Questões de Concurso Público SEDF 2021 para Professor Substituto - Eletrônica
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Segundo as Diretrizes da Educação Profissional, para que haja um compromisso com a formação profissional, as instituições educacionais devem adotar, em todas as modalidades, pouca flexibilidade e trabalhar por disciplinas, com contextualização e atualização permanente em cursos, currículos, programas e organizações curriculares.
A educação profissional na atividade educativa enfatiza a formação humana do cidadão como busca de emancipação, o sujeito que pensa sua atividade profissional e domina os pressupostos científicos e tecnológicos do seu fazer profissional.
O artigo 39 da Lei de Diretrizes e Bases diz que a educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, se integra aos diferentes níveis de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia.
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases, o curso de educação profissional poderá ser organizado por disciplinas, possibilitando a construção de diferentes componentes formativos, observadas as normas do respectivo sistema e do nível de ensino.
O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), instituído pelo Decreto n.º 5.840/2006, concretiza a aproximação entre a educação de jovens e adultos – ensino médio – e a educação profissional. A proposta pedagógica do PROEJA alia direitos fundamentais de jovens e adultos, educação e trabalho.
Os cursos de educação profissional e tecnológica poderão ser organizados por eixos tecnológicos, possibilitando a construção de diferentes itinerários formativos.
Os cursos técnicos devem ser integrados ao ensino médio e oferecidos a jovens e adultos com idade igual ou superior a dezesseis anos, que tenham o ensino fundamental completo e que não tenham concluído o ensino médio.
A interligação e a superação da fragmentação do conhecimento das disciplinas, no desenho curricular proposto, podem concretizar-se por meio de um planejamento de execução curricular integrado, no qual sejam observadas as afinidades e os elos conceituais de contato entre os componentes curriculares.
A educação básica exerce um papel fundamental na concepção científica da vida e contribui para o desenvolvimento de faculdades cognitivas e capacidades do indivíduo. A educação profissional tem seu foco em conhecimentos tecnológicos. Seu ensino é orientado, predominantemente, para a atividade de trabalho.
O Projeto Integrador do Ensino Médio visa a problematizar temas de fundamental importância na área do curso, como forma de descontextualizar o ambiente real de trabalho e articular as disciplinas, indo em direção à interdisciplinaridade.
O LM741 somente funcionará corretamente se a alimentação for simétrica.
Em condições ideais, o ganho de tensão da entrada para a saída é de 2.
Espera-se uma inversão de fase entre a entrada e a saída.
Em eletrônica digital, uma porta lógica XOR de duas entradas apresentará a saída VERDADEIRO apenas se ambas as entradas tiverem o mesmo valor lógico.
Sendo QA o bit mais significativo e QH o bit menos significativo, é correto concluir que o dispositivo é capaz de realizar deslocamentos apenas para a direita.
Julgue o item.
No circuito elétrico da figura abaixo, a fonte de tensão V é senoidal e tem como carga um circuito LR. Sendo assim, é correto afirmar que, em regime permanente, a corrente I está atrasada em relação à fonte, com um ângulo de arctan (R/L).
Julgue o item.
Considerando-se um transformador ideal com Np espiras
no primário e Ns espiras no secundário, ao se aplicar uma
fonte de tensão senoidal Vp no primário, espera-se que
a tensão no secundário seja Vs = Vp ∙ Ns / Np, em regime
permanente.
Julgue o item.
A relutância magnética está para circuitos magnéticos
assim como a resistência está para circuitos elétricos.
Julgue o item.
O motor de indução trifásico, por estar sincronizado com
a rede elétrica, não apresenta escorregamento quando
em movimentação.
Julgue o item.
Uma das vantagens da transmissão e da distribuição de
energia elétrica em corrente contínua com relação à
corrente alternada é a redução de perdas devido ao
acoplamento capacitivo devido ao ar, que afeta as linhas
de corrente alternada.