Questões Prefeitura de Fortaleza - CE 2023 para Assistente da Educação Infantil Substituto

Q2252937

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252937 Pedagogia

A Educação Infantil será oferecida em creches para crianças de até:

A

3 anos.

B

2 anos e meio.

C

4 anos.

D

5 anos.

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Q2252938

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252938 Pedagogia

A carga horária mínima anual para a 1ª etapa da Educação Básica é de:

A

600 horas.

B

800 horas.

C

1000 horas.

D

500 horas.

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Q2252939

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252939 Pedagogia

A frequência mínima exigida pela instituição de educação pré-escolar é de:

A

75% do total de horas.

B

80% do total de horas.

C

60% do total de horas.

D

50% do total de horas.

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Q2252940

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252940 Pedagogia

A Educação Especial, de acordo com a Resolução nº 010/2013, tem como objetivo:

A

assegurar a inclusão de todos os estudantes com deficiências, transtornos globais de desenvolvimento (TGD) e altas habilidades/superdotação, favorecendo as potencialidades, o desenvolvimento de competências, atitudes, habilidades, acesso ao conhecimento e o exercício da cidadania.

B

assegurar a inclusão de 75% dos estudantes com deficiências, transtornos globais de desenvolvimento (TGD) e altas habilidades/superdotação, favorecendo as potencialidades, o desenvolvimento de competências, atitudes, habilidades, acesso ao conhecimento e o exercício da cidadania.

C

assegurar a inclusão de 50% dos estudantes com deficiências, transtornos globais de desenvolvimento (TGD) e altas habilidades/superdotação, favorecendo as potencialidades, o desenvolvimento de competências, atitudes, habilidades, acesso ao conhecimento e o exercício da cidadania.

D

assegurar a inclusão de 80% dos estudantes com deficiências, transtornos globais de desenvolvimento (TGD) e altas habilidades/superdotação, favorecendo as potencialidades, o desenvolvimento de competências, atitudes, habilidades, acesso ao conhecimento e o exercício da cidadania.

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Q2252941

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252941 Pedagogia

Sobre o Atendimento Educacional Especializado, marque a única alternativa CORRETA.

A

O atendimento educacional especializado é de oferta opcional pela escola pública e privada e é de caráter facultativo para a família.

B

O atendimento educacional especializado é de oferta obrigatória pela escola pública e privada e é de caráter facultativo para a família.

C

O atendimento educacional especializado é de oferta obrigatória pela escola pública, exclusivamente, e é de caráter facultativo para a família.

D

O atendimento educacional especializado é de oferta obrigatória pela escola privada, exclusivamente, e de caráter facultativo para a família.

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Q2252942

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252942 Pedagogia

Com base na Resolução nº 010/2013, podemos afirmar que o Atendimento Educacional Especializado:
I. é um serviço não substitutivo à escolarização. II. tem como função complementar ou suplementar a formação dos estudantes com deficiências, transtornos globais de desenvolvimento (TGD) e altas habilidades/superdotação por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na escola e na sociedade, assegurando o desenvolvimento de sua aprendizagem.
Com base na referida Resolução, marque a única alternativa que apresenta a sequência CORRETA em relação aos itens apresentados.

A

Correto, incorreto.

B

Correto, correto.

C

Incorreto, correto.

D

Incorreto, incorreto.

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Q2252943

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252943 Pedagogia

Sobre o processo de documentação e observação pedagógica, assinale o item CORRETO.

A

A observação pedagógica é um ato neutro.

B

A documentação pedagógica nasce da observação.

C

A observação, simplesmente, reproduz a realidade.

D

A documentação não carece de interpretação.

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Q2252944

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252944 Pedagogia

Na Educação Infantil, a observação e documentação pedagógica significam, EXCETO:

A

caminhos para que o professor conheça os processos que estão sendo vivenciados pelas crianças.

B

caminhos para que o professor conheça as potencialidades das crianças.

C

trilhas para que o professor tome conhecimento acerca das competências das crianças.

D

instrumentos que geram dados com fim em si mesmos, sem finalidade alguma para o trabalho docente.

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Q2252945

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252945 Pedagogia

Sobre a documentação pedagógica, é CORRETO afirmar que:

A

é algo estático.

B

representa o relatório final das crianças.

C

é um procedimento que sustenta a ação educativa.

D

auxilia, exclusivamente, com a “memória” da turma.

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Q2252946

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252946 Pedagogia

São exemplos de materiais que compõem a documentação pedagógica, EXCETO:

A

mapas conceituais

B

murais.

C

fotografias.

D

provinhas.

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Q2252947

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252947 Pedagogia

Acerca dos relatórios de aprendizagem, assinale a única alternativa CORRETA.

A

Nascem das observações e registros diários, elaborados pelas educadoras.

B

O texto que compõe o relatório deve ser o mesmo para todas as crianças.

C

Os relatórios devem apresentar apenas as aprendizagens individuais de cada criança.

