História nos Anos Finais do Ensino Fundamental está pautado por alguns procedimentos básicos, que envolvem o(a):

I. Identificação dos eventos considerados importantes na história do ocidente (África, Europa e América, especialmente o Brasil), ordenando-os de forma cronológica e localizando-os no espaço geográfico.

II. Desenvolvimento das condições necessárias para que os alunos selecionem, compreendam e reflitam sobre os significados da produção, da circulação e da utilização de documentos (materiais ou imateriais), elaborando críticas sobre formas já consolidadas de registro e de memória, por meio de uma ou várias linguagens.

III. Reconhecimento dos fenômenos históricos, compreendendo seu caráter determinista, proporcionando ao aluno o conhecimento dos acontecimentos da história política e dos grandes personagens heroicos.

Estão CORRETOS:

As Treze Colônias Inglesas (que deram origem aos Estados Unidos da América) se formaram a partir do início do século XVII. Tais colônias podem ser reunidas em três grupos: Norte, Centro e Sul. Sobre as colônias do Sul, assinalar a alternativa CORRETA: 

Segundo Hobsbawm, o fascismo compartilhava nacionalismo, anticomunismo e antiliberalismo com outros elementos não fascistas da direita. Vários desses, notadamente entre os grupos reacionários franceses não fascistas, também compartilhavam a preferência pela violência de rua como política. Diante disso, assinalar a alternativa que indica a grande diferença entre a direita fascista e a não fascista:

As décadas de 1920 e 1930 assistiram ao surgimento e à ascensão dos fascismos na Europa, considerados regimes totalitários. Acerca deste assunto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A administração pública era hierarquizada e militarizada, a fim de que as ordens vindas do líder nacional e de ministros fossem efetivadas pelos demais níveis hierárquicos.

( ) Nos regimes fascistas, o interesse e a liberdade individual estavam acima do interesse estatal em escala de relevância.

( ) Nas últimas décadas, os fascismos têm ressurgido, inclusive, existem células neofascistas no Brasil, atualmente.