Questões de Concurso Público CFP 2020 para Especialista em Psicologia - Escolar Educacional
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No que concerne ao processo de orientação e formação de professores, julgue os itens que se seguem.
I. A complexidade do processo de aprendizagem e desenvolvimento, em suas variadas formas de expressão, deve ser considerada.
II. Os aspectos subjetivos que envolvem os processos de aprendizagem devem ser considerados.
III. As condições históricas e culturais implicadas no processo de aprendizagem devem ser consideradas.
Assinale a alternativa correta.
Além das práticas tradicionais, o psicólogo pode desempenhar outras atividades na escola. Sendo assim, julgue os itens a seguir.
I. O psicólogo deverá participar do processo de seleção dos membros da equipe pedagógica e do processo de avaliação dos resultados do trabalho.
II. O psicólogo deverá contribuir para a coesão da equipe de direção pedagógica e para sua formação técnica.
III. O psicólogo deverá realizar pesquisas diversas, com o objetivo de aprimorar o processo educativo.
Assinale a alternativa correta.
Uma criança em processo de aprendizagem da leitura e da escrita escreveu da seguinte forma: BIA indica Barriga – B indica Ba, I indica RRI e A indica GA.
Com base nesse caso hipotético e na psicogênese da língua escrita, a criança se encontra no nível
A respeito da importância da análise dos cadernos escolares, julgue os itens que se seguem.
I. É necessário diferenciar o que foi realizado por meio de cópia do que foi uma produção mais autônoma do aluno.
II. A análise dos cadernos não pode trazer informações sobre o que o estudante domina. Há a necessidade de avaliações psicológicas para isso.
III. As cópias podem trazer informações sobre as características dos erros.
Assinale a alternativa correta.
No que se refere a preconceito, julgue os itens subsequentes.
I. Os preconceitos fazem parte de uma tradição cultural que se transmite de geração a geração.
II. O autoconceito é construído, nas relações sociais, por meio de um processo interativo que inclui família, amigos e organizações significantes.
III. A difusão da crença da inferioridade das pessoas negras pode provocar alienação e negação da identidade racial.
IV. Para evitar o alijamento do negro e do índio na sociedade, não se pode relacionar preconceito com questões étnico-raciais.
Assinale a alternativa correta.
De acordo com Rodrigues e Angelucci (2018), julgue os itens seguintes com relação à escolarização de crianças diagnosticadas com transtorno do espectro autista.
I. O estabelecimento do diagnóstico biomédico como verdade sobre o sujeito não é operativo para a educação. Isso porque o rótulo que reduz questões subjetivas, sociais e políticas a um diagnóstico nosológico desincumbe o professor de seu trabalho.
II. A manutenção da relação da educação especial com uma perspectiva de reabilitação faz com que o professor suponha que precise se submeter a um saber biomédico para poder ensinar a seu aluno. Dessa forma, aquilo que se entende como escolarização de crianças diagnosticadas com transtorno do espectro autista continua a se manter muito próximo à clínica da normalização.
III. Para pensar em um projeto de escolarização, é necessário identificar as barreiras que estão dificultando a permanência e a fruição da escola e o aprender e o socializar para a criança com transtorno do espectro autista.
Assinale a alternativa correta.
Considerando a perspectiva da teoria crítica da sociedade, assinale a alternativa incorreta.
A meta aprender tem semelhanças com a conceituação da motivação intrínseca. Entre as características dos alunos orientados à meta aprender, identifica-se o envolvimento espontâneo em atividades escolares, por acreditarem que o sucesso nas tarefas acarreta o desenvolvimento de suas próprias habilidades. São alunos que se sentem orgulhosos ao atingirem bons resultados, porém reconhecem fracassos como desafios e aprendizagens que devem proporcionar uma melhora das estratégias aplicadas.
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