D

Os relatórios devem apresentar narrativas exclusivas sobre as atividades relacionadas à leitura e escrita.

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Q2252948

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252948 Pedagogia

Sobre a produção dos relatórios, leia os itens a seguir.
(___) Devem contextualizar as aprendizagens das crianças. (___) Descrevem características e situações relevantes relacionadas ao desenvolvimento da criança. (___) Podem apresentar transcrições das falas das crianças, narrando suas emoções e sentimentos nas vivências e experiências.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA em relação aos itens apresentados, de cima para baixo.

A

Correto, incorreto, incorreto.

B

Correto, incorreto, correto.

C

Correto, correto, incorreto.

D

Correto, correto, correto.

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Q2252949

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252949 Pedagogia

Acerca da indissociabilidade entre o CUIDAR e o EDUCAR, marque a única alternativa INCORRETA.

A

As situações de cuidado devem ser compreendidas como possibilidades de aprendizagem.

B

As situações de cuidado, parte importante da rotina, devem ser feitas de forma aligeirada, para não tirar o tempo das atividades pedagógicas.

C

As atividades de cuidado não devem ser feitas apenas como “uma tarefa a ser cumprida”.

D

As atividades de cuidado ganham sentido educativo quando o adulto se dirige às crianças com respeito, paciência e alegria, por exemplo.

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Q2252950

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252950 Pedagogia

Sobre o papel e a importância do registro no contexto da Educação Infantil, assinale o item CORRETO.

A

O registro contribui de forma significativa para o processo de formação continuada dos educadores, pois possibilita a avaliação e revisão de práticas pedagógicas.

B

O registro faz parte, exclusivamente, de uma atividade burocrática, devendo ser entregue, periodicamente, à coordenação pedagógica.

C

O registro é parte do trabalho docente, mas ao fazê-lo, o educador perde tempo para desenvolver atividades relevantes com as crianças.

D

O registro é atividade meramente técnica, não estabelecendo relação com o planejamento, tampouco com a avaliação.

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Q2252951

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252951 Pedagogia

Em relação ao Planejamento Pedagógico, quando defendemos que o Planejamento deve ser realizado com as crianças, estamos dizendo que:

A

as crianças determinam as atividades que devem ser realizadas.

B

as crianças têm maturidade para escolher o que deve ou não ser realizado.

C

os professores devem considerar o que dizem e desejam as crianças, além de observarem os documentos oficiais, para a elaboração do planejamento.

D

escutar as crianças não é ação considerável, tendo em vista que ainda são pequenas e não sabem o que precisam.

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Q2252952

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252952 Pedagogia

No contexto da Pedagogia Participativa, planejar é, EXCETO:

A

escutar as crianças e possibilitar que elas escutem a si mesmas, buscando vivenciar a ética de reciprocidade.

B

é um processo humanizante, tendo em vista que envolve as crianças ativamente, contextualizando situações educacionais.

C

é considerar os interesses, os gostos, os desejos e as motivações das crianças, considerando-as pessoas que leem o mundo e tem poder de ação.

D

é elaborar materiais e registros pautados, exclusivamente, nos documentos, para que sejam entregues à coordenação.

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Q2252953

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252953 Pedagogia

Podemos falar em Avaliação Democrática quando:

A

o processo de tomada de decisão inclui as crianças, vistas como participantes ativas e responsáveis.

B

o processo de tomada de decisão leva em consideração apenas o que os adultos experientes têm a dizer.

C

o processo de tomada de decisão envolve a coordenação pedagógica e as educadores, desconsiderando os outros atores da comunidade educativa.

D

o processo de tomada de decisão acontece de forma verticalizada. Ou seja, a coordenação pedagógica repassa o que deve ser feito pelas educadores, sem reflexão crítica e construção coletiva.

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Q2252954

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252954 Pedagogia

Para o desenvolvimento da oralidade da criança pequena, é importante que o educador:

A

sempre utilize termos no diminutivo.

B

utilize sempre as mesmas palavras, para que as crianças aprendam mais rápido.

C

fale normalmente e pausadamente, ajudando as crianças a perceberem o sentido das palavras.

D

repita as palavras ditas pelas crianças, da mesma forma, mesmo que contenham erros.

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Q2252955

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252955 Pedagogia

Em relação ao processo de adaptação da criança à creche, podemos afirmar que:

A

é um processo simples.

B

é um processo linear.

C

é um processo bastante rápido.

D

é um processo em que podem acontecer retrocessos.

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Q2252956

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2023 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q2252956 Pedagogia

Costumam ser reações de crianças adaptadas à creche, EXCETO:

A

abrir os braços para o educador quando chega à creche.

B

despedir-se do familiar com tranquilidade quando chega à creche.

C

engatinhar, andar ou correr para dentro da sala, quando chega à creche.

D

agarrar-se ao familiar, chorando, quando chega à creche ou próximo à sala de atividades.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Fortaleza - CE 2023 para Assistente da Educação Infantil Substituto

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