Questões de Concurso Público Prefeitura de Maripá - PR 2024 para Professor - Educação Especial

Foram encontradas 32 questões

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Q2502349
Pedagogia Tecnologias Educacionais , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502349 Pedagogia
Sobre a tecnologia assistiva poder apoiar o aprendizado e a comunicação de alunos surdos no contexto escolar, analisar os itens.

I. O professor pode utilizar aplicativos móveis que traduzem automaticamente o discurso oral em texto ou sinais de língua de sinais. II. O professor pode criar ambientes de aprendizagem que oferecem recursos visuais e interativos para facilitar a compreensão de conceitos acadêmicos. III. O professor restringe o acesso à tecnologia assistiva apenas a alunos surdos mais velhos.
IV. O professor ignora a necessidade de tecnologia assistiva para alunos surdos, presumindo que métodos tradicionais de ensino são suficientes.

Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q2502350
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502350 Pedagogia
Em relação a como as práticas educacionais inclusivas podem ser adaptadas para atender às necessidades específicas de alunos com TDAH (transtorno do déficit de atenção/hiperatividade), promovendo, ao mesmo tempo, um ambiente de aprendizagem equitativo para todos os estudantes, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2502351
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502351 Pedagogia
A avaliação escolar deve ser ajustada para garantir a inclusão efetiva de todos os alunos, levando em consideração seus estilos de aprendizagem e necessidades individuais. Sobre isso, assinalar a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2502352
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502352 Pedagogia
Sobre a inclusão escolar, qual das seguintes ações contribui mais efetivamente para promovê-la? 
Alternativas
Q2502353
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502353 Pedagogia
O desenvolvimento cognitivo da criança está diretamente ligado ao seu desenvolvimento psicomotor. Sobre isso, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2502354
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais , Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502354 Pedagogia
A educação especial, como modalidade da educação escolar, prevê atendimento educacional especializado às pessoas com necessidades especiais na rede regular de ensino. Sobre isso, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2502355
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502355 Pedagogia
Considerando os processos cognitivos das crianças com necessidades educacionais especiais, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

1) A atenção. (2) A memória. (3) A aprendizagem.

( ) É o processo cognitivo que permite a concentração fundamental para o desenvolvimento de situações cotidianas, considerada um mecanismo que controla e regula o restante dos processos cognitivos da percepção, a necessidade e atenção para focar em um estímulo que nossos sentidos não alcançam, na aprendizagem e nos processos de raciocínio. ( ) É uma função que permite codificar, armazenar e recuperar informações do passado. É um processo básico para a aprendizagem que permite criar um sentido de identidade. ( ) Como processo cognitivo, é usada para incorporar novas informações a conhecimentos prévios. Inclui elementos diversificados, como nos comportamentos ou hábitos, e por meio da socialização. 
Alternativas
Q2502356
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502356 Pedagogia
O processo de construção de um sistema educacional inclusivo tem se constituído em prol de construir escolas plurais, para todos. Neste processo de construção, inclui-se preparar os professores para mediar as diferenças e as necessidades dos alunos. Sobre isso, assinalar a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q2502357
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502357 Pedagogia
A Teoria da Aprendizagem Significativa foi proposta, em 1963, por:
Alternativas
Q2502358
Pedagogia Tecnologias Educacionais ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502358 Pedagogia
Considerando os tipos de Tecnologias Assistivas na Educação Inclusiva, em relação a softwares de comunicação alternativa, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2502359
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502359 Pedagogia
Considerando-se a organização escolar no contexto de educação inclusiva, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

As práticas pedagógicas no âmbito da educação básica, em parceria com diferentes profissionais, devem ser organizadas coletivamente na escola, preservando sempre o protagonismo do _________ na condução dos processos de escolarização de todos os alunos. Os profissionais da educação especial que atuam na escola (sejam eles os professores que atuam no atendimento educacional especializado ou profissionais de apoio ao professor em sala de aula) precisam manter o foco do seu trabalho no processo de escolarização dos alunos público-alvo da educação especial, apoiando os professores e demais profissionais da escola, sem, contudo, substituí-los nas tarefas que lhes cabem.
Alternativas
Q2502360
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor - Educação Especial |
Q2502360 Pedagogia
O atendimento educacional especializado nas escolas é um importante componente para o desenvolvimento de crianças com necessidades educacionais especiais. Suas atribuições são:
Alternativas
Respostas
13: A
14: C
15: A
16: B
17: C
18: D
19: A
20: B
21: C
22: A
23: D
24: B
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