Questões de Concurso Público SEDF 2022 para Professor de Educação Básica - Geografia, Edital nº 31

Foram encontradas 41 questões

Q1975596 Geografia
A respeito da evolução do capitalismo ao longo da história e de temas correlatos, julgue o item.

Os acordos de Bretton Woods, em 1944, representaram uma tentativa de gerir a economia global do pós-guerra, criando o padrão-ouro, o Fundo Monetário Internacional e instituições de caráter político, como a Organização das Nações Unidas (ONU). 
Alternativas
Q1975600 Geografia
   Cabe à área de ciências humanas e sociais aplicadas promover a expansão das fronteiras escolares, partindo da situação da escola em seu território e atuando junto às redes de saberes e comunidades epistêmicas que perfazem o cotidiano dos estudantes. 

Internet: <https://www.educacao.df.gov.br> (com adaptações). 


   Essa é a grande contribuição da geografia aos alunos da Educação Básica: desenvolver o pensamento espacial, estimulando o raciocínio geográfico para representar e interpretar o mundo em permanente transformação e relacionando componentes da sociedade e da natureza.

Internet: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br> (com adaptações).
Considerando os assuntos dos textos apresentados, julgue o item.

Uma das finalidades da geografia escolar é superar as dicotomias epistemológicas entre as áreas física e humana da ciência geográfica, propiciando ao aluno a compreensão das diferentes conexões entre os elementos do meio geográfico. 
Alternativas
Q1975602 Geografia
   Cabe à área de ciências humanas e sociais aplicadas promover a expansão das fronteiras escolares, partindo da situação da escola em seu território e atuando junto às redes de saberes e comunidades epistêmicas que perfazem o cotidiano dos estudantes. 

Internet: <https://www.educacao.df.gov.br> (com adaptações). 


   Essa é a grande contribuição da geografia aos alunos da Educação Básica: desenvolver o pensamento espacial, estimulando o raciocínio geográfico para representar e interpretar o mundo em permanente transformação e relacionando componentes da sociedade e da natureza.

Internet: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br> (com adaptações).
Considerando os assuntos dos textos apresentados, julgue o item.

Para a geografia do Ensino Fundamental, a Base Nacional Comum Curricular considera como uma questão de menor importância a apropriação, pelo aluno, dos conceitos geográficos, focando quase exclusivamente no desenvolvimento do senso crítico sobre a realidade que cerca esse aluno. 
Alternativas
Q1975603 Geografia
   Cabe à área de ciências humanas e sociais aplicadas promover a expansão das fronteiras escolares, partindo da situação da escola em seu território e atuando junto às redes de saberes e comunidades epistêmicas que perfazem o cotidiano dos estudantes. 

Internet: <https://www.educacao.df.gov.br> (com adaptações). 


   Essa é a grande contribuição da geografia aos alunos da Educação Básica: desenvolver o pensamento espacial, estimulando o raciocínio geográfico para representar e interpretar o mundo em permanente transformação e relacionando componentes da sociedade e da natureza.

Internet: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br> (com adaptações).
Considerando os assuntos dos textos apresentados, julgue o item.

Na geografia do Ensino Fundamental, em razão da ainda reduzida maturidade intelectual e emocional do aluno, não deve ser estimulado o uso do conhecimento geográfico para exercitar o interesse e o espírito de investigação e de resolução de problemas. 
Alternativas
Q1975604 Geografia
No que se refere à evolução do pensamento geográfico ao longo do tempo e às suas implicações no ensino da geografia na atualidade, julgue o item.

No século XIX, na Prússia, Alexander von Humboldt e Karl Ritter foram os responsáveis pelos primeiros processos de sistematização da geografia, enquanto Friedrich Ratzel tornou-se o principal expoente da institucionalização da ciência na França, criando o que se denominaria possibilismo geográfico. 
Alternativas
Respostas
11: E
12: C
13: E
14: E
15: E